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坑头幼儿园2011学年第一学期大四班备课第17周星期1

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坑头幼儿园2011学年第一学期大四班备课第17周星期1_第1页
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坑头幼儿园日活动备课12 月 26 日 第十七周 星期一 大四班活动内容 数学《学习 8 的组成和分解》 活动内容 社会《小采购员》执 教 者 黄丽萍 执 教 者 黄丽萍活 动目 标培养幼儿的分析综合能力并养成独立完成作业的习惯活 动 目 标让幼儿明白买什么样的东西应该到什么商店,并学会礼貌用语,能进行简单的购物教学 具 准 备卡片、8 支铅笔、红黄木珠个8 颗,作业纸每人一张教学 具 准 备与商店联系准备参观事宜活动过程:1、集体玩:“拍手问答”的游戏复习 7的组成2、学习 8 的组成,并让幼儿知道 8 有 4种分法3、集体游戏:举数卡如:教师出示数卡 7,幼儿则举出数卡 1,说“8 可一分成 7 和 1,7 和 1 和起来是 8.巩固 8 的组成4、学习 8 的减法、加法出示铅笔,让幼儿按照铅笔的长短,编述减法应用题5、出示木珠,按照颜色编加法应用题6、幼儿操作两人一组,按电子图编述加减法应用题活动过程:1、 组织幼儿参观小商店,请幼儿说说商店买的都有什么东西2、 鼓励幼儿合理用钱,自己购物让幼儿说说面包要到食品店里卖,书要到新华书店买,水果应该到水果店买,洗衣粉到日用品店里买等等。

户外活动内容 《飞向月球》负 责教 师 黄丽萍活动目的、过程及规则:发展幼儿 手眼与身体配合 的能力 坑头幼儿园日活动备课12月 26 日 第十七周 星期一 大四班活动内容 拼音《认识 zh》执 教 者 曾银欢生活活动指导及离园情况:鼓励幼儿从小立志,长大了做个有益于社会的人活 动目 标正确区分 j、z、zh 的读音和形状,并能正确认读教学 具 准 备黑板、各种颜色的粉笔良好行为习惯及安全教育:指导幼儿做一个不挑食.不偏食的好孩子个别教育情 况发展幼儿的分析理解能力,培养幼儿良好的绘画常规活动过程: 1、 复习声母 j、z 的发音方法,作比较拼读练习2、 出示声母 zh,整体认读音节zhi讲解示范发音方法,启发幼儿讨论 zh 与 j、z 的发音方法的不同教师作小结,特别指出发 zh 时舌尖翘起,顶住前硬腭的要领幼儿反复练习发音3、 学习认读和书写比较拼读一日活动反思及小结:活动一:培养幼儿的分析综合能力并养成独立完成作业的习惯活动二:通过活动幼儿明白买什么样的东西应该到什么商店,并学会礼貌用语,能进行简单的购物活动三:活动中,幼儿能在老师的引导下学习拼音,只是平、翘舌音的正确发音,对于幼儿就比较困难。

户外活动内容 弹弹床负 责教 师 黄丽萍活动目的、过程及规则: 行政审批:指导幼儿在玩弹弹床的时候不能躺在弹弹床上 。

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