2013年昆明市初中学业水平考试 试题分析及教学建议一、试题特点1、注重历史学科主干知识的考查本套试卷考查的内容与云南省教育厅制定的《2013年云南省初中学 业水平标准与考试说明（历史）》的内容要求高度吻合，重点考查中外 历史上对人类社会发展做出巨大贡献或影响人类文明进程的的重要历史 人物、重大历史事件（周年纪念）、历史现象和历史发展的基本脉络， 考查内容主要为学生应知应会的学科主干知识例如：重要历史人物，涉及中华文明之祖---炎帝；历史上重要的思 想家、教育家---孔子；科学家—达尔文；实业家---张謇；政治家---罗 斯福、邓小平等中外文明交流的桥梁---丝绸之路；古代历史上的盛世 ---开元盛世；维护国家统一的斗争---清朝加强对边疆地区的管辖、“ 一国两制”；科技进步---中国的航天成就、三次科技革命；经济全球化 ；民主法制建设；历史上的重大改革；近代史上中国人民反抗外来侵略 的斗争等等2、突出对学生阅读历史材料能力的要求历史观点、历史结论、历史史实必须依据历史材料历史材料是历 史学科的根基，我们常说要言而有据，就是讲话要有根据，而根据就是 历史材料要培养学生用事实说话的良好思维品质就应该从认识材料、 解读材料、运用材料支撑观点和结论开始。
本套试题的一大亮点就是材料立题，通过材料创设情景，提出问题 ，引发思考，考查学生学习历史知识的基本技能、基本方法及过程包 括阅读、理解、分析、解读、归纳和概括历史材料的能力，能够依据材 料并结合所学知识，分析问题、回答问题以及运用科学的历史观从不同 角度思考和解释历史现象，能够结合现实，提出自己的认识，达到学以 致用的目的在能力考查方面，注意问题的层次性，在落实基础性的前 提下，逐步提升能力要求，实现选拔性考查的能力要求3、强调历史主干知识与现实的联系通过历史与现实的结合，引发学生对历史问题的现实思考，帮助学生 树立正确的人生观、世界观和价值观，落实《课程标准》中对学生“知 识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的基本要求，引导学生关 注社会生活，培养学生学以致用的能力试题的命制依托学科主干知识 ，围绕热点主题，设置典型情景，既有基础性的落实又有选拔性考试的 能力要求，突出了学科知识与社会热点和时政性的结合例如：选择题12.时下，人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为 人的英雄六十年前，作家魏巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章 ——《谁是最可爱的人》，生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘 死的。
最美”一词不仅是当下热词，它还传递着社会的正能量今年 又是抗美援朝战争结束60周年非选择题27.“中国梦”无疑是时下中国 热词，它凝聚着各方共识，砥砺国人前行中国梦”的提出，深刻道 出了中国近代以来历史发展的主题主线今天我们一起来回顾近代以来 中华民族不断求索、不懈奋斗的“工业化强国之梦”根据材料，结合 所学知识回答问题该题以中国“工业化强国之梦”为主线，将中国近 现代100多年的历史巧妙联系在一起，主题鲜明，时代感强，又具有重要 的教育意义4、地方特色鲜明突出地方特色，是本套试卷的又一大亮点昆明是中国的历史文化名 城，气候宜人，景色优美、历史久远、文化厚重，目前昆明市政府和全 市人民一起正在努力实施昆明面向南亚和东南亚的桥头堡战略，力争使 昆明由改革开放的末端一跃而为改革开放的前沿在此背景下，本套试题中选择题2.首届中国——南亚博览会暨第21届 中国昆明进出口商品交易会于2013年6月6日在昆明启幕我国与南亚地 区的交往源远流长，从图一可以看出，我国与南亚地区的交往开始于 该题将历史与现实以及乡土历史有机融合在一起选择题12.台儿庄战役 中，中国军队浴血奋战，歼敌一万余人滇军尹国华（石林县人）营500 多人，仅1人生还，滇军健儿用血肉之躯保卫了中华民族的神圣领土。
