动画视听语言----1（概述）2（动画片镜头)3（动画片蒙太奇）4（动画片场面调度）5（动画片剪辑）6（动画片节奏）7（动画片声音）动画视听语言----(概述)-〇n尸4〇J一霆t"王国水步通茵园骆浦 第三章动画片中的藏太奇一、蒙太奇的含义与发展、蒙太奇的叙述方法、蒙太奇的依据和作用四、动画片蒙太奇结构的要求11L 第三章动画片中的蒙太奇镜头是动画片的基本单位镜头的组接则是影视作品的结构方式,作为电影艺术的最独特的基础,它发挥着不可缺少的作用蒙太奇意味着将一部影视作品的各种镜头在某种顺序和延续时间的条件中组织起来大家在一开始接触蒙太奇的时候都会对它的孙面意思产生疑感,到底这个蒙太奇是什么意思?这个在电影当中经常用到的词语又与动画片有什么关系?这正是本章需要研究的问题学习目标:了解故太帛的发展历程,理解故太奇的含义、蒙太奇的常用叙述方法、蒙太奇的作用及动画片篡太奇的结构要求学习重点:理解袋太奇的含义和动画片蒙太奇的结构要求5 沥算学源引亚凿柳}一、蒙太奇的含义与发展(一什么是蒙太奇蒙太奇是法语“montage“的音详,原为建筑学术语,意为构成、装配后来被引用到电影艺术领域,表示镜头的剪辑和组合,是电影创作的主要叙述手段和表现手段之一。
电影将一系列在不同地点,从不同距离和角度,以不同;贺头排列组合起来,叙述情节,刻画人物但当:起时,往往又会产生各个镜头单独存在时所不具有的伏义二)象太奇的发展过程在电影发展的最初阶段人们并不知道什么是蒙太奇法国导演梅里爱在1904年拍《月球旅行记》的时候还坚持用舞台剧的观点来指导他的电影艺术实践在蒙太奇进步方面起到决定作用的人叫史密斯,他在1900年拍摄影片的时候就已经在传统镜头中插入特写镜头了在这段时间里,英国人杰姆斯*威康拍摄的《中国教会被袭记》,首次用典型的电影手法去叙述故事促使电影语言迈出决定性一步的是格里菲斯,在1908年拍摄影片《贪财》时,他就将戏剧化的特写镜头和反拍镜头运用到拍摄中后娄,他后》,把他个人的所有特点都体现了糙出来直到这时候,表现性的蒙太奇已经开始出现了 沥箐学源引亚凿林想的方式一一通过两个镜头的撞击确立一个思想,一系列…想造成一种情感状态,尔后,借助这种被激发起来的情感,使观众对导演打算传输给他们的思想产生共鸣这样,观众不由自主地卷入到这个过程中,甘心情愿地去附和这一过程的总的倾总的含义这就是“杂耍蒙太奇“的原则疝来蒙太奇开始朝着它应该的方向继续前进了二、蒙太奇的叙述方法导演根据自己对作品的理解,会选择用自已的方式来讲故事,这种方式比较灵活,较为常见的有下列儿种;(′-)画面蒙太奇的叙述方法连续式蒙入奇的准则首先衣现在镜头与镜人段落与窖茭落乙侧伶届要情又系上其打胍后相承持续发展的必然联系性(如图3水 a符孝源囱亚凿梁内容,以情节和动作关系为依据来组接镜头、句子、或一个贯宣动作的达续表现出件的逻辄顺序麝麦 a筝字凿园亚凿椿个行式星夫奇是以丽桧或两条以上的情节线索并列表现划分为儿头而统一在一个完整的情节结构之中,有时也可以是儿个表面上并无联系的情节、事件互相穿播、交错表现而统一在一个共同的主题之中。
这种叙述方法,由于时空的灵活转换,往往可以俭内容互相补充和烘托,形成对比同时省略了过程,英省了时间,便于丰富和扩大影片内容的含量(如图-2、3-35国图3-2选自动画片《海底总动员》鳝姜 a筝字凿囱怀凿椿图3-3选自动画片《海底总动员》3.京叉式交叉式与平行式既有很多的类似之处,也有不同之处乐强调并侧衣岘的呐冬蚁数冬枯节′同肘‖不‖)切的关9转i特别是其中一条情习8往决定和影响其他种互相依存,彼此促进的-个交叉点通过这种方法,故事片多宙染紧弧气汛…川帧不庙冲欠(如图3-4)I 图3-4选自动画片《超人特攻队》口接近,洞口的飞机也在向他接近最后,在第七个镜头中两个镜头中的 a符孜源引亚凿梁(..对比式朴比式乱是皿庄内窗桃怡想【如佟门5)图3-5选自动画片《玩具总动员2》育 。