《最新人教版五年级上册《道德与法治》期中试卷(A4打印版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新人教版五年级上册《道德与法治》期中试卷(A4打印版)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、最新人教版五年级上册道德与法治期中试卷(A4打印版)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、辛丑条约签订后,许多有识之士认识到,只有推翻清政府的统治,中国才有出路,_就是其中的杰出代表。2、交流中产生分歧时,我们可以_地向对方提出意见,平和、冷静、_地与对方交流。3、在抗美援朝战争中,中国人民志愿军被称为_。4、我国近海岛屿众多,_是我国第一大岛。5、圆明园这座举世无双的皇家园林毁于_。6、每个人都有两个生活空间,一个是_生活空间,另一个是_。7、我们常说:应急车道就是_!8、人人有权参与公共生活,利用_和_,享受公共利益。9、沟通前我们要先了解父母的
2、_,沟通中可以选择彼此熟悉的_。10、随着我们_的增长和_的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法_,有时还会与家人产生一些_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列关于优秀家风的比喻,不确切的是( )。A是一部有声的小说 B是一种无言的教育C是一部无字的典籍 D是一种无形的力量2、作为志愿者参与公益活动是为了达到( )的目的。A救助他人B赚取钱财C消磨时间D博取关注3、“愿乘长风破万里浪”是()少年时的豪言壮志A司马光B宗悫C王阳明4、我们已经长大了,如果我们能做的更好,父母就可以少为我们操心,正确做法是( )A自己的事情自己做 B写作业边玩边写 C早上我赖会床再起来
3、5、小刚非常调皮,经常做错事,惹父母生气,平时他与父母的关系却很融洽。你觉得原因可能是( )。A父母不是真心批评小刚的B只要帮父母做事,就能与他们融洽相处C与父母交往要讲究艺术,善于与父母沟通6、在做完同一个数学题后,小明、小辉、小兰的对话,你赞同的是( )A小明:你两个都别说了,我的方法是最好的B小辉:我是学习委员,你两个都听我的C小兰:这道题我是这样做的,你们看看怎么样7、最早种桑、养蚕、生产丝织品的国家是( )。A美国B意大利C中国D英国8、( )是表意体系的文字,特别是早期,直观形象,生动多姿。A英文B汉字C英语D日语9、与同学交流时,时常有不同的看法,下列做法你认为最合理的是( )。
4、A坚持自己的观点说服对方 B完全接受别人的观点改变自己C真诚坦率的沟通,共同寻找解决问题的最佳方案10、青藏铁路被人们称为“天路”,它主要是( )等多民族建设者共同创造的奇迹。A藏汉B回汉C蒙汉三、判断题(每小题2分,共20分)1、对不认识的人不需要讲礼貌,对熟悉的人要讲文明礼貌。( )2、火药是我国古代炼丹家的偶然发现。( )3、每年的12月13日设立为天津大屠杀死难者公祭日。( )4、圆明园的遗址是英俄联军侵华罪行的铁证。( )5、优秀家风是一种强大的物质力量。( )6、不文明行为不仅让人感觉不舒服,而且还破坏和谐的公共生活。( )7、我们要从小学习做人。做一个好人,要坚持品德为先。( )
5、8、抗日战争结束后,饱受战争苦难的广大人民渴望和平。( )9、在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子。( )10、为了缅怀革命烈士,我们可以到烈士陵园扫墓、献花等。( )四、连线题。(共10分)1、将下列大事件与发生各行的时间对应连起来。 卢沟桥事变 1936年12月12日 九一八事变 1937年7月7日台儿庄战役 1940年8月百团大战 1938年春 西安事变 1931年9月18日五、简答题(4小题,共30分)1、你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?今年你又长大一岁了,你想在哪些方面有所提高呢?_2、选班干部时,我们一般选什么样的人当班干部?_3、想一想
6、,作为小学生我们能够为世界和平做些什么?_4、丰富的课余生活有哪些作用?_参考答案一、填空题(共20分)1、孙中山2、坦诚 友好3、最可爱的人4、台湾岛5、第二次鸦片战争6、私人 公共生活空间7、生命通道8、公共资源 公共设施9、真实想法 话题10、年龄 自主意识 不一致 不愉快二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、A3、B4、A5、C6、C7、C8、B9、C10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)答案】洗袜子 烧水 买小的日用品收拾房间(意思对即可)我想在独立学习、厨艺等方面有所提高。(答案不唯一)2、性格开朗,有服务大局,能为班集体做贡献的同学作为班干部。3、主张正义,追求和平,或放飞和平鸽祈祷,或走上街头举行反战游行,通过各种不同的方式呼唤和平。答案】丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识。丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖、友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪。丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。5 / 5