初中政治知识点：迎接社会新挑战：创新精神、团队精神、终身学习 迎接社会新挑战：创新精神、团队精神、终身学习的定义 人类进入21世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识更新周期不断缩短，信息化特征明显这是一个终身学习的时代，一个更注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代所以说21世纪对我们的素质提出了更高要求 从新世纪开始，我国进入全面建设小康社会的发展阶段，要用20年时间，完成基本实现工业化、大力推进信息化、加快实现现代化的历史性任务 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质只有具有创新精神，才能在未来的发展中不断开辟新天地 具备团队精神，才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步 终身学习逐渐成为一种生活方式终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求 迎接社会新挑战：创新精神、团队精神、终身学习的知识扩展 21世纪对我们的素质提出了更高要求？特别是哪些要求？ 人类进入21世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识更新周期不断缩短，信息化特征明显。
这是一个终身学习的时代，一个更注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代所以说21世纪对我们的素质提出了更高要求 创新精神的意义？ 是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质只有具有创新精神，才能在未来的发展中不断开辟新天地 团队精神的意义？ 具备团队精神，才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步 为什么要终身学习？ 终身学习逐渐成为一种生活方式终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求 终身学习要求我们珍惜在学校的机会在学校学习的过程中，我们不仅掌握了知识，而且增强了获取知识、自主判断与选择的能力，确立了终身学习的观念，养成了主动力学学习、持续学习的习惯 人才已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源 从新世纪开始，我国进入全面建设小康社会的发展阶段，要用20年时间，完成基本实现工业化、大力推进信息化、加快实现现代化的历史性任务。
新时代，需要什么样的人才？ 需要大批善于治党治国治军的优秀领导人才，需要数以千万计的企业经营管理人才、专业技术人才，需要数以亿计的高素质的技术工人队伍、农业产业化经营队伍和农业科技队伍 怎样才能适应祖国建设需要和时代发展的要求？ 为了适应祖国建设需要和时代发展的要求，我们要不断提高自身素质，要有良好的思想道德素质，要有扎实宽厚的科学文化知识和终身学习的能力，具备较好的身心素质，还要有创新思维、创新能力我们要努力成长为社会主义事业的合格建设者和接班人，时刻准备着为祖国的现代化建设、为中华民族的伟大复兴贡献力量 现代人应具备的能力？ ①创造能力②学习能力③合作能力④竞争能力⑤抗挫折能力 具有一定的知识或技能，进行创造性劳动，为我国作出积极贡献的人，都是人才人才是多多层次的、多方面的国家的建设需要各种人才 青少年应怎样成为有用的人？ ①成都的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求 ②要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一 青少年应怎样不懈追求，去实现人生意义？ ①树立终身学习的观念，不断学习，不断进步。
②增强创新意识，提高创造能力，争取有所创造、有所发明 ③不断为他人、集体、国家和社会做出贡献 ④做负责任的公民，过积极健康的生活 ⑤从现在做起，从平凡小事做起 迎接社会新挑战：创新精神、团队精神、终身学习的特性 人才已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源 新时代，需要大批善于治党治国治军的优秀领导人才，需要数以千万计的企业经营管理人才、专业技术人才，需要数以亿计的高素质的技术工人队伍、农业产业化经营队伍和农业科技队伍 具有一定的知识或技能，进行创造性劳动，为我国作出积极贡献的人，都是人才人才是多多层次的、多方面的国家的建设需要各种人才 现代人应具备的能力: ①创造能力 ②学习能力 ③合作能力 ④竞争能力 ⑤抗挫折能力 迎接社会新挑战：创新精神、团队精神、终身学习的知识点拨 怎样才能适应祖国建设需要和时代发展的要求: 为了适应祖国建设需要和时代发展的要求，我们要不断提高自身素质，要有良好的思想道德素质，要有扎实宽厚的科学文化知识和终身学习的能力，具备较好的身心素质，还要有创新思维、创新能力。
我们要努力成长为社会主义事业的合格建设者和接班人，时刻准备着为祖国的现代化建设、为中华民族的伟大复兴贡献力量 青少年应怎样成为有用的人: ①成功的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求 ②要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一 青少年应怎样不懈追求，去实现人生意义: ①终身学习要求我们珍惜在学校的机会在学校学习的过程中，我们不仅掌握了知识，而且增强了获取知识、自主判断与选择的能力，确立了终身学习的观念，养成了主动力学学习、持续学习的习惯 ②增强创新意识，提高创造能力，争取有所创造、有所发明 ③不断为他人、集体、国家和社会做出贡献 ④做负责任的公民，过积极健康的生活 ⑤从现在做起，从平凡小事做起 迎接社会新挑战：创新精神、团队精神、终身学习的教学目标 1、理解创新精神、团队精神、终身学习的重要性 2、培养创新能力、增强团队意识、树立终身学习的观念 3、积极培养创新能力，重视合作精神的培养，树立终身学习、持续发展的意识，能培养自己主动学习、持续学习的习惯。
