小班手指游戏：手指谣教案与反思第一篇：小班手指游戏：手指谣教案与反思 小班手指游戏：手指谣 活动由来 手指游戏可以发展幼儿的精细动作，对于小班幼儿来说，手指游戏是非常受他们欢迎的同时为了让幼儿认识自己手指，设计本次活动 活动目标 1.理解儿歌内容 2.认识五指的名称 3.体验手指游戏带来的乐趣 活动准备 1.经验准备 已储备有关手指名称的经验 2.材料准备 儿歌《手指谣》 活动过程 一、活动导入 1.师：今天我带来了一样东西，看看是什么？（出示小手） 2.师：对了这是小手！我们的小手可以干什么呀？（幼儿自由想象） 二、认识手指 1.师：一只手有几个手指？五个手指一样吗？（比一比手指的长短、粗细 2.师：小朋友有名字，手指也有名字，请小朋友说说手指的名字让幼儿指着手指记名字：大拇指、食指，中指，无名指、小拇指 三、初步感知儿歌 1.师：手指很能干，还会睡觉跟起床呢教师示范儿歌中的手指动作 2.师：儿歌里有哪些手指头啊？（大拇指、食指、中指、无名指、小指），它们都怎么样了啊？ 四、教师再次边念儿歌边把手指动作加上 师：我在来一次哦，小朋友看仔细他们是那个手指宝贝先醒来的哦。
他们是那个手指宝贝先睡着的哦 五、幼儿跟着老师学念儿歌，边念边做动作 师：那我们动动手指，让他们醒来，再让他们睡一觉 六、请幼儿上来跟教师一起做动作 师：有没有小朋友愿意和我一起表演给其他小朋友看？ 活动结束 师：小朋友的小手都很能干，你们都认识他们了吧，这是大拇指、食指、中指、无名指、小指聪明的小朋友，回去之后可以把这个手指谣表演给爸爸妈妈看看 附录 手指谣 大拇指醒来了，食指醒来了，中指醒来了，无名指醒来了，小拇指醒来了，大家醒来了大拇指睡着了，二胖子睡着了，高个子睡着了，三胖子睡着了，小不点儿睡着了，大家睡着了 活动反思 《手指谣》是一个儿歌、游戏相结合的语言活动活动不仅要求幼儿学会儿歌的内容，而且要求幼儿能根据儿歌内容做相应的动作，本活动通过对儿歌的学习能使幼儿对手指的名称有一定的了解，并能灵活转换各手指 在本次活动中幼儿的参与意识从弱到强，儿歌内容虽然容易记忆，但是对于用手指配合相应的动作时，大部分幼儿就有些手忙脚乱了还有就是幼儿的手指灵活能力不一，有些幼儿的手指很灵活，反应也很快，儿歌中念到哪里，就能很快伸出相对应的手指来，而有些幼儿的手指就不是很灵活。
有时候我没注意到有些幼儿没跟上而导致一些幼儿注意力涣散，甚至不怎么感兴趣 第二篇：小班手指谣 手 指 谣 （1）抓住,放开,小手拍一拍. 抓住,放开,脑袋拍一拍. 抓住,放开，小脸拍一拍. 抓住,放开肩膀拍一拍. 抓住,放开,小肚拍一拍. 抓住,放开,屁股拍一拍. 抓住,放开,藏到后面不出来、不出来 （2）师:1 2 3 幼儿:我做正. 师:4 5 6 幼儿:我闭口. 师:7 8 9 幼儿:我休息. ( 孩子们说完趴桌子上休息了) （3）谁安静，我安静 谁听话，我听话眼睛向前看，嘴巴闭起来，（4）师：请你跟我这样做 （拍手）幼：我就跟你这样做 （拍手） 师：请你跟我这样做 （跺脚）幼：我就跟你这样做 （跺脚） （教师可随意变换动作，此游戏带有很强的随意性，灵活性） （5）两个拇指，弯弯腰，点点头；两个食指，变公鸡，斗斗斗； 两个小指，钩一钩，做朋友；两个手掌，碰一碰，拍拍手 （6）把你的左手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来； 把你的右手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来； 把你的双手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来； 把你的左脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来； 