《学校班级篮球赛活动策划4篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校班级篮球赛活动策划4篇（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校班级篮球赛活动策划4篇 篮球联赛是一个促进沟通的有效途径，也是新生很好的展现自己的舞台，在学校内有着深厚的影响。篮球也是广阔同学热爱的运动项目。那么该如何策划这样的活动方案呢?下面是我为大家整理的精彩内容，盼望大家能够喜爱。 学校班级篮球赛活动策划1 (一)活动背景：为了响应学院号召，配合学院同学体育进展的引导，主动参加学院的体育活动，盼望通过本次竞赛发掘运动人才，充分展现大一新生的活力与_。 (二)活动的目的、意义：为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息，培育同学们的个人爱好，激发同学们参加活动的热忱。通过这次竞赛，达到增加同学们分散力，使同学们更加团结、关系更加融洽效果.同时也为我
2、系篮球方面的人才供应一次表现自己的好机会。 (三)活动主题：运动由你做主 (四)活动内容： 1、竞赛人数规定 (1)每队由15名队员组成 (2)每队报一个15人的具体_，联赛开头后，_不能进行补充或更改。未经报名的球员，不得出场竞赛。 (3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时，一经发觉或经检举属实者，严峻批判。 2、竞赛赛制： 分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。 (1)单循环赛：(A、B组，每组三支队，各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。 (2)单循环赛积分相怜悯况的判决： a、以全部竞赛的净胜分为标准，多者名次在前。 b、如净胜分相同，以队与队间的
3、胜负关系决定。 3、竞赛规章：(除以下特别规章外，竞赛均根据最新国际篮球竞赛规章执行。) (1)时间：本次竞赛采纳男子410分钟的竞赛模式，第一和其次节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。 (2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最终1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的状况除外) (3)球权：本次竞赛仅第一节跳球。在竞赛过程中是实行球权轮替制。 (4)加时赛：4节竞赛结束后若仍未分胜负，休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节攻击的篮框(即不用交换场地)。 (5)暂停：每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以恳求两次暂停;下半场(即三、四节总
4、的时间)总共可以恳求三次暂停，每一延长赛可以恳求一次暂停。暂停的申请人为队长。 (6)违例：用法24秒攻击、7秒前场和3秒区规章。 (7)换人：当球呈死球状态时，双方皆可恳求换人。欲换上场的选手必需先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最终二分钟及延长赛最终二分钟在球中篮后，除非裁判停止竞赛或非得分队恳求球员替补，得分队不得恳求球员替补。 (8)犯规：球员犯规满五次必需离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。 4、服装： (1)每队每场竞赛着统一颜色衣服。 (2)穿着适用于竞赛的鞋和袜子。 (五)活动时间：2021年9月
5、17日 (六)活动地点：一般活动地点可以选择的是：C7篮球场 (七)活动参加对象：电气工程系大一新生 (八)活动板块支配：略 学校班级篮球赛活动策划2 活动背景： 大一新生对学校的各种状况还不熟识，与同学门的交往还不多，有些同学甚至还不能够适应高校的生活与学习。篮球是一种普及的运动，大多数同学都会打，并且能够强身健体，提高人的免疫力，使同学们远离疾病。 活动目的： 培育班与班之间的篮球情意以及坚韧拼搏和永不言弃的精神，增加高校生的团队意识，发扬团结协作的精神。赛场上任何事情都可能发生，还能熬炼同学们的见机行事力量和临危不惧的品质，提高同学们的心理素养。 活动时间： 10月20日下午3：004：
6、30 活动地点： 其次篮球场 活动主题： 培育篮球文化，增加团队意识。 活动策划组织者： 83班与80班的班长、组织委员和文体委员。 活动对象： 83班与80班的篮球爱好者 活动流程： (1)两班的宣扬委员向同学们宣扬该活动的主要目的和意义，呼吁篮球爱好者都参与，其他同学以拉拉队队员的身份参与。 (2)文体委员负责训练工作，使球员们鼓足士气，刻苦训练，树立自信念，坚决“友情第一，竞赛其次”的信念。同时要统一服装，订做篮球队服。 (3)班长提前预定场地，以免发生冲突，同时请深化了解篮球规章的同学当裁判。 (4)组织委员组织拉拉队的呼喊口号和呼喊时机，在竞赛前预备好饮用水;组织摄影技术好的同学在竞
7、赛时摄影、拍照，在竞赛结束时拍合影照。 (5)赛前两队队员进行友好握手，在抢球时要留意平安，避开受伤，同时要尽全力去竞赛，呈现各班的风采，拉拉队要选择好时机为球员加油，把气氛搞得活跃点。 (6)竞赛结束时，两队球员要再一次友好握手，同时各队球员要在一起合影留念，以建立深厚的友情。 活动预算： 需要买水，制作宣扬海报，租借摄像机，订做篮球队服(球员付款，每人40元)，一些小奖品，共计60元(队服除外)。 学校班级篮球赛活动策划3 为了营造一个主动、健康、热情、活沷、朝气蓬勃的校内环境，在活动月来临之际，为增加同学的体质，丰富同学们的课余文化生活，我院同学会策划组织20_年度篮球联赛。 一、活动目
8、的：为同学们打造个相互沟通、相互学习的平台，树立高校生内练素养，外树形象的岁月，呈现高校生的运动风采。 二、活动宗旨： (1)切实推动“全民健身方案”增加高校生身体素养。 (2)增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的沟通。 三、活动时间和地点： 四、活动举办单位：山东建设学院 五、竞赛支配：于11月10日将通知发送到各个班，由各班负责组织参赛队。 六、参赛方法： 1、参赛单位：各个班 2、参赛资格：凡属本班，体质良好者 3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运动员5人 4、报名日期：11月10日-11月15日 七、竞赛方法： 1、采纳“三人制”篮球赛的竞赛规章 2、竞赛为单循环方式，全部参赛队
