第15课 皮巧根桥,●识字 ●课文 ●练习,上学路上，同学们爱讲一些英雄故事皮（pí）巧（qiǎo）根（ɡēn）总是不声不响地听着，他是个言语不多的孩子 像所有同学一样，皮巧根也喜欢跳过急水河，抄近路上学这是一条小河，两岸陡（dǒu）峭，要跳过去很不容易去年有一个男孩，没能跳到河对岸，扑通一下掉进了河里有两个小姑娘踩（cǎi）着刚结的冰过河，也落到了刺（cì）骨的河水里大人们都不许孩子抄近路上学了，但谁愿意去走远路呢！ 皮巧根想在小河上搭（dā）一座桥皮巧根桥,识字,这天放学回家，他在河边看见一株被大风刮倒的白柳他赶忙跑回家，磨（mó）快了斧（fǔ）子，来到白柳树旁 这是一棵粗大的树，他砍到第三天，才砍下一段结实的树干树干圆圆的，树皮滑滑的，走上去还是会有危险皮巧根就留下几根树枝儿，给过桥的人当扶手 皮巧根请来爷爷帮忙，他俩用绳子拴住树干一头，站在对岸的高坡（pō）上，拉呀，拉呀，把树干搭在小河中间，一座又安全又方便的木桥架起来了从此以后，孩子和大人来来往往都走这条道了大家说：“有了这皮巧根桥，方便多了后来，白柳树渐（jiàn）渐朽烂，说不定哪天会让人踩断村民们找来最好的木材，造起了一座新桥。
这座桥的名字还是叫皮巧根桥 不多久，新修的公路要通过这里，一座大桥架起来了，桥面又宽又平，两边有漂亮的铁栏（lán）杆这样的桥总得给个响亮的名儿吧？可人们还叫它的老名字——皮巧根桥上学路上，同学们爱讲一些英雄故事皮巧根总是不声不响地听着，他是个言语不多的孩子 像所有同学一样，皮巧根也喜欢跳过急水河，抄近路上学这是一条小河，两岸陡峭，要跳过去很不容易去年有一个男孩，没能跳到河对岸，扑通一下掉进了河里有两个小姑娘踩着刚结的冰过河，也落到了刺骨的河水里大人们都不许孩子抄近路上学了，但谁愿意去走远路呢！ 皮巧根想在小河上搭一座桥皮巧根桥,,说说皮巧根是个怎样的孩子？你是从哪儿看出来的？,课文,皮巧根桥,,皮巧根,搭木桥,,这天放学回家，他在河边看见一株被大风刮倒的白柳他赶忙跑回家，磨快了斧子，来到白柳树旁 这是一棵粗大的树，他砍到第三天，才砍下一段结实的树干树干圆圆的，树皮滑滑的，走上去还是会有危险皮巧根就留下几根树枝儿，给过桥的人当扶手 皮巧根请来爷爷帮忙，他俩用绳子拴住树干一头，站在对岸的高坡上，拉呀，拉呀，把树干搭在小河中间，一座又安全又方便的木桥架起来了从此以后，孩子和大人来来往往都走这条道了。
大家说：“有了这皮巧根桥，方便多了读一读，改一改，把下面的每组三句话合成一句话1）他赶忙跑回家他磨快了斧子他来到白柳树旁2）我来到图书馆我查阅资料我找到了《身边的小英雄》这本书后来，白柳树渐渐朽烂，说不定哪天会让人踩断村民们找来最好的木材，造起了一座新桥这座桥的名字还是叫皮巧根桥 不多久，新修的公路要通过这里，一座大桥架起来了，桥面又宽又平，两边有漂亮的铁栏杆这样的桥总得给个响亮的名儿吧？可人们还叫它的老名字——皮巧根桥皮巧根桥,仍叫皮巧根桥,,皮巧根,搭木桥,,村民们,造新桥,,修公路,架大桥,,,人们为什么把后来修建的桥仍称做皮巧根桥？,皮巧根 陡峭 踩着 刺骨 搭桥,磨快 斧子 高坡 渐渐 栏杆,练习,比一比，组成词语皮（ ） 坡（ ）,踩（ ） 彩（ ）,栏（ ） 烂（ ）,根（ ） 艰（ ）,请你在括号里填入合适的量词一（ ）小河 一（ ）白柳 一（ ）树干,一（ ）桥 一（ ）树 一（ ）斧,选字填空,（1）皮巧根想在小河上___一座桥搭 塔）,（2）后来，白柳树渐渐朽___，（烂 滥）说不定哪天就会让人____断彩 踩）,（3）桥两边有漂亮的铁___杆栏 滥）,把下列的两句话合并成一句话。
1）小象伸直鼻子小象冲着满是污泥的车身喷起了水2）邻居们看到了这一家的变化邻居们也开始粉刷房子皮巧根总是不声不响地听着,皮巧根总是不声不响地听着,皮巧根总是不声不响地听着,两岸陡峭,有两个小姑娘踩着刚结的冰过河,也落到了刺骨的河水里,皮巧根想在小河上搭一座桥,磨快了斧子,磨快了斧子,站在对岸的高坡上,白柳树渐渐朽烂,两边有漂亮的铁栏杆,结 束,。