该 题的考点落在中华书局版的教材上，但材料创设的情景来自昆明地方教 材《昆明历史》一书中，这段材料真实地反映了七十多年前云南人民与 全国人民一起为了反抗日本帝国主义侵略，维护国家主权和民族独立， 所进行的艰苦卓绝的斗争以及付出的巨大民族牺牲，足以激励后人，特 别是对昆明的青少年进行热爱祖国、热爱家乡教育，具有非常重要的历 史意义和现实意义总之，本套试卷考查内容覆盖面广，在初中六本教材的 44个学习主题中直接涉及到40个，达到了90%以上；各部分内 容占比合理，符合课程标准和考试说明的要求试题命制紧 紧围绕学科主干知识、基本概念、重要历史人物和史实、时 政热点以及乡土知识，多以材料形式，创设必要情景，从不 同角度、不同层面进行考查，要求学生具有材料意识，培养 学生论从史出的能力总体上看，试题体现了新课程改革的 思想和要求，对初中历史教学具有很好的导向作用，也有助 于学生在高中阶段的历史学习二、考情分析选择题部分：1．“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕材料中的“神农”是A．炎帝 B．黄帝 C．尧 D．舜【解析 】该题考查的考点是炎帝的传说正确答案为A项神农氏，考生选择正确的 为0.47。
题干材料中提供了“教民农耕”的信息，问“神农”是谁？而错选B 项黄帝的高达0.41，表明考生对黄帝和炎帝分不清楚，基本史实混乱，在平时 的学习过程中不注意阅读教材中的材料教材七年级上册第11页上有“炎 帝改进农具，教人耕田……号称神农农氏2. 首届中国——南亚博览会暨第21届中国昆明进出口商品交易会于2013年6月6日在昆明启幕我国与南亚地区的交往源远流长，从图一可以看出 ，我国与南亚地区的交往开始于图一A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝【解析 】该题考查的考点是丝绸之路的基本史实正确答案为B项汉朝，考生选 择正确的为0.55题干中已经提供了教材七年级上册第61页《丝绸之路》的 地图，图中有“西汉”两个字，但仍然有0.30的考生选择了错误选项C唐朝 表明考生在日常学习过程中对地图的关注不足，选择唐朝可能是受了玄奘 西游的影响图一3．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 杜甫诗中所描写的盛世局面出现在A．唐太宗统治时期 B．唐高宗统治时期 C．武则天统治时期 D．唐玄宗统治时期【解析 】该题考查的考点是开元盛世的基本史实正确答案为D项唐玄宗统治时期 ，考生选择正确的为0.53。
题干中引用了教材七年级下册第14页上杜甫诗歌 《忆昔》中的两句，诗中有“开元”两个字，而考生中错选A项唐太宗的占到 0.32表明考生基础知识不扎实，分不清楚唐太宗的贞观之治和唐玄宗的开元 盛世，在平时的学习过程中不注意阅读教材中的材料4. 以下对两宋时期经济和社会生活的描述，不正确的是A．苏州、湖州是主要的稻米产区B．景德镇是江南最大的瓷器制造中心 C．大城市中出现了娱乐场所“瓦子” D．四川地区出现了世界上最早的纸币——会子【解析 】该题考查的考点是宋代经济重心南移和社会生活正确答案为D项四川地 区出现了世界上最早的纸币---会子，考生选择正确的为0.73，正确率较高 5．维护国家统一，打击，是任何一个国家统治者的重大治国谋 略清朝为加强西北边疆的管理，采取的重要措施是 ①平定噶尔丹叛乱 ②确立“金瓶掣签”制度 ③平定了大小和卓叛乱 ④进行雅克萨之战 A．①② B．③④ C．①③D．②④【解析 】该题考查的考点是清朝加强对边疆地区的管辖正确答案为C项，考生选 择正确的为0.48考生中错选A项的为0.20，错选B项的为0.21。
