《小学六年级道德与法治上册期末考试及答案（1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级道德与法治上册期末考试及答案（1）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学六年级道德与法治上册期末考试及答案（1）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、掌握反思的_，可以让我们更好地进行_。2、为了保护地球家园，要大力发展_经济，实现_发展。3、宽容不是_地纵容和姑息迁就，而是有_、有_的。4、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的_和_。5、多姿多彩的世界，激发着人类无穷的_。为实现梦想，需要更多的人普及_、弘扬_、传播_。6、宽容是有限度、有_的。7、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的_，还需要通过_，共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。8、一句理解、尊重的话会给别人带来_和_
2、。9、尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人_的体现。10、我国是世界上遭受自然灾害_的国家_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、以下哪种情况不能被“宽容”（ ）。A同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒 B好朋友因为生病失约与我C新闻上有人拐卖小孩被逮捕 D好朋友把我的书弄破了2、（ ）包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。A维护自己B尊重自己C爱惜自己D反思自己3、夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（ ）A东非高原B撒哈拉沙漠C北极4、以下反映了全球变暖问题的是（ ）A岛屿正遭受海平面上升的威胁 B海洋上大面积的石油泄漏C亚马孙热带雨林遭受破坏5、如果面临图中情景，我们可以（ ）。A 要钱
3、没有，要命一条B有人没人，大声呼救C冷静机智，免受伤害D忍气吞声，自认倒霉6、当地震来临时，我们应该（ ）。A马上跳楼B快速跑到空旷地带C在楼里站着D找客厅的中央抱头蹲着7、拥挤的公交车上，我几次被人踩到脚，心里有些不愉快，下列我的想法不正确的 一项是（ ）。A别人也不是故意踩我的脚的 B车上人这么多，被踩到是难免的C我有时也会踩到别人的脚 D这些人，真不像话，简直不可理喻。8、世界卫生组织的主要职能是（ ）。A向其他成员国进行贷款 B推动全球卫生健康事业的发展C领导现代奥林匹克运动 D在东南亚地区推动多领域合作9、湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点：世界湿地日为每年的（
4、）。A3月12日B5月2日C2月2日D2月4日10、我国造成损失比较大的自然灾害是（）。A地震 B风雹 C低温冷冻三、判断题（每小题2分，共20分）1、人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（ ）2、人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（ ）3、中华文明曾经在满清时期中断过。（ ）4、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。 （ ）5、尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（ ）6、晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我总是想到自己的失败和错误，可见自我反思一点都不开心。（ ）7、古代航海家的航行没有任何的意义。（ ）8、保护地球是世界各国的共同责任。（
5、）9、别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（ ）10、原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（ ）四、连线题。（共10分）1、把气象灾害预警信号的级别连起来。蓝色 特别严重红色 严重黄色 较重橙色 一般五、简答题（4小题，共30分）1、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？_2、你如何看待未成年人做家务这一问题？_ 3、当地震发生时，你应该怎么做？_ 4、和平共处五项原则的具体内容是什么？_5、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、时机 反思2、循环 可持续3、无限度 限度 原则
6、4、文明 进步5、梦想 科学知识 科学精神 科学思想6、原则7、道德自律 法律约束8、温暖 鼓励9、文明素养10、最严重 之一二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、B3、C4、A5、C6、B7、D8、B9、C10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。2、帮父母做家务是我们的一项责任，我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情，以实际行动关心体贴父母。3、当地震发生时，如果条件允许，要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去；如果不能及时的撤离，要暂时躲到小房间的墙角，护住头部。4、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。5、（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或者举报；6 / 6
