《最新人教版五年级上册《道德与法治》期中试卷（A4打印版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版五年级上册《道德与法治》期中试卷（A4打印版）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新人教版五年级上册道德与法治期中试卷（A4打印版）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、辛丑条约签订后，许多有识之士认识到，只有推翻清政府的统治，中国才有出路，_就是其中的杰出代表。2、交流中产生分歧时，我们可以_地向对方提出意见，平和、冷静、_地与对方交流。3、在抗美援朝战争中，中国人民志愿军被称为_。4、我国近海岛屿众多，_是我国第一大岛。5、圆明园这座举世无双的皇家园林毁于_。6、每个人都有两个生活空间，一个是_生活空间，另一个是_。7、我们常说：应急车道就是_！8、人人有权参与公共生活，利用_和_，享受公共利益。9、沟通前我们要先了解父母的
2、_，沟通中可以选择彼此熟悉的_。10、随着我们_的增长和_的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法_，有时还会与家人产生一些_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列关于优秀家风的比喻，不确切的是（ ）。A是一部有声的小说 B是一种无言的教育C是一部无字的典籍 D是一种无形的力量2、作为志愿者参与公益活动是为了达到（ ）的目的。A救助他人B赚取钱财C消磨时间D博取关注3、“愿乘长风破万里浪”是（）少年时的豪言壮志A司马光B宗悫C王阳明4、我们已经长大了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们操心，正确做法是（ ）A自己的事情自己做 B写作业边玩边写 C早上我赖会床再起来
3、5、小刚非常调皮，经常做错事，惹父母生气，平时他与父母的关系却很融洽。你觉得原因可能是（ ）。A父母不是真心批评小刚的B只要帮父母做事，就能与他们融洽相处C与父母交往要讲究艺术，善于与父母沟通6、在做完同一个数学题后，小明、小辉、小兰的对话，你赞同的是（ ）A小明：你两个都别说了，我的方法是最好的B小辉：我是学习委员，你两个都听我的C小兰：这道题我是这样做的，你们看看怎么样7、最早种桑、养蚕、生产丝织品的国家是（ ）。A美国B意大利C中国D英国8、（ ）是表意体系的文字，特别是早期，直观形象，生动多姿。A英文B汉字C英语D日语9、与同学交流时，时常有不同的看法，下列做法你认为最合理的是（ ）。
4、A坚持自己的观点说服对方 B完全接受别人的观点改变自己C真诚坦率的沟通，共同寻找解决问题的最佳方案10、青藏铁路被人们称为“天路”，它主要是（ ）等多民族建设者共同创造的奇迹。A藏汉B回汉C蒙汉三、判断题（每小题2分，共20分）1、对不认识的人不需要讲礼貌，对熟悉的人要讲文明礼貌。（ ）2、火药是我国古代炼丹家的偶然发现。（ ）3、每年的12月13日设立为天津大屠杀死难者公祭日。（ ）4、圆明园的遗址是英俄联军侵华罪行的铁证。（ ）5、优秀家风是一种强大的物质力量。（ ）6、不文明行为不仅让人感觉不舒服，而且还破坏和谐的公共生活。（ ）7、我们要从小学习做人。做一个好人，要坚持品德为先。（ ）
5、8、抗日战争结束后，饱受战争苦难的广大人民渴望和平。（ ）9、在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。（ ）10、为了缅怀革命烈士，我们可以到烈士陵园扫墓、献花等。（ ）四、连线题。（共10分）1、将下列大事件与发生各行的时间对应连起来。 卢沟桥事变 1936年12月12日 九一八事变 1937年7月7日台儿庄战役 1940年8月百团大战 1938年春 西安事变 1931年9月18日五、简答题（4小题，共30分）1、你已经是五年级的学生了，你自理自立的具体表现有哪些呢？今年你又长大一岁了，你想在哪些方面有所提高呢？_2、选班干部时，我们一般选什么样的人当班干部？_3、想一想
6、，作为小学生我们能够为世界和平做些什么？_4、丰富的课余生活有哪些作用？_参考答案一、填空题（共20分）1、孙中山2、坦诚 友好3、最可爱的人4、台湾岛5、第二次鸦片战争6、私人 公共生活空间7、生命通道8、公共资源 公共设施9、真实想法 话题10、年龄 自主意识 不一致 不愉快二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、A3、B4、A5、C6、C7、C8、B9、C10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）答案】洗袜子 烧水 买小的日用品收拾房间（意思对即可）我想在独立学习、厨艺等方面有所提高。（答案不唯一）2、性格开朗，有服务大局，能为班集体做贡献的同学作为班干部。3、主张正义，追求和平，或放飞和平鸽祈祷，或走上街头举行反战游行，通过各种不同的方式呼唤和平。答案】丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识。丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪。丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。5 / 5
