排球裁判培训学习心得体会

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1、排球裁判培训学习心得体会第1篇:排球裁判培训心得排球裁判培训心得教育局组织的排球裁判及教练的培训课在我校召开。其主要是为了针对第二届运动会的排球比赛和第二届排球比赛召开的。此次培训主要由xxx老师授课,从基础赛场知识讲起,逐步深入,内容充实,简单易懂。老师在有实战经验的基础和丰富的理论知识,使自己判断更加准确,讲课很完美;各位裁判学员从头开始认真学习学好排球技术和赛场规则,努力成为排球比赛中执法裁判的后备军,为做裁判打好基础。课堂上,“老师”讲得精彩至极:裁判守则,场地安排,罚场手势,都很清楚明了。“学员们”听得也是认真,时不时拿笔记录下重要的内容,跟着老师做手势。我觉得以后针对比赛应着重注意

2、以下几个问题: 1.裁判员要重视赛前准备工作; 2.树立为运动队服务的思想; 3.关于持球和连击的判断; 4.关于过网击球和过网拦网的判断; 5.关于触手出界的判断; 6.关于不良行为的正确处理; 7.记录表的工作众所周知,裁判的公平是运动员们胜利的终点,只有比赛真正的做到公平公正才可以撑起赛场晴空一片。所以排球裁判培训的开办意义十分重大,是弘扬体育公平公正的练好契机,能让我们广安市排球活动氛围更加健康向上! 第2篇:排球裁判培训计划2015年度排球裁判员培训计划 篇二:排球裁判培训心得排球裁判培训心得 2013年12月15日,排球协会裁判培训课在七教北302开课。其主要针对大一新社员和大二部

3、分社员,打好排球的同时能熟知球赛规律,做一名公正公平的排球裁判。此次培训由xxx老师授课,从基础赛场知识讲起,逐步深入,内容充实,简单易懂。老师在有实战经验的基础和丰富的理论知识,使自己判断更加准确,讲课很完美;新会员从头开始认真学习学好排球技术和赛场规则,努力成为排球协会的后备军,为做裁判打好基础,课堂上,“老师”讲得精彩至极:裁判守则,场地安排,罚场手势,都很清楚明了。“学生们”听得也是认真,时不时拿笔摘下重要的内容,跟着老师做手势。我觉得以后针对比赛应着重注意以下几个问题: 1.裁判员要重视赛前准备工作; 2.树立为运动队服务的思想; 3.关于持球和连击的判断; 4.关于过网击球和过网拦

4、网的判断; 5.关于触手出界的判断; 6.关于不良行为的正确处理;众所周知,裁判的公平是运动员们胜利的终点,只有比赛真正的做到公平公正才可以撑起赛场晴空一片。所以排球裁判培训课的开办意义十分重大,是排球协会的主要活动,也是弘扬体育公平公正的练好契机,能让排球协会活动氛围更加健康向上!技术部王化洲篇三:排球裁判培训比赛规则1 赛制及裁判规则排球比赛是由两队球员在一以球网分隔的比赛场地上进行的一种团队竞技。有不同比赛方式,适应特定状况提供人们不同比赛。 比赛的目标是要每队采用合于规定的方法击球过网,落于对方的场地上,同时防止球在自己的场地上落地。每一队有三次机会将球击回对方的场区(拦网触球除外)。

5、比赛由发球开始,球员击球过网进入对方的场区,双方往返击球,直到球触地、出界或一队无法正确的回击为止。排球比赛中,球队赢得一球则获得一分(得球得分制),当接发球队赢得一球,该队得到一分并取得发球权。第一章 参加人员 一、球队 1.球队的组成每一球队最多包含十二名球员、一名教练、一名助理教练,一名运动医护人员及一名医师。球员之一是队长且需在记录表上注明。每一球队可从12名决定名单中选出一位登记为自由防守球员。只有登录在记录表上的球员,方可参加比赛,一经教练,队长在记录表上签名后,既不得更换。 2.装备 球员的装备包括运动衫、短裤及球鞋。运动衫、短裤及袜子必须全队一致,且整洁及颜色相同。(自由防守球