把你的右脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来； 把你的双脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；（用手把小脚挡住） （7）小手小手拍拍拍，小手小手藏起来，变变变出来 小手小手拍拍拍，小手小手学小猫，喵喵喵 小手小手拍拍拍，小手小手学小狗，汪汪汪 小手小手拍拍拍，小手小手学小猪，噜噜噜 小手小手拍拍拍，小手小手学小鸡，唧唧叽 小手小手拍拍拍，小手小手学小鸭，呷呷呷 小手小手拍拍拍，小手小手学青蛙，呱呱呱 小手小手拍拍拍，小手小手学小兔，嘣嘣跳 （8）师:我的小手拍一拍 幼: 拍 拍 拍拍拍 （我们要上课了） 师:我的小手勾一勾 幼: 勾 勾 勾勾勾 师:我的小手弹一弹 幼: 弹 弹 弹弹弹 师:我的小手捏一捏 幼: 捏 捏 捏捏捏 师:我的小手握一握 幼: 握 握 握握握 师:握的小手放好了 幼: 我的小手不见了(放后面或放腿上) （9）一根手指头呀 变呀变呀 变成毛毛虫呀（爬呀、爬呀！） 两根手指头呀 变呀变呀 变成小白兔呀（蹦呀、蹦呀！） 三根手指头呀 变呀变呀 变成金孔雀呀（美呀、美呀！） 四根手指头呀 变呀变呀 变成大花猫呀（喵呜、喵呜！） 五根手指头呀 变呀变呀 变成花蝴蝶呀（飞呀、飞呀！） 六根小指头呀 变呀变呀 变成小黄牛呀（眸—眸—！） 七根手指头呀 变呀变呀 变成小老鼠呀（吱—吱—！） 八根小指头呀 变呀变呀 变成小手枪呀（蹦—蹦—！） 九根小指头呀 变呀变呀 变成梅花鹿呀（钩呀、钩呀！） 十根小指头呀 变呀变呀 变成十字架呀 (10)谁的小手拍的响——我的小手拍的响 谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮 谁的小手藏的好——我的小手藏的好 谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧 (11）大拇指碰碰，食指碰碰，中指碰碰，无名指碰碰，小拇指碰碰。
变成一座小房子，大门开了，小门开了，前门开了，后门开了， 学校门也开了，小朋友们进来了，教室门开了，老师进来了， 准备做操：（2个8拍）做操完毕，解散 （12）大大的铃铛，当当 中中的铃铛，当当当 小小的铃铛，当当当当当 大大的西瓜，啊呜 中中的西瓜，啊呜啊呜 小小的西瓜，啊呜啊呜啊呜 大大的雪花，飘飘 中中的雪花，飘飘飘 小小的雪花，飘飘飘飘飘 （13）螃蟹一呀，八个爪呀；两头尖尖，这么大个呀； 横着爬呀，竖着过呀；掂着剪刀，向前冲呀 （14）瓜子这么尖，荷叶这么宽，饺子这么长，说着容易，做着难 （15）师：叮叮叮 幼：谁呀？ 师：我是小小邮递员呀 幼：哪里来的信呀？ 师：北京来的信呀（幼儿随意说地名） 幼：信要送给谁呀？ 师：信要送给xxx（幼儿姓名） （16）《包子卷子》 包子这么大，（双手握拳中间有一掌的距离平行伸出在体前） 卷子这么长，（双手手心相对中间有一掌的距离伸出于体前） 打开一看里面包着糖，（手腕相靠做小云手的动作） 左看看，（左手握拳手心向上，右手五指并拢手心向上，指尖对着左拳） 右看看，（右手握拳手心向上，左手五指并拢手心向上，指尖对着右拳） 宝宝尝一尝。
