单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大众传媒的变迁,人教版必修二第,16,课,目录,1,教 材 分 析,2,教 法 简 介,3,学 法 选 择,4,教 学 过 程,5,优 化 思 考,教材分析,新课程标准,：,以我国近现代报刊影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传播媒介的发展给人们生活方式带来的巨大变化,新课标的解读：,新课标要求学生了解近现代报刊、影视和互联网的普及情况，并在了解其发展概况的基础上理解大众传媒对人们生活方式的影响,教材地位,教材分析,1,、本课的学习是学生对单元目标进行解读的重要组成部分：本单元主要讲述中国近现代社会生活的变迁，在前两课的基础上，学生已经从衣食住行四个方面对单元目标进行解读，本课将从大众传媒这一角度作新的诠释2,、本课的学习是加深学生对人类社会经济发展史认识的必要环节：经济史的重要内容之一是社会经济的发展不断改变人们生活质量和生活方式，本课的学习将有助于学生理解经济史这一重要内容三维目标,教材分析,过程,方法,情感态度,与价值观,知识,能力,了解近现代报刊、影视和互联网的发展历程,理解其发展是经济和科技发展的结果,历史比较、问题探究、史料解读、,分组合作、图文分析等,爱国文人投身报业之事迹,爱国电影,风云儿女,的观看,左翼爱国电影人士简介,正确利用互联网的讨论,教材分析,重难点分析,突出重点：图文分析、历史比较、问题探究,突破难点：历史对比、情境假设、开放式教学,难点：,掌握我国近代报刊业发展的历程,了解近代我国报刊业发展的动因,理解大众传播媒介的发展给人们生活方式带来的巨大变化,重点：,教法简介,学情分析,本课的讲授对象是高一学生,基础比较好,-,完善历史知识结构,表现欲望强,-,渴望突破传统课堂,求知欲望强,-,提高分析综合能力,教法选择,探究式教学法 情境教学法,图文结合教学法 开放式教学法,学法选择,课前：,课中：,课后：,指导学生预习、搜集相关资料,主动获取历史知识；,引导学生进行合作探究和开放式学习,培养史料分析能力与综合分析能力；,倡导学生将历史与现实有机结合，,查阅近代报刊、观看早期中国电影,把握大众传媒的时代脉搏,重点：,发展动因,重点：,发展动因,报刊,电影,电视,互联网,发展历程,萌芽、诞生、形成,发展,繁荣,难点：,对人们生活方式的影响,思路构架,教学过程,教学导入,衣食住行解决了大众的物质生活，那么人们的精神生活通过哪些途径来实现,问题导入,想一想,以图读史,我国近代早期报刊有何特点,以史料为基础，学习维新运动和辛亥革命期间报刊业的发展,史料教学,合作探究一,如何看待外国人在中国创办报刊这一历史现象,中国丛报,CHINESE,REPOSITORY,英文撰写,特点一、,由美部会的传教士,裨治文,创办于,1832,年,5,月，主要发行地点是,广州,，该刊物的读者主要是在华的西方商人、传教士，但也有其他在西方对中国有兴趣的人以及能通英文的中国口岸商人，内容主要是介绍中国的社会、文化、地理等相关知识，对於当时西方人对中国的认识以及中国形象的塑造产生很大的影响,传教之用,特点二,特点三、,介绍科学知识,你如何看待外国人在中国创办报刊这一历史现象？,传播科学知识和先进文化,方便国人了解世界,客观上引进了西方的传播方式,商,人,：,了,解中国，打开,市场,传教士,：宣传宗教，文化侵略,两面性,维新,运动和辛亥革命时期我国,报刊业有,何发展,?,自主创报增多,白话报刊出现,在维新运动以前，中国人自己创办的报纸，只有,1858,年伍廷芳在香港创办的,中外新报,和,1864,年陈霭亭在香港创办的,华字日报,，以及,1874,年王韬主编的,循环日报,。