6、员除外)球鞋必须轻便柔软,由橡胶或皮革制成。在fivb世界性成人组锦标赛中,鞋子的颜色也必须全队一致,但商标的颜色图样可以不同;比赛服必须符合fivb认可的标准规格。球员运动衫的号码必须使用1至18号。号码位置须在胸前与背后的中央部分。号码的颜色必须与运动衫成对比。球衣胸前号码至少15公分高,背后号码至少20公分高,号码的笔划应有至少2公分的宽,fivb世界性及正式比赛中,在右腿球裤上需绣上号码至少4至6公分高,宽至少l公分。队长的胸前号码下方应配戴一条长8公分宽2公分的带子以资识别。禁止穿著号码不符规定或与同队球员不同颜色的运动衫。(自由防守球员除外) 3装备的更换第一裁判可允许一名或一名以

7、上的球员:局与局之间或替补以后,更换汗湿的运动衫。但新换的运动衫颜色、式样及号码须与原来的相同。天气寒冷时,第一裁判可允许球队穿著训练服装比赛,但全队服装颜色与样式必须相同,(自由防守球员除)并佩有合法的号码经允许后球队球员都必须依照办理。 4.禁止的对象禁止佩戴可能致使球员受伤或为球员提供人为助力的对象。球员可以戴眼镜,但危险须自行承担。球队领导者:队长与教练均须为队中成员的行为与纪律负责。 5.队长:自由球员不得担任队长比赛开始前,队长应在记录表上签字,代表球队参与掷硬币。在比赛时,球队队长若在场上,便成为比赛队长。当队长未上场比赛须由教练或者队长本人指定另一位选手代替队长职务,直到队长回

8、到场上比赛或者一局结束为止。唯有当死球时,比赛队长且唯有其本人,才有权向裁判要求.请求说明所引用规则的解释。也可将队友的要求或问题转达给裁判员。若无法接受裁判的解释,队长必须立即向裁判员提出异议,保留比赛后将异议记载于记录表上以作为正式抗议的权利. 6.比赛结束时,队长应向裁判员致谢,并于记录表上签字以承认比赛结果。若其曾向第一裁判提出异议,可在记录表上确认抗议的记录 7.教练 (1)比赛时教练坐在场边指导其球队打球,教练向第二裁判提出阵容单、暂停、替补等要求。教练在比赛前登记或核对己方球员记录表上的姓名与号码并签字。比赛中,每一局比赛前,教练应将填妥并已签字之球员上场阵容单交给记录员或第二裁

9、判。在比赛进行中,他必须坐在最靠近记录员的球员席上,但可暂时离席。要求暂停或替补球员.教练可以在球员席前的无障碍区至热身区之间站立或走动进行指导,但不得干扰或延误比赛。 (2)助理教练,助理教练坐在球员席上,但无权调度比赛。若教练必须离队时,助理教练可在比赛队长的要求下,经第一裁判的认可执行教练的任务。第二章 比赛规则(一)发球权,发球队犯规,则对队得一分且得到发球权。 (二)胜局第一局至第四局,先获得25分并至少领先2分则胜一局(第五局除外)若比数为24:24时,则必须领先对队2分为止, (例:26:24;27:25).胜一场.获胜三局之球队为该场比赛的胜队。若局数为2比2时,在决胜局(第五

10、局)之比赛,先获15分并领先对队2分为胜。 (三)球队未出场及阵容不完整 1.若球队经由裁判员警告后仍拒绝出场,则宣布取消资格。以每局0:25及该场0:3的比数由对队获胜。 2.球队无正当理由,于规定时间内不上场比赛,即予宣布缺席,其判决结果与规则相同。 3.若球队阵容不完整以致该局或该场不能比赛时则判该队于该局或该场比赛失败。对队即获赢得该局或该场所需的分数或分数与局数。未能完成比赛的球队则维持其原得的分数与局数。 (四)比赛程序 1.掷硬币:赛前第一裁判执行掷硬币决定第一周发球权及场地权,若须进入决胜局,第一裁判须再次进行掷硬币的选择.在两队队长面前进行掷硬币事宜。 2.掷硬币获胜者可任选

