师带徒及培训制度第一篇：师带徒及培训制度 以师带徒及培训管理制度 为适应煤矿井下安全生产的需要，使新入矿人员实习期间，在师傅的带领下，能够努力工作，确保安全，能够在规定的时间内掌握本岗位的生产技能，在双方自愿的基础上建立师徒关系，特制定此制度 一、师傅必须做到 1、以身作则、言传身教、做好表率，不负责任者，视情节处罚； 2、关心爱护学徒，无保留的给徒弟传授技术； 3、师傅必须高度重视安全，带头按章作业，严反“三违”，遵纪守法，搞好团结，遵守公司各项规章制度，带好徒弟； 4、在六个月的实习期之内使徒弟的技能达到熟练工水平 二、徒弟必须做到 1、热爱本职工作； 2、尊敬师傅、团结同志、不骄不躁、文明礼貌、虚心向师傅学习，刻苦钻研业务，不断提高技能水平； 3、认真学习和严格执行煤矿“三大规程”，严反“三违； 4、遵纪守法，遵守公司各项规章制度 三、“师带徒”培训管理制度 为进一步加强技能操作队伍建设，提高技能操作人员素质，规范技能操作人员“师带徒”管理，结合本公司“师带徒”工作实际，制订本办法 第一条 “师带徒”培训工作原则： 1.坚持分层次培训原则； 2.坚持工种对口原则； 3.坚持培养与考核评价相结合原则。
第二条 师傅应同时满足以下条件： 1.具有良好的职业道德，熟悉掌握本工种的理论和实际操作知识，技能水平高、技术全面 2.岗位业绩突出，解决过生产过程中的突发问题，取得较好的效果 3.具备指导培训对象的条件和能力 4.一般应具备高级工及以上资格 第三条 徒弟根据工作经验分为以下几类 1.第一层次：热爱本职工作，有很强的责任心，谦虚好学、工作勤奋；有较丰富的技能操作实践经验，能综合分析和解决一些生产过程中的难题；具备高级工及以上资格 2.第二层次：热爱本职工作，有较强的责任心，有独立顶岗的能力；具备一定的实践操作经验；具备初、中级工资格 3.第三层次：新录用人员、转岗人员和其他人员 第四条 培训协议 1.徒弟应与师傅签订培训协议 2.协议内容主要包括培训目标、协议期限、师傅职责、徒弟职责等 第五条 培训目标： 1.第一层次：系统掌握本工种专业理论知识，技能操作达到较高 水平，能够创造性地工作，解决生产过程中的一些关键难题 2.第二层次：在掌握本工种基础理论知识的同时，以“一专多能”为培训重点，技能操作水平明显提升，能综合分析和解决一些生产难题。
3.第三层次：熟悉本岗位基本知识和技能，能独立完成日常操作 第二篇：师带徒”培训管理制度12 “师带徒”培训管理制度 为进一步加强技能操作队伍建设，提高技能操作人员素质，规范技能操作人员“师带徒”管理，结合公司工作实际，制订本管理制度 一、“师带徒”培训工作原则： 1、坚持分层次培训原则； 2、坚持工种对口原则； 3、坚持培养与考核评价相结合原则 二、 师傅应同时满足以下条件： 1、具有良好的职业道德，熟悉掌握本工种的理论和实际操作知识，技能水平高、技术全面 2、岗位业绩突出，解决过生产过程中的突发问题，取得较好的效果 3、具备指导培训对象的条件和能力 4、一般应具备高级工及以上资格 三、徒弟范围 新分配人员、转岗人员和其他人员 四、培训协议 1、徒弟应与师傅签订培训协议 2、协议内容主要包括培训目标、协议期限、师傅职责、徒弟职责等 3、培训目标： （1）系统掌握本工种专业理论知识，技能操作达到较高水平，能够创造性地工作，解决生产过程中的一些关键难题 （2）在掌握本工种基础理论知识的同时，以“一专多能”为培训重点，技能操作水平明显提升，能综合分析和解决一些生产难题。
（3）熟悉本岗位基本知识和技能，能独立完成日常操作 4、协议期限：一般为6个月 5、师傅职责： （1） 承担对徒弟的全面培养工作，制订有针对性的培训计划、目标和措施,监督检查徒弟对计划的执行情况 （2） 耐心、细致地指导徒弟学习，严格训练、严格要求，及时帮助徒弟解决工作学习中遇到的问题，真正把技术本领和自身所长传授给徒弟 （3） 在传授技艺的同时，要把优良作风和安全生产以及各种规章制度知识等传授给徒弟，培养徒弟认真负责、爱岗敬业、安全生产、遵纪守法的思想作风和刻苦钻研、知难而进的学习态度 （4） 定期检查徒弟的工作、学习情况，协助做好对徒弟的考核评价 （5）认真遵守相关规定，履行相关职责，按要求完成培训任务，实现培训目标 （6）及时总结徒弟的进步和不足，每季度向车间提交一 份反映徒弟各方面表现的工作小结，协议期满后提交一份培养总结 6、徒弟职责： （1）按照制定的培训目标努力学习，有计划、有步骤、有措施地圆满完成培训计划 （2）尊敬师傅，虚心请教，服从指导，勤问、勤记、勤练经常向师傅汇报工作、学习和思想情况，每月向车间和师傅提交一份工作小结，协议期满，提交培训总结。
（3）在学习技艺的同时，要学习师傅的优良作风，学习安全生产知识，学习各项规章制度知识 （4）认真遵守相关规定，履行相关职责，按要求完成培训任务，实现培训目标 7、培训协议期内，如师傅或徒弟一方工作变动，导致不能继续履行协议的，协议即行终止 8、根据工作需要和个人申请，可变更师徒人选，变更后应重新签订或变更“师带徒”培训协议 “ 师 带 徒 ” 培 训 管 理 制 度 队 202 第三篇：师 带 徒 培 训 合 同 师 带 徒 培 训 合 同 为了满足安全生产的需要，进一步提高青年员工（新上岗人员）的技术素质，尽快熟悉工作内容，掌握工艺流程和操作技能，经职教处与 厂(公司) 车间共同商定，对青年员工（新上岗人员）进行师带徒合同培训 师傅 对徒弟 进行师带徒形式的实际操作培训现将有关协议规定如下： 一、合同期限： 年 月 日至 年 月 日 二、车间、师傅、徒弟、厂(公司)、职教处五方的职责 （一）厂(公司)： 1、负责接收和安排青年员工上岗培训工作。
