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1、2021年小学仪器室工作计划学校各实验室要积极配合各年级的科学教学活动，做好每节课的实验室准备工作，保证实验班的顺利进行。以下是关于边肖带来的_小学仪器室工作计划的范文内容，希望能让大家有所收获！_小学仪器室工作计划范文(一)我的指导思想：认真学习教育教学文件，积极开展课程改革实验，进一步推进素质教育，全面提高教育教学质量。加强制度建设，夯实管理基础，着力提高理科教师的师德和专业能力，着力培养学生的创新精神和实践能力。二、工作重点：阐明实验的目的和意义。在提高认识的基础上，应努力达到标准；综合设备；科学规范的管理；使用是务实的。组织教师定期开展教研活动，加强新课程标准的学习和讨论，精心组织开放
2、式教学活动，突出专题，保证理科教学质量，积极撰写论文。三、具体工作：根据仪器室的布置标准，认真完善仪器室的各项制度，使其有据可依，有章可循。根据仪器设备目录标准，各类仪器应进一步整理摆放，尽量做到合理、科学、规范，并与帐卡相符。严格履行借出手续。借用仪器时，要做好记录。按时归还，归还时仔细检查仪器是否完全损坏。爱护仪器，妥善保管。严禁将仪器放在教室内，落灰尘，影响其精度。加强仪器室的卫生。定期清洗、擦洗、通风，确保仪器无霉变。做好期末票据的核对和兑现工作。开展集体备课，积极反思，勤于写作，参与科学探究网络论坛的交流讨论，争取机会听名师课，提高课堂教学能力，提升个人素养。_小学仪器室工作计划范文
3、(二)一、指导思想为了进一步提高小学实验的管理水平和能力，实现实验材料的科学、分类、分级和档案管理，增强实验水平和效果，更好、更全面地实施素质教育，促进教育发展。二.主要任务和目标根据国家教委颁布的教学大纲，实验教学课程全面开放，实验开放率达到90%以上，可以指导学生自己完成每一个实验，形成一定的实验技能，培养科学实践、实验和观察能力。三、具体工作措施实验室工作由校长和指导主任直接管理，实验室有专门的管理员，即实验人员，专门管理实验室工作。实验室管理员的任务、目标(1)实验者必须制定一个自然的教学计划。各年级的自然教学工作必须按计划进行。实验教学需要填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、
4、分组实验单等表格。(2)进行实验教学前，必须准备好实验所需的仪器和材料。教师要做好每组实验的充分准备，精心设计实验步骤、实验过程和方法，并写出相应的实验方案，保证实验的科学性、安全性和有效性。(3)指导学生进行小组实验时，应要求学生准备相关实验材料，保证学生在实验中有事可做，引导学生观察讨论，得出相应结论，完成实验教学；(4)在指导学生进行小组实验后，应指导学生完成实验报告(测试记录)并认真复习，以引导学生在实验和观察中形成科学的自然观和相应的实验能力实验室管理人员不仅要管理材料的收发，还要管理实验室设备和日常工作。(1)材料(实验设备)的日常发放和回收，并做好相应的发放和回收记录以及相应的损
5、坏和修复记录；(2)做好相关实验设备的申报、采购和采购工作；(3)每周组织学生打扫实验室，处理好实验室和储藏室的用电，对设备、用具进行安全保管、管理和工作，防止事故发生。其他相关工作(1)做好与实验室和实验室管理相关的一系列工作；(2)不足之处另行补充。_小学仪器室工作计划范文(三)一、指导思想根据理科课程的教学要求，实验室要积极配合各年级的理科教学活动，做好每节课的实验室准备工作，保证实验班的顺利进行。加强科学实验探究的教学过程，开拓学校教学的特色，保证每个学生都有动手操作的机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。努力实现标准化、规范化、正规化，充分发挥教学仪器(材料)应有的作用。二.
6、主要任务和目标根据国家教委颁布的教学大纲，实验教学课程全面开放，观察演示实验达到95%以上，分组实验达到90%以上，使学生基本上可以亲手完成每一个实验，形成一定的实验技能，培养科学实践、实验和观察能力。三、具体工作计划(1)、全面实施素质教育，实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长和指导主任直接管理，并设立实验室管理员专门管理实验室工作。(2)根据教学工作计划的要求，制定仪器设备补充计划。更新、增加、维护和检查自然实验室的实验设备，为教学做准备。(3)、制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排。(4)借助实验室设备和实验手段，选择合适的方法，积极创造条件，变演示实验为小组实验，积
7、极为教学服务。(5)可以收集利用身边各种废旧物资的功能，结合实验室条件进行分组实验。(6)、根据教学需要，可以制作一些教具。(7)、加强安全措施，妥善保管危险药品，指导学生正确使用仪器设备，完成消防器材。(8)、做好仪器(资料)的管理工作，严格履行仪器(资料)的借出、补偿、领用手续，及时做好产权登记工作，确保账物相符。(9)、做好仪器设备的日常维修和保养工作。(_)按规定赔偿学生仪器设备损坏，应填写“仪器设备报失记录表”，并列入“仪器设备报失台帐”。(_)、开放第二课堂，开放实验室：对于部分未完成实验班或实验班不尽人意的学生，可以利用中午的课余时间或课外活动重做实验，以提高实验班的时效性。(_)努力做好“五防”(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学后检查门窗一次；每周检查一次室内地板和窗台；设备每月应除尘清洁一次，环境应干净。专用房间应专用，无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门、窗、仪表柜玻璃清洁。
