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化学人教版九年级上册化学与能源

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化学人教版九年级上册化学与能源_第1页
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化学与能源,,Energy,,Resources,教学目标,1.化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的自然资源知道) 2.使用煤、石油和天然气等燃料对环境的影响认识) 3.选择对环境污染较小的燃料认识) 4.燃料完全燃烧的重要性认识) 5.石油通过炼制可以得到液化石油气、汽油、煤油等产品理解) 6.我国能源与资源短缺的国情,增强节能意识,开发新能源认识) 7.资源综合利用和新能源开发的重要意义认识),考点一、,化石燃料及其综合利用,1.化石燃料 三大化石燃料是指煤、石油、天然气,它们都属于________(填“纯净物”或“混合物”),它们在地壳中的贮藏量是有限的,且都是________(填“可再生”或“不可再生”)能源 2.煤 煤是“工业的粮食”,主要含有______元素,它燃烧会产生 、 、 等污染物混合物,不可再生,碳,SO2,NO2,CO,隔绝空气,加 强 热,煤,焦 炭,粗氨水,煤 气,煤焦油,煤的综合应用,,煤的干馏,化学变化,,CO H2 CH4,3.石油,石油是“工业的血液”,主要含有________两种元素石油的密度比水小,难(或不易)溶于水。

石油是原油,不能直接利用碳和氢,物理变化,利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离石油的综合应用,石油的分馏,4.天然气,(1)天然气的主要成分是 ,化学式为_____CH4,甲烷,(2)甲烷的物理性质:甲烷是_______的气体, 溶于水,所以能用 法收集;密度比空气______无色无味,难,小,(3)甲烷的化学性质:甲烷具有可燃性,燃烧的化学方程式,为:___________________________①点燃前必须________________验纯,②燃烧时的主要现象:发出 火焰,烧杯内壁出现 ,迅速倒转烧杯,向烧杯中加入少量澄清石灰水,振荡,出现 现象蓝色,水雾,浑浊,排水,化石燃料对环境的影响,(1)煤燃烧时会排放出 、 等污染物这些气体溶于雨水,会形成“________” (2)多数汽车使用的燃料是汽油或柴油,它们燃烧的尾气中的主要污染物有 、未燃烧的 、 、含铅化合物和烟尘等 (3)二氧化碳含量增多会使“____________”加剧酸雨,温室效应,二氧化氮,二氧化硫,一氧化碳,碳氢化合物,氮的氧化物,考点二:,作为能源主体的化石燃料缺点:,1.不可再生,2.对大气产生污染,3.能量转化率低,如何解决?,解决能源危机的一般方法,3、提高能量转化的效率,1、开发新能源,2、研制、使用节能产品,开源,节流,增效,考点三:,,,,开源,绿色能源——乙醇,1.乙醇 乙醇俗名酒精,化学式为________。

乙醇可由高粱、玉米 等粮食经 、 制取,是一种________(“可再生”或“不可再生”)能源 2.乙醇的性质 (1)物理性质:乙醇是一种无色、有特殊香味的液体,______挥发(填“易”或“不易”) (2)化学性质:乙醇具有可燃性,燃烧的化学方程式为: ______________________________C2H5OH,可再生,易,蒸馏,发酵,3.乙醇的作用,用作酒精灯、火锅、内燃机等的燃料,生产饮料等 4.乙醇汽油,乙醇汽油是混合物其优点: 、 节约石油资源,减少汽车尾气污染,考点六,最清洁的能源——氢气,1.氢气 氢气化学式为________ 2.氢气的性质 (1)物理性质:氢气是一种________色、________味的气体, 密度比空气________,是最轻的气体, 溶于水(相同条件下比 氧气的溶解度还小) (2)化学性质:氢气具有______性,燃烧的化学方程式为: ________________________H2,无,无,小,可燃,难,3.氢气的制法和收集,(1)工业制法:电解水。