最后双手在脸颊两旁做扇风的动作） （17）《悄悄话》 小鸟在树上喳喳喳喳喳，（体侧做鸟飞状） 田鼠在树下吱吱吱吱吱，（双手五指并拢呈“爪子”状双手轮流交替由上至下） 喳喳喳喳喳，（做鸟飞状） 吱吱吱吱吱，（做老鼠状） 小鸟和田鼠在打，（做打状左右两次） 喳喳喳喳喳，吱吱吱吱吱，------（左右手轮流打，声音由大到小） 小鸟和田鼠在说着悄悄话呈喇叭状，放在小朋友耳边） （18）《手指一家亲》 大拇指、大拇指是爸爸，（伸出大拇指） 爸爸开汽车嘀嘀嘀，（大拇指交替向前按几次，表示按喇叭） 食指、食指是妈妈，（伸出食指） 妈妈洗衣服擦擦擦，（是指对在一起搓一挫） 中指、中指是哥哥，（伸出中指） 哥哥打电脑嗒嗒嗒，（交替做打电脑状） 无名指无名指是姐姐，（伸出无名指） 姐姐拉琴1 2 3、1 23、（做拉小提琴状） 小拇指、小拇指就是我，（伸出小拇指） 我敲小鼓咚咚呛„„左右手交替做打鼓状） （19）关于吃饭的儿歌： 大白米饭，豆腐鸡蛋，青菜肉汤，喷香喷香．我来扮个大老虎，啊呜！啊呜！全吃光！ （20）关于午睡的儿歌： 小手拍拍放枕边，身体转向右侧卧，风不吹，树不摇，幼儿园里静悄悄。
我是一个乖宝宝，规规矩矩睡午觉． （21），《打老虎》 一二三四五，（一食指，二中指，三小指，四无名指，五拇指） 上山打老虎，（上山：右手食指中指在左手背上走打：作枪状老虎：五指弯曲做老虎状） 老虎没打着，（老虎：做虎状没打：左右摆动着：双手叉腰） 打到小松鼠，（打到：作枪状小松鼠：拇指小指竖起，立在头两侧左右晃动） 松鼠有几只，（右手食指在太阳穴处绕圈） 让我数一数，（拇指食指，双手手指依次套指） 数来又数去，（右手叉腰，左手食指在胸前点五下） 一二三四五同一） （22）《四季歌》 春天草出头，（双手握拳掌心相对，五指依次打开并立起） 夏天树盖头，（左手五指并拢立起来，右手五指张开盖在左手上，形成大树状） 秋天树叶随风摆，（左右手前后交叉做麦浪摆动4次） 冬天大雪盖地头左右手以大拇指交叉为轴上下交替盖手背4次） （23）《小雨伞》 小雨伞、真淘气，（左手五指张开手心向下，右手握拳食指伸出顶在左手手心呈小伞状，左右交替做两次） 爱和雨滴玩游戏，（同上） 转一转，滴一滴，（左右手食指相对绕圈，食指向前点三下） 滚一滚，淅沥沥，（左右手握拳相对绕圈，五指下垂一次前后抖动） 滚滚转转真有趣。
左右手握拳相对绕圈，左右手食指相对绕圈，拍手三下） （24）《捶背》（两名幼儿相互按摩） 拍拍，捶捶，划叉叉一幼儿在另一位幼儿背上，拍、捶、划叉） 蝴蝶，蝴蝶飞两下，（双手食指在背部画蝴蝶形状） 蜘蛛，蜘蛛往上爬，（从腰部往上慢慢爬） 吓得浑身起疙瘩双手抱肩，做害怕状） （25）《猜拳》（两名幼儿玩） 乒乓球，比赛、乒乓球，比赛上上，下下，左左，右右，前前，后后， 咕噜咕噜锤，咕噜咕噜包，看谁是个淘气包！ （26）《手指歌》 一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯， 四个手指叉叉，五个手指开了一朵花 备注：老师可以是小蜜蜂或小蝴蝶，亲每位幼儿额头一下 （27）《小桥歌》 小桥拱起是小山，（手心向下，手指相对） 小山合拢是佛手， 佛手打开是蜜桃，（中空） 蜜桃打开是小花， 小花打开是孔雀， 孔雀打开是小手， 小手小手摆一摆， 小手小手睡着了放腿上） （28）《小鱼游》 一条小鱼游呀游，（伸食指，双手合掌小鱼游） 孤孤单单在水中，（有节奏套环） 两条小鱼游呀游， 点点尾巴摇摇头，（双手大拇指点头，小拇指点头） 三条小鱼游呀游， 快快乐乐做朋友（拍手坐好） （29）《金苹果》 金苹果金苹果金金金， 银苹果银苹果银银银， 上上下下，左左右右，前前后后， 咕噜咕噜包，咕噜咕噜剪， 咕噜咕噜锤，苹果最像谁？ （30）、洒点水 洒点水 洒点 洒点 洒点水 抹点油 抹点油 抹点 抹点 抹点油 （31）《我们大家一起来》 第一段：我是一只小花猫，踮起脚来轻轻跑， 我们大家一起来，准备好了，开始把！ 轻轻跑，轻轻跑，轻轻跑，STOP！ 第二段：我是一只小白兔，青草地上蹦蹦跳， 我们大家一起来，准备好了，开始把！ 蹦蹦跳，蹦蹦跳，蹦蹦跳，STOP！ 第三段：我是一只大灰狼，步子有。