《小学六年级道德与法治上册期末考试卷（下载）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级道德与法治上册期末考试卷（下载）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学六年级道德与法治上册期末考试卷（下载）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、_的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。2、人与自然是_。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的_与现代高科技相结合，大力发展_，实现可持续发展。3、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的_，还需要通过_，共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。4、世界最大的平原_，位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。5、尊重他人是一项基本
2、的_，也是一个人文明素养的体现。6、人与自然是_共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与_相结合，大力发展_经济，实现可持续发展。7、良言一句三冬暖，_六月寒。8、宽容让人们彼此_，_相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。9、宽容让人们彼此宽待、_，它是和谐、美好生活的_。10、_可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来_和_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、规范调整人们行为的是（ ）。A纪律B法律C道德2、一直延续至今的文明是（ ）。A埃及文明B印度文明C中华文明D巴比伦文明3、雷电交加时，在家应怎么办？（ ）。A停用电视和其他家用电器 B打电话告诉亲友注意安全
3、C打开门窗，注意通风 D在大树底下躲雨4、第一次工业革命时代的标志是（ ）。A电灯的发明 B火车的发明 C蒸汽 D电气5、下列能体现出对他人尊重的是（ ）。在校园里主动向老师问好在家里遇见父母的朋友能主动打招呼在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议不愿与学习差的同学交往ABCD6、以下哪位科学家提出了“日心说”（ ）A哥白尼B哥伦布C麦哲伦7、地球是我们共同的家园，所以我们应该（ ）。A随意浪费资源B随意破坏环境C随地乱扔垃圾D保护自然环境8、下列哪一个不包括在循环经济里。（ ）A 把树砍了又栽上 B产品的清洁生产C资源的循环利用 D废物的高效回收9、人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（）。
4、A制定垃圾分类处理的政策 B每天乘坐公交车上下学C我们年纪小，保护地球与我无关10、公民身份证由18位数字组成，第714位为（ ）。A出生日期码B地址码C顺序码D校验码三、判断题（每小题2分，共20分）1、西方文化比中国文化更胜一筹。（ ）2、国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。（ ）3、一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（ ）4、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（ ）5、和平与发展是当今世界的潮流和趋势。（ ）6、当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。（ ）7、中华人民共和国公民在法律上一律平等。 （ ）8、当今世界科技得到了迅速的发展，一些古
5、代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（ ）9、人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（ ）10、我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。（ ）四、连线题。（共10分）1、连线题。哥白尼 研制飞机 瓦特 登上月球 莱特兄弟 日心说 阿姆斯特朗 蒸汽机五、简答题（4小题，共30分）1、地球越来越不堪重负的表现有哪些?_ 2、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？_ 3、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些？_ 4、怎样做到尊重他人？_5、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？_ 参考答案一、填空
6、题（共20分）1、金字塔2、生命共同体 清洁能源 循环经济3、道德自律 法律约束4、亚马孙平原5、道德要求6、生命 现代科技 循环7、恶语伤人8、宽待 和睦9、和睦相处 重要基础10、语言 温暖 鼓励二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、A4、C5、C6、A7、D8、A9、B10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变.地球出现了资源
7、短缺、环境污染和生态破坏等问题。2、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实3、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。4、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。5、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。6 / 6
