一年级 上册,第二单元,位置复习课,,,,,回顾梳理,思维导图,典型习题,全课总结,同学们，我们已经认识了哪些位置？,指一指你的上面、下面、 前面、后面、左面、右面回顾梳理,思维导图,典型习题,全课总结,以你自己为参照，说一说你座位的 前面是谁？对他笑一笑 后面是谁？和他拍拍手 左面是谁？和他握握手 右面是谁？和他招招手回顾梳理,思维导图,典型习题,全课总结,说一说 在什么位置？,参照物不同，表述物体的位置不同回顾梳理,思维导图,典型习题,全课总结,摆一摆,认真听哟：先摆西瓜认真听哟：香蕉摆在西瓜的右边认真听哟：菠萝摆在西瓜的左边认真听哟：桃子摆在香蕉的右边同学们，你们真棒！,,,,,回顾梳理,思维导图,典型习题,全课总结,同学们，我们对本单元知识进行了梳理，形成了一个这样的知识图回顾梳理,思维导图,典型习题,全课总结,圈一圈,的前面是谁？请你圈一圈的后面是谁？请你在它的下面画横线回顾梳理,思维导图,典型习题,全课总结,填一填,小力、小天、小白三人赛跑 小天跑在小白的前面，小天不是最快的最快的是（ ）， 最慢的是（ ）小力,小白,,,,,回顾梳理,思维导图,典型习题,全课总结,画一画,,,在 的左面画 。
回顾梳理,思维导图,典型习题,全课总结,说一说,你能提出一个问题让大家来回答吗？,的周围有哪些玩具？,在哪个玩具的左面？,在哪个玩具的右面？,,,,,回顾梳理,思维导图,典型习题,全课总结,同学们，通过本节课的复习，你有哪些收获？,。