而到甲午之后，康有为、梁启超,1895,黏在北京创办了,中外纪闻,，严复、夏曾佑在天津创办,国闻报,，此外还有梁启超主编的,时务报,，徐勤、麦孟华等在澳门创办的,知新报,，以及唐才常等在长沙创办的,湘学报,和,湘报,等，据不完全统计，当时全国主要报刊有,30,多家而这个时期就已经开始有白话报刊出现,维新运动时期,材料一 中华民国之创造，归功于辛亥前革命党之实行及宣传之二大工作而文字宣传之工作，尤较军事实行之工作为有力而且普遍兹调查昔年海内外各地各种革命书报，,自乙未年（一八九五）以迄辛亥，约千数百种杨光辉等编,中国近代报刊发展概况,材料二 日本东京，我国留学生最盛之地也，辛丑之交，言革命者始,国民报,，发挥民族主义、民权主义，学界视如瑰宝，争趋响之继之者有,浙江潮,、,江苏,、,湖北学生界,等杂志，皆与,国民报,言论相上下至于乙未之岁，东京革命党创办,民报,，树六大主义，而发挥民族革命、民权革命、民生革命之理，其思想之伟大，议论之精密，不第同志之士所推，即反对者亦为之倾服自客观言，可号为中国文从来未有之杂志；自主观言，亦可谓革命党发表最高意思之机关杨光辉等编,中国近代报刊发展概况,材料三 进入民国时期，上海又出现了不少,新型的、以宣传革命为目标的报纸，其中声势较壮的，是周浩、戴天仇创办的,民权报,、吕志伊创办的,国民新闻,和邓家彦创办的,中华民报,。
以“民”字标明的报纸，在新闻界中有“竖三民”、“横三民”之称竖三民”是说“一脉相承”，指,民呼,、,民吁,、,民立,三报；“横三民”是说“齐头并起”，指,民权,、,国民新闻,、,中华民报,三报辛亥革命回忆录,第四集,报刊的种类丰富,报刊的社会影响力增强,报刊的社会功能强化,辛亥革命时期,教师讲授,教师介绍革命派和改良派之间大论战的相关史实，引导学生理解报刊是如何在当时发挥巨大作用,宣传思想、发表政见、扩大影响、启发民智、,图表归纳,阅读教材，完成表格，自主学习新民主主义革命以后各个时期报刊的发展概况,迅猛发展的原因分析,1,西人办报潮流的推动,2,近代中国知识分子办报的实践推动,3,近代中国求强求富的使命呼唤民众关注时事、关注民族命运，适合普通民众需要的大众报刊应运而生,新民主主义革命时期,时间,建国以后,-,文革时期,改革开放,以后,主要报刊,影响、作用,合作学习,中央日报,（国）,共产党,红色中华,新华日报,解放日报,人民日报,红旗,文汇报,光明日报,1978,年报纸总数只有,186,家，,2000,年达,2007,家，日报千人拥有量超过,100,份,，,刊物由,1978,年的,930,种增加到,2000,年的,8725,种,宣传党的政策、方针,评议政治、,反映战况,宣传党的路线、方针、政策介绍学术文化、,反映社会生活,突出重点,解决疑惑,新版,定军山,本报讯 被认为,中国电影开山之作,的,定军山,，其同名数字新作即将于,2,月,23,日全国公映。
目前在青岛独家归属 中影数字电影院线的汇泉电影城将同步首映该片前日有媒体报道，新版,定军山,回到当年诞生的老地方，在,北京大观楼影院,首映，圈内人士都来捧场，开幕式甚至出现了一票难求的盛况而记者同时也获悉，这部,为纪念中国电影百年,而特别拍摄的影片，实际上是一部拥有荡气回肠爱情的“戏中戏”，作为中国,100,年前第一部电影的,定军山,史料只是影片的拍摄背景另据悉，目前影片在国内还未正式上映，便已不断收到来自海外的版权购买意向李魏,薄纯金）,问题过渡,电影发展历程,诞生,发展,繁荣,形成,20s,30s-40s-50s,-,-80s,80s,以后,起始阶段,（不成熟性）,1905,年,定军山,迅速发展,走向成熟,“,小市民喜欢胡,蝶，大,学生喜欢阮玲,玉，中,学生喜欢陈燕,燕”,著名演员,汤晓丹,孙瑜,蔡楚生,著名导演,合作探究,联系当是的社会背景，思考为什么在,20,世纪三、四十年代我国能取得巨大的电影成就？