学校文明礼仪主题班会活动策划书5篇

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1、学校文明礼仪主题班会活动策划书5篇 讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向_人际交往的必备素养。学校文明礼仪主题班会活动策划书怎么写?这里给大家分享一些关于学校文明礼仪主题班会活动策划书,盼望能帮到各位。 学校文明礼仪主题班会活动策划书1 一、活动对象:学校二班级同学 二、活动背景: 现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后,经常表现出某些不好的行为习惯,导致同学之间的摩擦,给学校的训练带来许多不便之处。假如不转变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和进展

2、。 三、活动目标: 通过本次主题班会,使同学了解包括珍爱校内公共财产、保持校内清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及食堂吃饭、对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培育同学从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 四、活动形式: 朗诵、小品、图片展现、唱歌、学问问答 五、活动预备和分工: 1、收集有关破坏校内公共财产和爱护校内公共财产的图片,制作成多媒体课件 2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目 3、布置教室 六、活动过程: (一)主持人宣布班会开头 甲:友爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世

3、界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。 乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和谐相处,要敬重老师,要爱惜同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好同学。 甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不留意个人修养,消失了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追赶;有的在干净的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在洁白的墙上,印上一个个不光荣的手印、脚印。 乙:作为一名合格的学校生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢? 合:让我们从小讲文明,讲礼貌,文明礼仪在校内主题班会正式开

4、头。 (二)支配活动 1、配乐朗诵儿歌 甲:同学们,下面我们先来朗读两首儿歌,它描写的内容就是我们校内生活中最常见的礼仪上课礼仪和升旗礼仪。(播放音乐,多媒体出示儿歌) 上课五字歌 上课铃声响 ,快进课堂 ;书和文具盒,摆在桌子上; 起立要站直 ,下不乱晃 ;不做小动作,上课要听讲; 发言先举手 ,答要洪亮 ;学会守纪律,做个好同学。 下课四件事 一调桌子,二摆椅子, 三拾文具,四捡垃圾。 升国旗三字经 星期一 操场上 奏国歌 升国旗 大家都行注目礼 少先队员行队礼 小伴侣 要严厉? 小眼睛 看国旗 身站直 不乱晃 唱国歌 要洪亮 将来长大了 建设祖国更漂亮 乙:同学们都读得很仔细,我信任大家

5、平常也是根据儿歌上面所说的那样来做的。 咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。 小记者出场:同学们,大家好,我是校内文明使者小记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家。 生:没问题! 2、礼仪学问问答 (1)同学进入老师办公室,应先征得老师同意。(对) (2)没事的时候可以任意到老师办公室玩耍。(错) (3)课前预备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错) (4)遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对) (5)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。(错) (6)在食堂吃饭可以任意走动,说话(错) (7)在食堂打饭时,我来晚了,就插在班上任意同学的前面(错) (8)不是教我们的老

6、师见面时可以不打招呼。(错) 小记者:同学们的礼仪学问回答得真好,再见! 3、图片展现 甲:看来小记者的问题都难不倒大家,接下来请大家看几个小画面。(图片对比出示:洁白的墙壁和斑驳的墙壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,牢固的窗户和摇摆的窗户,饭桌上干洁净净和饭粒处处都是的食堂) 乙:同学们,看完这些图片,你们有什么感受呢?假如是你们,你们喜爱在哪一种校内环境 学习呢?请大家说说你们心中的想法。 (同学发言) 甲:同学们都说得很好。其实啊,每个人都喜爱在优美、舒适的环境下学习,由于它能给我们带来愉悦的心情。我们可以想象在凹凸不平的桌面上做作业是多么难过的事情,我们也可以想象在寒冷的冬天里在没有窗户

7、的教室里上课是多么苦痛的事情。所以我们不能任意破坏学校的公共财产,我们要把珍爱校内公共财产当作自己的责任和义务。 4、小品表演 乙:除了上面所涉及的礼仪学问之外,我们还应当留意哪些方面的礼仪呢?下面请观赏小品,看看其中的人物是如何做的。 第一场:值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。同学A吃完香蕉,顺手就把香蕉皮扔在地上。同学B正唱着轻快的歌儿经过,不当心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。同学B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句“真倒霉”,就离开了。 其次场:同学C背着书包预备回家,当他经过这个地方时,差点也踩到香蕉皮,但他并没有立刻离开,而是弯下腰把香蕉皮捡起来,经过垃圾桶的时候,把它扔了进去,然后高兴奋

8、兴地回家去。 甲:看完这个小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,还是C呢?下次再碰到类似的事情,你又会做怎样的反应呢? (同学发言) 乙:是啊,校内的清洁卫生和我们休戚相关。在校内里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校内的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。 合:所以,为了我们的健康和卫生,我们应当时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要_,保持校内卫生与干净,人人有责。 5、齐唱歌曲咱们从小讲礼貌 甲:礼仪之歌到处飞,文明行为要记牢。在本次主题班会即将结束的时候,让我们一起合唱一首咱们从小讲礼貌。(多媒体出示歌词) 咱们从小讲礼貌。 晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小伴侣啊,

