学校毕业班班主任方案5篇

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1、学校毕业班班主任方案5篇 学校六班级毕业班即将进入期末复习阶段,这一阶段同学是否具有良好的思想状况,对于同学能够顺当的通过复习、考试及毕业,起着重要的推动作用。下面就是我给大家带来的学校毕业班班主任方案,盼望能关心到大家! 学校毕业班班主任方案1 一、班级状况分析 本班共有45名同学,大部分同学有良好的学习习惯和行为习惯,班风好,学风浓,同学的课堂纪律和坐姿方面尤为突出,良好的日常行为习惯正在进一步养成,但和好的班级比还有很大的差距。主要的缘由是优生较少,差生较多,一部分同学的学习力量较差,学习目标不明确,课堂上没有参加到学习中,人在教室心在外的现象特别突严峻,同学接近毕业,学习的任务特别艰难

2、。 二、本学期工作思路及主要工作 1、强化同学日常行为习惯。 经过一个轻松的假期,同学显得自由懒散,没有纪律观念,开学伊始,我将开一堂行为习惯训练课,组织学习学校的各项规章制度和制定班规,对同学的学习习惯和行为习惯进行训练。并且利用接下来的班会、夕会,逐项对同学进行落实,让同学明确要求,支配班级干部进行检查督促。例如:规范三操,让体育委员进行检查,同学间相互监督;卫生委员作好每天的晨检工作,教室、公共场地由各负责人安排指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部准时对好人好事进行表扬,对所分管的工作进行小结。 2、壮大班干部队伍。 经过一个学期的培育,班干部已经形成了肯定的核心力气,明确了各自

3、的任务,具备了肯定的工作力量,有些班干部还在同学们中间形成了肯定的威性 。但我发觉有些班干部名存实亡,并没有发挥肯定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热忱却非常高。本学期,我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束力量。使更多的同学们在受到熬炼、增长才能的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出办法,想方法,增加了集体观念,提高同学们的热忱。同时常常召开班干部会议,对他们进行管理力量的指导与培训。 3、努力提高同学的学习成绩。 针对本班同学的学习现状,我将狠抓学习风气,进行学习目的,学习看法的训练,

4、对同学的学习方法进行指导,格外是要让更多的同学在课堂中参加到学习中来,让他们的思维动起来。同学要以学为主,抓学习的过程,也同时是对同学的训练过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动同学的主动性。给同学制造轻松愉悦的学习环境,激发同学的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥,从而提高每位同学的学习成绩,打好坚实的学习基础,为迎接下学期升学考试做好充分的预备。 4、加强平安训练,防患于未然。 平安工作是一切工作得以顺当进行的前提,因此,把平安工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、图片展、多媒体等形式,开展平安学问训练。用夕会课、班队课、思品课给同学传授相关的自我爱护学问,增加同学的自我爱

5、护意识和力量。 5、保持家校联系,促进班级工作更顺当地进行。 我将从以下两方面开展这项工作:(1)、做好家访工作,了解同学的实际状况; (2)、准时与家长沟通,反映同学在校的学习、生活状况。 学校毕业班班主任方案2 一、班级状况分析 通过三年的科学课程的学习,同学爱科学、学科学、用科学的素养得到培育,观看力量、动手力量、分析问题和解决问题的力量得到加强,同学的科学精神得到培育,能用所学的有关学问解答一些浅显的实际问题,但同学间进展不太平衡,部分同学学习热忱欠佳。六班级的同学平常能自主完成作业,能关怀、留意生活中的一些好玩的现象,并试着利用以前学到的观看方法来观看这些现象;同学对活动的参加性很高

6、,但对活动的热忱持续性不长;学习工具预备有肯定难度,大部分同学的课前学具预备总是要打一些折扣,影响课堂教学的顺当进行;总体来说五班级的同学对科学学习有肯定的爱好,但学习的主动性照旧不够,自觉性不高,可见同学对科学学习还是不够重视。 二、复习目标 1、通过复习,使同学进一步熟识理解课本上的科学学问。 2、通过复习与练习,使同学融会贯穿学问点,学会用科学学问来解决生活中的实际问题,学以致用。 学校毕业班班主任方案3 一、指导思想: 连续贯彻“德育为先、多育并举”的教学思路,全面贯彻党的训练方针,全面实施素养训练,主动推动课程改革,面对全体同学,促进每个同学全面、健康、活泼地进展,努力提高我校训练教

7、学质量,为上一级学校输送合格的、优秀的生源。 二、毕业班工作目标: 1、毕业班巩固率、参考率、升学率均达99%以上,加高校困生的辅导力度,确保每个同学不由于升学而掉队。 2、语文、数学、英语、结合四科及格率力争达90%以上。 3、做好毕业生思想工作,宣扬学校训练的良好形象,保证优质生源进入各学校。 三、现状分析: 1、全班级四优生人数少,四优率偏低。 2、部份班级的语、数、英、综合科进展不均衡。 3、同学整体水平不高,且存在班级间进展不平衡,班级内进展不平衡。 4、部分同学学习上的不良习惯(拖拉作业、不用心听讲、抄袭、作业不规范等)已形成,一时难以转变,有的对学习缺乏爱好,对自己丢失信念。 5

8、、部分老师对“德育为先、多育并举”的实施存在畏难心情,综合学科同学爱好不足,课堂效率偏低。 四、具体措施及方法: 1、加强领导,健全组织,明确职责。 为切实抓好毕业班工作,成立以校长为组长,分管校长和教导主任以及毕业班老师为成员的毕业班工作领导小组,召开会议,具体分工,明确职责,协调工作,准时通报工作状况。 2、仔细学习,统一认识,扎实工作。 依据县教委要求,准时召开会议,布置工作要求。首先召开行政领导会议,统一认识,理清下一阶段的工作思路;其次召开毕业班老师会议,使一线老师准时了解上级要求,加强对同学的思想训练,明确六班级复习期间的工作目标,制定切实可行的复习方案。尤其是综合学科的老师更要提