,1,、,有声电影的诞生，扩大电影,的,传播,范围,2,、,左翼电影运动的推动,3,、,战争环境下，爱国电影的兴起,4,、其他，言之成理即可,左翼电影运动,概述：,特点：,功绩：,30,年代在中国共产党领导下的进步电影运动,具有反帝反封建思想意义和较高艺术水平,1,、使电影具有浓厚的革命意识,2,、使电影在艺术上突破传统实现创新,形式上：强调多动作、少对白，画面简洁明快,创作上：开始注重电影剧本的创作,内容上：以人民大众为对象,表现：仅,1933,年全年出品的,70,多部故事片中，左翼电影和 进步电影就有,40,多部：,春蚕,、,上海二十四小时,、,铁板红泪录,、,香草美人,、,盐潮,、,姊妹花,、,三个摩登女性,、,城市之夜,、,都会的早晨,、,小玩意,、,民族存亡,和,中国海的怒潮,等,。
新旧电影之不同点：,色彩、动画、技术,演员演技、影片功能,升华情感,观看电影：,风云儿女,片段,观看电影：,让子弹飞,片段,诞生的标志：,发展的特点,1958年，北京电视台的试播,电视的发展,结合现实生活，思考一下学思之窗的问题,范围,观众,节目类型,时间,改革开放前,改革开放后,少数城市,少数人,单调,全国,社会大众,丰富,情境假设,同学们，假设今天是星期天，你和你爸爸妈妈都在家里，你完成了作业后想看电视，但是你妈妈想看烹饪节目，你爸爸想看财经节目，这个时候有什么方法可以鱼与熊掌兼得呢？,通过情境假设，设置疑问，自然过渡到下一个知识点：互联网,实践教学,通过漫画，联系实际生活，归纳总结互联网的优势,真的么，太好了，我也从网上了解了当地好玩的地方呢,这次我们露营，我都已经上网查了天气和路线，你就放心吧,优势一、方便快捷,优势二：,集文字、图像、声音于一体,更强的表现力和感染力,沟通无国界,优势三：,高度互动，双向传受,课堂小讨论,实践教学,通过漫画，联系实际生活，归纳总结互联网的优势,方便简捷,集文字、图像、声音于一体,更强的表现力和感染力,高度互动，双向传受,怎样恰当利用互联网这一大众媒介呢？,树立正确的价值观,和谐网络,不要沉溺于网络游戏,维护网络安全，创造一个和谐的网络环境,合理安排上网的时间，恰当处理,学习、工作和娱乐三者的关系,难点突破,大众传媒的发展对人们生活方式有何影响？,1,、娱乐方式增多,2,、知识获取的途径增多，知识面更加宽广,3,、政治经济生活不断丰富,4,、精神生活品质得到巨大的提高,娱乐休闲,读报看新闻,影院看电影,电视看节目,上网,网络经营,新变化,购物方式,网络监督,政治生活,01,02,03,自此，本课在成功突出重点，突破难点，达到情感态度价值观教育的基础上完成学习，针对本课的教学过程，教师对课堂练习进行设计,1,、“饮早茶、叹,(,粤语，意为享受,),报纸”仍为当今广州的一大民俗。
1833,年，广州创办了中国境内的第一份中文报刊,东西洋考每月统记传,，报刊对近代中国所起的影响包括（）,密切了人与人之间的联系,使广大民众更热心地关注国事、天下事,大大降低了中国文盲的人数,进步的报刊发挥着制造舆论、唤醒民众的启蒙作用,A.B.C.D.,练习一,在电视普及之前和当今对于不方便看电视、报纸的人来说，他们了解信息，学习知识的重要渠道是（）,A,听评书,D,欣赏京剧,B,收听广播,C,看电影,练习二,优化思考,在教材处理上,1,：由于考虑到学生对影视和互联网比较熟悉，而对近代以来报刊的发展比较生疏，所以我将重点放在报刊这一知识点上,2,：由于考虑,课程,整体知识框架的安排，将历史纵横中关于广播的知识以课堂练习的形式出现,不知道这样的处理方式是否得当,敬请指教,谢谢,。