化学方程式为:_________________ (2)实验室制法:用锌粒和稀硫酸反应化学方程式为:,____________________________3)实验室收集方法:可用__________法和___________法 4.氢气的优点:___________________________________ 5.氢能源没有推广使用的原因:,(1)______________________________________ (2)______________________________________排水,向下排空气,本身无毒;极易燃烧;燃烧产物是水,无污染,制取成本高,贮存困难,煤,天然气,煤,石 油,我国化石燃料资源,2009年储量及年产量,15.0年,37.7年,106.9年,,其实你也能为节约能源作贡献!介绍下你在生活节能的高招吧!,,家庭节能情况调查表,一是燃烧时要有足够多的空气;,汽车燃料雾化处理,二是燃料与空气要有足够大的接触面燃料充分燃烧的条件:,增效,1、炼钢炉炼钢时为什么要不停地鼓入空气?,2、在篝火燃烧时,木柴为什么不平放在地上,却要架空?,3、这两种做法对燃料而言有什么好处?对环境来说又什么帮助?,讨论,提供充足的空气,使木柴与空气有足够的接触面,充分燃烧,使燃料充分燃烧,减少环境污染,课外探究,研究目标:研究家用煤气灶挡风圈节能实际效果,研究方法:实验法,1、制作一个适合家庭使用的家用煤气灶挡风圈,2、选定实验对象(煤气灶)测定实验条件(如挡风圈的材料,面积;煤气的流量;水壶中水的体积;空气的温度;确定时间的记录方法等),研究过程参考:,3、对比实验:用与没有用挡风圈烧一壶水的时间(做3-5次),4、数据分析,5、撰写研究报告,题型一,化石燃料与能源开发,[例1](2013 年广东)善于归纳和总结是科学的学习方法,下,列归纳正确的是(,)。

B,A.He、NO2、SO2 是有害气体 B.煤、石油、天然气是化石燃料 C.塑料、纤维、橡胶是天然材料 D.钙、铁、镉、硒是微量元素,练习巩固,2. (2014长沙)下列有关资源、能源叙述正确的是( ) A. 太阳能、核能、风能等属于新能源 B. 防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径 C. 目前氢能没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏 D. 使用清洁能源不能减少PM2.5污染,A,3.【判断抢答】 (1).煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的 ) 提示:煤、石油和天然气都是不可再生的化石燃料 (2).太阳能、氢能、地热能都是新能源 ) 提示:新能源指的是清洁高效、又用之不竭的能源,太阳能、氢能、地热能、潮汐能、核能等都是新能源 (3).氢气是一种理想的能源 ) 提示:氢气燃烧会放出大量的热,产物水没有污染,是理想的能源×,√,√,4. 环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题,有下列几种说法:Ⅰ.臭氧层的主要作用是吸收紫外线;Ⅱ.温室效应将导致全球气候变暖;Ⅲ.酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致;Ⅵ.光化学烟雾主要由汽车排放的尾气引起的,其中正确的是( ) A. 只有Ⅰ和Ⅱ B. 只有Ⅱ和Ⅲ C. 只有Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ D. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都正确,D,5. (2014怀化)当前日本与我国有钓鱼岛之争、菲律宾与我国有南沙之争、越南与我国有西沙之争。

这些国家想侵占我国的领土、领海,抢夺这些地区丰富的渔业和油气等资源试分析: (1)石油属于_______(填“纯净物”或“混合物”),是经过数百万年复杂的物理和化学变化才能形成是一种_________(填“可再生”或“不可再生”)能源 (2)天然气的主要成分是_____,实验室点燃气体之前都要先__________ (3)怀化地区有丰富的水力资源,相对用煤作燃料的火力发电,水力发电的优势是(任写一种)____________混合物,不可再生,甲烷,节约化石能源,检验其纯度,(5)某现代化的矿井采用了“低浓度瓦斯发电技术”,有效解决了矿区及周边地区的照明用电这种既采煤又发电联合生产的优点是___ __________________________能源,有效避免瓦斯爆炸发生,节约,6.(2013 年广东)乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇 (C2H5OH)..,B,(1)关于乙醇汽油的说法错误的是________ A.乙醇属于有机物 B.乙醇属于不可再生资源 C.使用乙醇汽油可减少大气污染 D.使用乙醇汽油可节省石油资源,节省了石油能源节省了石油能源,AD,减少了大气污染,D,学会总结,通过本节课的学习,你有哪些收获和想法?你还有哪些疑点?,登陆的网站: 中国能源网: 中国能源信息网,人类将迎来一个洁净、高效的明天.,。

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