9、高认识,仔细、细致地理清复习思路,并严格组织、落实到位。 3、召开好“三会”。 (1)召开毕业班老师座谈会。 定期召开毕业班老师座谈会。内容主要为通报兄弟学校毕业班的有关信息,提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班老师们的状况反映和建议,共同商量毕业班的训练教学工作。 (2)开毕业班同学座谈会。 及早召开毕业班同学会,准时分析同学的学习和思想现状,及早发觉苗头性的东西,以找出对策。在同学中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要准时指出,并予以适当的批判、订正。 (3)召开家长会。 同学的训练离不开一个良好的家庭环境,召开毕业班同学家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校状况

10、,班主任、学科老师与家长们的沟通,向家长传授育子的阅历,保证孩子的健康成长。 (4)召开招生学校宣扬会。 主动联系上一级学校有关领导,到家长、同学会议上来宣讲学校近年来取得的辉煌成绩,争取家长的理解和支持,让学校、家庭共同为孩子制造一个抱负的环境。 4、抓好六班级老师的方案管理。 方案管理是一种首要性的科学管理。对毕业班级的方案管理我们主要抓五个方面:一是教学工作方案;二是复习工作方案;三是后进生转化方案;四是“外流”同学的“固生方案”;五是在方案执行过程中,依据实际不断完善补充,以达到效果的最佳化。 6、充分发挥毕业班级老师整体作用,转变各自为阵的传统运作方式。 我们在要求并指导毕业班级老师

11、在自主工作的前提下,集中进行合作探究,相互沟通,取长补短,建构新的毕业班级训练教学工作方式方法,充分调动毕业班级老师的聪慧才智,充分发挥毕业班级老师整体合力作用。 7、仔细搞好各项考试和竞赛活动,通过考试和竞赛定位同学的兴奋点,发觉和培育一些苗子,针对其爱好有目的、有方案的培训。 学校毕业班班主任方案4 本期我将在学校的领导下,在各科任老师的帮助下,通过自己的努力,使同学学有所得,在文化基础学问上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯渐渐养成;法制、平安、环保意识等得到增加,能正确对待生活中消失的各种问题;主动参与各种活动并力争取得肯定的成绩,树立集体主义观念和集

12、体荣誉感 训练要求、方法措施及活动支配 本期班主任工作将在学校的统一领导之下,以弘扬和培育民族精神,以“一切为了同学的进展”为宗旨,以_责任感训练为主线,以“三个主义”训练和养成训练为主要内容,切实加强同学的思想道德建设,主动组织开展丰富的课余文化活动。同时结合我校实际以及本班具体状况连续加强常规训练、法纪训练、平安训练、环保训练和心理健康训练,结合学校制订的德育工作思路特制定如下支配: 1.利用班会课等时间对同学进行收心训练和常规训练,学习中同学日常行为规范、中同学守则和学校的有关规章制度,同时对同学的养成训练,对同学的发型、校卡的佩带、衣着服饰规范进行训练引导,让同学进一步加强纪律观念,真

13、正做到能自觉遵守各项规章制度,要求同学自觉做到“六不、八无”,在切实执行“九无”班级基本规范的基础上树立起良好的班风和学风。 2.本期仍将连续坚持让同学每周写周记,并有效地利用同学周记与同学做好思想沟通,随时把握同学的思想动态,做好同学思想稳定工作及训练转化工作,做同学的知心伴侣。与此同时,保持与家长的常常联系,争取家长对同学的训练工作的理解和支持,并赢得他们对学校训练教学工作的信任和配合,为同学的健康成长奠定基础。 3.以关心同学“学会做人、学会生存”为方向,以培育同学善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标。以“五爱训练”为基本内容,以“五心”训练(“五心”即:忠心献给祖国,把爱心献

14、给_,把关怀献给他人,把孝心献给父母,把信念留给自己)为重点,利用“三月文明礼貌月”的时间到敬老院或以其它形式对同学进行爱心训练。同时训练同学从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;_不会做小事的人,也做不了大事。培育同学情愿做小事,学会做小事。在实践中增加责任感。利用班会课等时间对同学加强法纪训练、平安训练,讲解违法犯罪的危害,同时配合学校加大力度进行禁毒、禁烟、禁黄、禁赌的训练管理以期增加同学的法律意识,增加自我爱护的意识与力量;与此同时进一步加强对同学的心理健康训练,利用主题班会、团组织生活和黑板报,心理健康学问的宣讲以增加同学的心理综合素养

15、,提高同学应对困难的心理承受力量。 4.结合班级的特点和实际状况,依据学校的各种支配,组织本班同学主动参与体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的一些活动(比如班级乒乓球赛、羽毛球赛、放风筝及春游等活动),丰富同学的课余文化生活,同时让他们在活动中充分展现自己的风采,增加自身的综合素养和各方面的力量,通过各种活动培育同学的集体主义精神和集体荣誉感。同时加强同学干部的培育和指导,让同学主动参加班级的管理,提高独立处理问题的力量;让同学主动参与同学会、团委会工作,参加学校的一些管理、组织等活动,使同学在多方面得到的熬炼。还将有目的地开展有益同学身心健康的活动;有目的地让同学干部主持班会课,提高班干部的工作力量和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的分散力。 学校毕业班班主任方案5 学校毕业总复习是学校数学教学的重要组成部分,是对同学全面而系统地巩固

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