11、下列之一:发球权或接发球权。输者只有另一选择。 (五)热身 1.如赛前已有场地练习,则每队上场各有3分钟的热身时间;否则,可各有5分钟时间。 2.若两队队长同意一起进行赛前热身,两队可同时进行6分钟或10分钟的热身活动。 (六)球队上场阵容 1.各队必须始终保持六名队员在场比赛。每局开始时所决定的球员位置轮转顺序均须维持到该局结束。若球队选择登记自由防守球员,则自由防守球员的球衣号码必须在第一周时与6位先发球员的号码一同标示在阵容军士。在每局比赛开始前,教练必须将球队上场的阵容写在阵容单上,签字后交给第二裁判或记录员。凡末列在上场阵容单内的球员即为替补球员。上场阵容单一经提出,即不得更改。 2

12、.若球员的实际位置与上场阵容单上所填的位置不符时.球员须在该局比赛开始前,依上场阵容单上所示的位置作更正,不予判罚。同样地若一名或多名上场球员未登于上场阵容单上,则必须依照阵容单中所列更换球员,不予判罚。然而,若教练希望保留阵容单上未登记的球员上场,则必须请求合法的替补,并登记于记录表上。 (七)位置 当发球员击球的瞬间,双方球员均须在各自的场区内依照轮转次序排列(发球员除外) 1.球员位置如下: 三名沿着球网排列的球员为前排球员,应站在4号位置(左)、3号位置(中)及2号位置(右),另三名为后排队员,站在5号位置(左)、6号位置(中)及1号位置(右)篇四:排球二级裁判培训资料裁判员哨音与手势

13、要求裁判员哨音和手势是裁判的“语言”,裁判员在比赛中自始至终都是以鸣哨和手势进行工作的。裁判员对比赛中的各种情况做出判定后,应立即鸣哨,然后用手势表示判定的结果。 1、裁判员的哨音 (1) 鸣哨要坚决、果断,哨音要及时、响亮。(2) 要减少不必要的哨音,避免第一、第二裁判员之间重复鸣哨。(3) 鸣哨要有节奏,有轻有重,有长有短,抑扬顿挫。发球、发球失误、发球直接得分清脆、短促。击球犯规、触网、过中线、位置错误等重而脆、稍长。请求暂停、换人、宣布准备活动开始或结束一声长音。赛前召集双方队长、比赛的开始或结束一短一长。提醒队员、教练员一些非技术犯规两声短促哨。场上秩序不好、观众喧哗、关键比分重而稍

14、长。 2、裁判员的手势程序(1)规则28.1裁判员的手势必须以法定手势指出鸣哨的原因(25个),手势应有短时间的展示。 (2)规则22.2.3裁判员鸣哨终止比赛后,应立即以法定手势表明:第一裁判员鸣哨:应发球的队 犯规性质犯规的队员(必要时);第二裁判员重复其手势。 第二裁判员鸣哨:犯规性质 犯规队员(必要时)跟随第一裁判员指出发球的队。第一裁判员不用做犯规性质的手势,只做应发球队的手势。双方犯规:犯规性质 犯规的队员(必要时) 应发球的队。 裁判员之间判断不一致时,第一裁判员不论维持原则与否,都应再次明确做出最后判定的手势。 第二裁判员做出手势时,一般应在犯规一方。 3、裁判员手势的运用 (

15、1)发球触及网后不过网:用“触网”手势;(2)发球落在木场地或被本队队员触及:用“界内”手势;(3)发球队员发球时脚踏及线:用“一手指指端线”;(4)凡是球被触及后球落在对方场区外而对方队员未触及:用“界外”手势;(5)凡是球触及标志杆、网柱、裁判台、场地上空或标志杆以外过网等:用“界外”手势; (6)凡是球触及后球从网下穿越:用“过中线”手势;(7)一名队员连续击球两次或球连续触及其身体的不同部位:用“连击”手势;(8)凡是队员第三次击球后,其队员再次击球:用“四次球”手势。二、裁判员的权力和职责(一)第一裁判员的权力和职责 1、权力 (1)规则23.2.1自始至终领导该场比赛,对所有裁判员和队的成员行使权力。他的判定是最终判定,发现错误判断有权改判或撤销不称职的裁判员:(2)规则23.2.2掌握捡球员、擦地员的工作。(3)规则23.2.3有权决定涉及比赛的一切问题,包括规则中没有规定的问题。(4)规则23.2.4不允许对其判定进行任何讨论。但场上队长提出请求时,应对判定所依据的规则和规则执行给予解

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