“金瓶掣签 ”制度是清朝加强对西藏地区管辖的重要举措，西藏位于中国的西南边疆；雅 克萨之战是清朝抗击沙俄入侵黑龙江流域的战役，位于中国的东北边疆表明 考生的时空概念比较薄弱6．如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识， 可以参考北魏时期的农学著作 A．《本草纲目》B．《齐民要术》 C．《天工开物》D．《水经注》【解析 】该题考查的考点是《齐民要术》的主要内容正确答案为B项，考生选 择正确的为0.71，正确率较高7．“清政府向各国赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两与 这一规定相关的不平等条约是 A．《南京条约》B．《北京条约》 C．《马关条约》D．《辛丑条约》【解析 】该题考查的考点是《辛丑条约》的主要内容正确答案为D项，考生选 择正确的为0.60考生中错选其它选项比较平均，主要问题为史实记忆不牢 固 8．“打倒列强，打倒列强！除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民革命 ！齐奋斗，齐奋斗唱着这首国民革命时期振奋人心、鼓舞士气的革命 歌曲，国共两党携手合作，开展了 A．五四运动 B．北伐战争C．南昌起义 D．万里长征【解析 】该题考查的考点是北伐战争的史实。
正确答案为B项，考生选择正确的为 0.74，正确率较高题干引用的材料是八年级上册第60页上北伐军军歌的一 段歌词9．台儿庄战役中，中国军队浴血奋战，歼敌一万余人滇军尹国华（石林 县人）营500多人，仅1人生还，滇军健儿用血肉之躯保卫了中华民族的 神圣领土这次战役中国军队司令长官是A．彭德怀 B．张学良 C．杨虎城 D．李宗仁【解析 】该题考查的考点是台儿庄战役的史实正确答案为D项，考生选择正确 的为0.63，正确率较高该题涉及昆明乡土内容，但考点落实在教材之中， 属于史实记忆类题目10．1945年8月，蒋介石三次发电报，邀请毛泽东到重庆谈判图二是中共和谈代表与美国驻华大使在延安机场的合影毛泽东赴重庆谈判的目的是 A．争取和平民主B．联合蒋介石抗日 C．实现国共第二次合作D．结束长期内战局面【解析】该题考查的考点是抗日战争结束后，中国共产党争取和平民主的斗争 正确答案为A项，考生选择正确的为0.51选错率较高的为D项，达到0.21， 表明考生历史阶段特征的把握存在问题，国共两党重庆谈判时抗日战争刚刚 结束，为了避免内战，争取和平民主，毛泽东代表中共赴重庆谈判，而非为 了结束长期内战局面。
图二11．当代著名学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史站在南京古城墙的废墟上，我们可以“读到”的历史是① 中华民国的成立 ② 侵华日军屠杀中国同胞的暴行③ 中共“七大”的召开 ④ 统治中国22年的国民党政权垮台 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【解析】该题考查的考点是近代史上与南京有关的重大历史事件正确答案为C项 ，考生选择正确的为0.63，正确率较高该题考查考生对南京城历史的正确认 知考生错选B项的为0.21，表明考生在识记历史史实方面存在问题12．时下，人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄六十年前， 作家魏巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》 ，生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的A．中国工农红军B．八路军C．中国人民志愿军D．人民解放军【解析】该题考查的考点是抗美援朝战争的史实正确答案为C项，考生选择正确的 为0.67，正确率较高考生错选D项的为0.19，表明考生不能正确区分中国人 民志愿军和中国人民解放军，出现概念性的错误。
13．1992年，邓小平同志“南方谈话”发表同年10月中共十四大召开，大会明确提出了A．家庭联产承包责任制B．社会主义初级阶段基本路线C．“三个代表”重要思想D．建立社会主义市场经济体制的目标【解析】该题考查的考点是中共十四大的基本史实正确答案为D项，考生选择正 确的为0.43，选对率不高其中选错率最高的为C项，达到0.26说明考生对 中共十四大的主要内容记忆不清楚。