9、欢高兴喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小伴侣啊,咱们肯定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。 (三)班主任讲话 师:同学们,庆贺你们,在“文明礼仪在校内”活动中,我兴奋地看到每一个同学都能主动主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今日,我们学习的是校内生活中的礼仪学问。其实啊,不但在校内里要讲礼仪,在我们的家庭中,在_中,在日常生活的每个详情中,我们都要讲礼仪。只有这样,我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。老师真心盼望同

10、学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子,而且老师也信任你们肯定能够做到。 (四)宣布班会结束 合:现在宣布,本次班会完满结束! 学校文明礼仪主题班会活动策划书2 班会目的: 1、依据自己的道德认知力量、道德推断力量,就不同的环境和具体状况做出推断,做出相应的道德行为。养成良好的道德品质。 2、训练同学自觉地按学校生日常行为规范内容来规范自己的行为,由此培育同学注重良好习惯的养成,不断提高自身素养。 班会预备: 布置会场(黑板)老师预备文明行为的光盘。(暂定) 同学搜集一些不文明行为的事例,排练成小品。 同学搜集与文明、习惯有关的资料,谈谈一名学校生应当养成哪些好习惯。 班会过程: 宣布开

11、头 “文明礼仪伴我成长”主题班会现在开头。 一、班长讲话(笑话) 同学们,这个笑话里的小徒弟是有意要杀 人吗?不是的,是习惯在作怪。习惯是人们不断重复去做而形成的一种不自觉的行为。不同的人有不同的习惯,是一个人素养凹凸的体现。在我们的四周,常常能看到有些人不文明的行为,是和这些人从小没有养成讲文明的习惯有关的。21世纪是个文明发达的世纪,文明将是每个公民的基本素养。盼望通过今日的班会后,我们每一个人都能与文明同行,让礼仪常伴。 二、活动过程 主持人1:刚才安童讲的笑话告诉我们,习惯虽小,影响却很大。有许多人作出不文明的事后都没有意识到,我们的年纪还小,因此我们应当从小做起、从现在做起,不断养成

12、好习惯,提高自身的素养。 主持人2:我们生活在学校这个大家庭中,就应当遵守这里的制度,良好的秩序,给我们制造良好的学习环境。请大家看一段录像,你能说说他们那里做错了吗? 录像 录像中的几个人上场,曹兵:请大家帮我们改正缺点 主持人1:瞧:春姑娘又回来了,小草发芽了,花儿开了,动物园中又复原了喧闹的情景,快看呀,狮虎山中的大王们正在闲适的晒着太阳 小品:动物园狮虎山 不让动物好好休息,乱投东西给动物吃,动物会生病甚至死亡,这是一种不珍惜动物的不文明行为。 主持人1:你知道我们的伴侣除了动物还有什么吗? 主持人2:当然知道了,还有鲜花小草和大树,花草树木可以净化空气,美化环境,是我们名副其实的好伴

13、侣。 主持人1:我向你介绍几位活泼的小女孩儿,哎,来了,还是让他们自己介绍吧。 小品:四季 主持人1:大家说说,这几位同学怎么样? 生:这些不珍惜花草树木、不爱护环境的行为不文明。 主持人2:现在人们的生活越来越好了,父母往往对我们的话是言听计从,孩子几乎成了家中的,我们说一,家长不说二,金钱上更成为我们坚实的后盾,请同学们边看边想,在这种常见现象中,他们哪儿做错了。 小品:肯德基 对父母不关怀体谅,饭来张口,衣来伸手,缺少爱心。连自己父母都不关怀的人,很难说他会关怀他人和_。 主持人1:课余,我们会坐上汽车,饱览一下上海日新月异的改变,或许这种情景你并不生疏。 小品:坐车 在汽车上咳嗽时应当

14、捂住嘴,避开把病菌传染给别人,说话声音要小,不能影响他人的休息。 主持人2:下面请同学说说他们找到的生活中不文明的例子,盼望大家能从中受到些启发 例子:1、楼道内的杂物 在楼道内堆放杂物,一是影响别人走路,二是担心全的隐患。一旦有紧急状况,会影响通行。这种人缺乏公德意识,不讲文明。 2、电线上的风筝 风筝挂在电线上影响市容,而且也会造成_,我们在放风筝的时候应当远离电力设施。 3、笑话:制造 这是个笑话,也不是笑话,由于在生活中就有这种人,他们不讲文明,不讲道德,把垃圾乱倒,影响环境的干净。我们应当从身边的小事做起,不乱扔废弃物,爱护环境卫生。 4、我请大家看一段录像:小新遛狗。 这虽然是个笑

15、话,但是养宠物的人都应当像小新那样,遛狗时带上袋子和铲子,动物的粪便就不会处处都是了。同学们,假如你家或亲戚伴侣家有狗,请告诉他们。 主持人1:假如我们在这些小的地方都能留意,我们的生活就会越变越美了。 主持人(合):同学们,快行动起来吧,把文明的种子带回家,带回社区,让它在我们四周生根、发芽。 主持人1:下面请班主任总结 班主任讲话:在这次班会的预备和召开的过程中,我兴奋地看到每一位同学都主动主动、仔细地参与到整个活动中来,都表现出了极高的仆人翁精神和热忱,盼望大家把这种主动进取,勇于创新的精神发扬下去。 这次班会很胜利,大家通过从身边搜集到的许多不同方面的小事,认识到习惯虽小,造成的影响却

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