哭笑|哭小弟阅读答案 【读后感】 在我们的语文学习过程中，我们总会遇到许多的阅读练习题，我们需要多做练习题来提高我们的解题本领烟花美文网 我今日为大家细心筹备了哭小弟阅读答案，盼望对大家有所帮忙! 哭小弟阅读答案 原文 我面前摆着一张名片，是小弟前年出国考查时用的名片照旧，小弟却再也不能用它了 小弟去了小弟去的地方是千古哲人揣摩不透的地方，是各种宗教企图描绘的地方，也是每个人都会去，而且不能回来的地方但是现在怎么能轮得到小弟!他刚50岁，正是精力充足、积累了丰富的学识阅历、大有作为的时候有多少事等他去做啊!医院发觉他的肿瘤已相当大，需要马上做手术，他还想去参与一个技术争论会，问能不能开完会再来他在手术后疗养期间，仍在看讨论所里的科研论文，还作些小翻译直到卧床不起，他手边还留着几份国际航空材料，总是"想再看看'他也并不全想的是工作已是滴水不进时，他突然说想吃虾，要对虾他想活，他想活下去啊! 可是他去了，过早地去了这一年多，从他生病到逝世，真像是个梦，是个永久不能令人信任的梦我总觉得他还会回来，从我们那冬夏一律显得非常荒芜的后院走到我窗下，叫一声"小姊'。
可是他去了，过早地永久地去了 我长小弟三岁从我有比较完好的记忆起，生活里便有我的弟弟，一个胖胖的、可爱的小弟弟，跟在我身后他固然小，可是在玩耍时，他常常当老师，照看着小伴侣，让大家坐好，他站着上课，那神色真是庄重他固然小，在昆明的冬天里，孩子们都生冻疮，都怕用冷水洗脸，他却一点不怕他站在山泉边，捧着一个大盆的样子，至今还非常清楚地在我眼前 "小姊，你看，我先洗!'他兴奋地叫道 在泉水缓缓地流淌中，我们从学校、中学到高校，大部分时间都在一个学校毕业后就各奔前程了不知不觉间，听到人家称小弟为强度专家;不知不觉间，他担当了总工程师的职务在那动荡担心的年月里，很难想象一个人的将来这几年，父亲和我倒是常谈到，只要环境许可，小弟是会为国家做出点实际的事的却不料，本是最年幼的他，竞先我们而离去了 那一段着急的哀思的日子，我不忍写，也不能写每一念及，便泪下如雨，纸上一片模糊记得每次看病，候诊室里都像公共汽车上一样拥挤，等啊等啊，盼啊盼啊，我们知道病情不行逆转，只盼望能延长时间，或许会有新的对策航空界从莫文祥同志起，还有空军领导同志都极关怀他，各个方面包括医务界的伴侣们也曾热忱相助，我还往海外求医。
然而错过了治疗时机，药物再难奏效曾有个别的医生不耐烦地当面对小弟说，治不好了，要他"回陕西去'小弟说起这话时仍旧面带笑容，毫不介意他始终没有失去信念，他始终没有丢失生的愿望，他还没有累够 1982年10月28日上午7时，他去了 他是积劳成疾，也是积郁成疾他一天三段紧急地工作，参与各种各样的会议每有大型试验，他事先检查到每一个螺丝钉、每一块胶布小弟入医院前，正负责组织航空工业部系统的一个课题组，他任主任工程师他的一个同志写信给我说，1981年夏天，西安一带特别的热，简直全部的人晚上都到室外乘凉，只有"我们的老冯'坚持伏案看资料，"有一天晚上，我去他家汇报工作，得知他常常胃痛，不常在睡眠中痛醒，工作中不常会痛得大汗淋漓，挺一会儿，又接着做了天啊!谁又知道这是癌症!我只淡淡地说该上医院看看回想起来，我心里很内疚，我对不起老冯，也对不起您!' 后来小弟在弟妹的督促下，乘工作之便到西安检查，才做手术假如早一年有正确的诊断和治疗，小弟还可以再为祖国工作20年! 他病危弥留的时间很长，他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽固地跳动，不愿停息他不甘心! 这样壮志未酬的人，不只他一个啊! 我哭小弟，哭他在剧痛中还拿着那本航空资料"想再看看'，哭他的"胃下垂'"肾游走';我也哭蒋筑英抱病奔波，客殇成都;我也哭罗健夫不愿一个人坐一辆汽车!我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。
他们几经雪欺霜冻，好不简单奋斗着张开几片花瓣，尚未盛开，就突然凋谢我哭我们这迟开而早谢的一代人! 已经是迟开了，让这些迟开的花朵尽可能延长他们的光荣吧 这些天，读到很多对于这方面的文章，也读到了《痛惜之余的愿望》，稍得劝慰我盼"愿望'能成为事实我想需要"痛惜'的事应当是越来越少了 小弟，我不哭! 问题 1.文章开头采纳了哪种叙述方式?有什么作用? __________________________________________________________ 2."这样壮志未酬的人，不只他一个啊!'请简要分析这句话的含意及在结构上的作用 __________________________________________________________ 3.文章第7段中，展露了七个"哭'字，简要分析连用七个"哭'字有何作用 __________________________________________________________ 4.文中第7段两个画线的"不知不觉间'是表示时间的词语，是否可以换成"过了几年'"没过多久'?为什么? __________________________________________________________ 5.文章结局，由哭小弟延展到哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意? __________________________________________________________ 答案 1.文章开头用了倒叙。
便于抒发剧烈的哀痛和怀念之情，同时也使文章更具吸引力和感染力意对即可) 2.这句话感叹像小弟这样英年早逝、壮志未酬的学问分子还有许多，表达了对小弟以及像小弟一样的人的惋惜之情和深深的敬意这句话在文中起到承上启下的作用意对即可) 3.连用七个"哭'字由点及面、由浅入深地把文章全面铺开，从哭小弟进而哭像小弟一样的同辈人，深化了文章的主题意对即可) 4.不能"不知不觉间'，让人感觉时间固然消逝得很快，但小弟在工作上的进展更快由此，表达了姐姐对小弟的钦佩之情假如换成了"过了几年'"没过多久'就不能表达出这种情感意对即可) 5.小弟同蒋、罗一样都是"迟开而早谢'的无私奉献的学问分子，他们都是为了祖国的繁华昌盛，在坚苦的工作环境中长期奋斗抱病而终的无私奉献的优秀学问分子的典范对小弟的痛惜之情自然也推及到这一批英年早逝的学问分子身上，对他们的奉献精神极为赞扬表现出了关怀祖国进展、关怀祖国命运、关怀为祖国进展而无私奉献的优秀学问分子命运的一腔热忱意对即可) 5 / 5。