9、均能相遇一次，最终按各队在全部竞赛中的积分排列名次。 3、计分方法： (1)胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。 (2)假如两队积分相同，则按两队在同阶段竞赛中所得竞赛分数。 八、竞赛服装： 各队服装必需整齐颜色全都，服装要有号码，号码必需清晰。 九、竞赛规章： 1、每队至少有三名参赛队员，每场竞赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。 2、竞赛开头后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。 3、竞赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。 4、进球后换发球。 5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再攻击。 6、每次换发球 发球方必需退到中场后再攻击
10、。若发球方没有退到中场或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而挺直投篮。假如一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。 7、全部犯规(7次以下)或球出界，到中场发球区发球。 8、二分球：与专业竞赛中三分球相像，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。 9、每场竞赛中，一队先打到12分，并对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。 10、竞赛时，实行“30秒”制，会有竞赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。 11、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最终三分钟会停钟。 12、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打加时
11、赛，先得分的一方为胜方。 十、奖项设置 (1)获前3名的队赐予集体奖和个人奖。 (2)在竞赛中得分最多的运动员得mvp称号，赐予物质嘉奖。 (3)裁判员每人赠送一份纪念品。 学校班级篮球赛活动策划4 活动背景: 为了加强我们提高班组与组、班与班之间的沟通与沟通，为了增进学员间的情意，进一步提升班级分散力与向心力，本着活跃班级氛围、促进学员身体素养、身心健康进展的宗旨，第四届同学干部培训提高班特开展“_初夏，动感青春”的班级篮球赛活动。 一、活动对象 第四届同学干部培训提高班提高班全体学员 二、活动时间 4月25日上午8:30-11:00 三、活动地点 东校区新体育馆 四、活动内容 (一)活动前
12、期报名1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参与女生罚篮竞赛(六组除外);一名参与男生1分钟跳投竞赛;以及有意参与班级男生篮球队的同学(人数不限)_报到本班班特长。2、4月22日中午之前班长将本班报名状况汇总后报给文体委员邓燕()3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员_确定并报给文体委员颜星星()4、4月19日-4月25日班长需组织班级篮球队;女生罚篮队;男生1分钟跳投队进行训练，并选好首发队员。组长在这期间要组织本组成员进行曲线运球接力竞赛的训练。(二)班级篮球赛1、篮球竞赛竞赛共分为四节进行，每节进行15分钟(各队暂停时间不停表)，每节之间休息2分钟，中场休息10分钟，每节每队可叫一次
13、暂停时间为2分钟。2、技能pk(1)在其次节与第三节之间进行女生罚篮竞赛竞赛方法:每个组限报一名女生参与竞赛竞赛实行现场抽签决定出场挨次竞赛要求女生在罚球线后罚球弧里任意一点进行投篮,每人投10次，最终以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。 竞赛规章:投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮,球投进记无效10次投篮必需在一分钟内进行，时间到停止投篮。消失并列第一状况时进行加赛，加赛时每人在30秒内投5次篮，进球多者为胜。 获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。(2)第三节与第四节之间进行男生1分钟跳投竞赛竞赛方法:每组限报一名男生参与竞赛，两个班共10人参赛。竞赛方法为:选手在半个篮球场的三秒区外
14、任一地点投篮，1分钟，获胜者被评为“投篮之星”竞赛实行现场抽签决定出场挨次。 竞赛规章:选手投篮必需在1分钟内完成，时间到停止投篮选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效消失并列第一状况时进行加赛，在30秒内跳投进球多者为胜(3)分组进行曲线运球接力竞赛方法:全班学员按1、2、3、4报数分成四队，每队将人数再平分为两小队在指定区域面对面站立，每两组进行竞赛竞赛距离为篮球场中线与底线之间的14米，中线为起点与终点各队持球同学听到开头口令后绕过障碍物运球到对面，将球手递手交给最前面的同学后站到对面排尾，接球者以同样动作进行，依此类推，每人运球一次，直至同队全部人运完球竞赛完成。为确保公正竞争，各
15、队支配一名裁判员竞赛规章:交接球必需手递手进行，接球者必需在先后接球，否则为犯规运球者必需连绵不断按要求绕过障碍物，不得“带球走”，在竞赛途中若掉球应从掉球处连续前进每人必需且只能做一次，否则为犯规 五、活动流程策划 1、主持人致词并介绍两队队员入场，介绍两队教练员及裁判员。2、第一节竞赛开头3、节间休息2分钟4、其次节竞赛开头5、节间休息进行女生罚球竞赛6、第三节竞赛开头7、节间休息进行曲线运球接力8、第四节竞赛开头9、第四节结束进行男生三分球竞赛10、全场竞赛结束，主持人公布竞赛结果，请班主任唐老师进行总结讲话。11、最终进行集体拍照留影，全体学员清理现场，活动结束。 六、活动要求 1.各小组要仔细
