我,爱,语,文,,奥 运 五 环,,康 乃 馨,,百 合,,,玫 瑰,阅 读 与 写 作 —象征手法的运用,1、什么是象征手法？ 象征是文学创作中的一种重要的表现方法，就是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和情感（被象征的本体） 2、象征手法的表达效果？ 象征能够使不容易或不便于直接说出的思想情感委婉、曲折、含蓄地表达出来，而且化“抽象”为“具体”，使思想更加形象、可感，极大地增强作品的艺术表现力和感染力文章赏析：,阅读第1—4自然段思考： 1、文中叙述了“我”当时是一种怎样的处境？心情如何？ 2、哪些语句对自然景物做了描写？有什么作用？,,阅读5—13自然段思考： 1、起初女儿和妈妈对待云彩的态度有什么不同？ 2、在妈妈的开导下，女儿对云彩的认识有了怎样的变化？,,阅读14—16自然段思考： 1、女儿的话语深深地触动了我，让我的思想有了怎样的转变? 2、如何理解第16自然段的含义？,,,心 中 有 朵 雨 做 的 云 蒙娜丽莎 【2012.8.28.】,黑云压城，暴雨将至，全城警戒！为永远享受不够的休息日独自窃喜，也为孩儿们无法正常上课黯然神伤，还是听天由命吧。
晚餐时分，还未等品尝出精心烹制的菜肴的滋味，就被一道圣旨火速催回那些陈年往事总有几处让人纠结，唇枪舌剑，你来我往，剪不断，理还乱过去的信誓旦旦，海誓山盟，还有那么让他们引以为傲的坚不可摧的感情，在某些现实面前，似乎也变得不堪一击原本想也不敢想，时刻保持警惕的事情，如今也能几近坦然的接受有些话不能轻易说出口，否则会伤人，伤己，伤心面对各自那些看似强有力的说辞，我只能把“以和为贵”当成最重要的武器，息事宁人 然而故事总是会连续上演，我期待着雨过天晴之后花儿更红，草儿更绿白 杨 礼 赞 作者：茅盾,······那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝也许你要说它不美如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，,那么，白杨树算不得树中的好女子但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？ ······ 白杨树是不平凡的树，它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神海 燕 作者： 高尔基,在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔 一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐 在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心 看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！ 这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！,狂风吼叫……雷声轰响…… 一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。
大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了 ——暴风雨！暴风雨就要来啦！ 这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊： ——让暴风雨来得更猛烈些吧！,牛 刀 小 试： 蜡烛 象征 （ ） 小草 象征 （ ） ( ) 象征 自由 摆脱束缚,舍己为人的精神,顽强的生命力,蒲公英,写作是阅读的延伸 阅读是写作的基础,总 结 ：,。