2、专人负责，及时沟通与协调并组织培训效果的考试考评 3、经常深入受培徒弟所在车间检查指导工作，发现问题及时处理 4、加强宣传报道工作，对表现突出的师傅、徒弟进行大力表扬，从精神上予以鼓励，激发教、学的积极性 （二）车间： １、选聘持有中级以上技术等级资格证书，具有丰富实践经验、高度责任感、进取心和敬业精 神的员工为师傅 ２、指定专人负责，根据所在岗位安全生产要求及工艺技术条件，写出培训实施计划，经车间 领导批准，交用人单位、职教处审核备案，作为培训过程与效果检查依据 ３、强化安全管理、监督培训工作的实施，并做好记录 ４、积极支持，合理安排，有条件的情况下，在检修现场实施指导培训 ５、对培训过程严格控制，每周召开一次总结分析会，每月进行一次技能操作适应性培训考评 （三）师傅： １、根据培训实施计划，坚持理论、实际相结合的原则，对徒弟进行应知应会、操作规程、 安全规程及“四懂三会”技能培训 ２、对徒工进行安全监护，严禁违章操作需要办理票证时，按公司规定执行 ３、对徒工进行职业道德、工作态度的示范引导 （四）徒弟： １、尊重师傅，遵守公司及车间的各项规章制度。
２、服从师傅指导安排，认真学习，刻苦钻研，做好学习笔记 ３、不但学习师傅过硬的操作本领，更重要的是学习师傅踏踏实实的工作作风和现代产业 员工所具有的责任心、进取心和敬业精神 （五）职教处； 1、监督考核培训过程的实施情况 2、根据每月对徒弟技能操作培训考评合格人数，对师傅按每人20元进行奖励 3、培训结束后，组织对徒弟进行职业技能鉴定考试考核，每合格一人奖励师傅30元、车 间10元 三、本合同自 年 月 日起生效 四、本合同一式五份（车间、师傅、徒弟、厂(公司)、职教处各１份） 师傅 徒弟 车间 厂(公司)领导签字 职教处领导签字 公章 公章 年 月 日 第四篇：师带徒培训方案 “师带徒”实施方案 根据上级有关规定，充分发挥企业生产技术骨干人才的“传、帮、带”作用，帮助、指导新员工立足岗位成才，加强对新员工、一线技能操作岗位员工的技术、技能培养，熟悉和认同企业文化与理念，不断提高员工专业岗位技能水平，促进企业健康、快速发展。
股份公司决定为各专业岗位技能培养接班人才搭建平台，特制定本实施方案 一、成立“师带徒”管理小组 组长： 组员： 主要职责： 负责师傅及徒弟人选的推荐选评工作； 负责“师带徒”培养方向的确定； 负责对师傅定期或不定期面对面的沟通工作； 负责对各部门“师带徒”工作的考核与督察工作 二、师带徒选拔标准与原则 1、具有良好的思想道德品质，团结同志，作风正派，廉洁奉公； 2、具有较强的创新意识、锐意进取、开拓务实的精神及组织领导能力、独立工作能力、沟通能力 3、具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，，有专业技能特长 4、师徒双方通过双向选择，经“师带徒”管理小组通过结成师徒对子，项目部通过专门会议举行拜师会，双方签定师带徒培训责任书，明确传、帮、带的时间和目标，期满后进行考核评定 6、本着“干什么学什么，缺什么补什么” 的原则，同时进行专业技能传授、职业道德、生产安全、劳动纪律等培训 7、学徒期满，对“师带徒”学习效果进行考核认定，成绩合格，能独立操作，将对师傅、徒弟给予奖励 三、师傅的主要职责 1、首先是传授技能，从基本知识、技能抓起，言传身教； 2、帮思想，带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟； 3、严谨的教学作风，对学徒要严格要求； 4、要胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟。
四、徒弟的基本要求 1、徒弟必须有学技的愿望，肯学上进； 2、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导； 3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏； 4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务； 5、善于察观，多动脑筋，及时捕捉和琢磨透技术的关键门道； 6、通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故 五、“师带徒”培训责任书 明确师傅的权利与义务及徒弟的权利与义务，切实保障复合式导师制顺利推进，详见“师带徒”培训责任书 六、“师带徒”培训、培养及计划实施 本次“师带徒”方案分两大部分进行： 一、理论 1、师傅带徒弟：针对业务类岗位通过师傅与徒弟签订责任书的方式进行培养，时间为一年，实行双向考核。