《答司马谏议书》知识点汇总+专项练习一、 知识点汇总1、 课文详解《答司马谏议书》 〔宋代〕 王安石某启：昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨重念蒙君实视遇厚，于反覆不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏至于怨诽之多，则固前知其如此也人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知无由会晤，不任区区向往之至！2、 译文：鄙人王安石请启：昨天承蒙（您来信）指教，我私下认为与君实您交往相好的日子很久了，但是议论起政事来（意见）常常不一致，（这是因为我们）所持的政治主张和方法大多不同的缘故啊。
虽然想要勉强劝说几句，最终也必定不被您所谅解，所以只简单的给您回信，不再逐—替自己辩护后来又考虑到蒙您一向看重和厚待我，在书信往来上不宜马虎草率，所以我现在详细地说出我这样做的原因，希望您看后或许能谅解我吧大概读书人所争辩的，尤其在于名气是否符合（实际），名气符合实际后，天下之间就没人会去阻拦他了如今您来指教我的，是认为我的做法侵犯了官吏们的职权，惹是生非制造事端，聚敛钱财与民争利，拒不接受意见，因此招致天下人的怨恨和指责我却认为从皇帝那里接受命令，在朝堂上公开议订法令制度并在朝廷上修改，把它交给有关部门官吏去执行，这不属侵犯官权；效法先皇的贤明政治，用来兴办好事，革除弊端，这不是惹是生非；替国家理财政，这不是搜刮钱财；驳斥错误言论，责难奸佞小人，这不是拒听意见至于那么多的怨恨和诽谤，那本来预料到它会这样的人们习惯于苟且偷安、得过且过（已）不是一天（的事）了士大夫们多数把不顾国家大事、附和世俗（的见解），向众人献媚讨好当做好事，（因而）陛下才要改变这种（不良）风气，那么我不去估量反对者的多少，想拿出（自己的）力量帮助陛下来抵制这股势力，（这样一来）那么那些人又为什么不（对我）大吵大闹呢？盘庚迁都（的时候），连老百姓都抱怨啊，（并）不只是朝廷上的士大夫（加以反对）；盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的计划；（这是他）考虑到（迁都）合理，然后坚决行动；认为对（就）看不出有什么可以后悔的缘故啊。
如果君实您责备我是因为（我）在位任职很久，没能帮助陛下干一番大事业，使这些老百姓得到好处，那么我承认（自己是）有罪的；如果说现在应该什么事都不去做，墨守前人的陈规旧法就是了，那就不是我敢领教的了没有机会（与您）见面，内心不胜仰慕至极！3、 课下注释：(1)司马谏议：司马光（1019—1086），字君实．陕州夏县（今属山西）人，当时任右谏议大夫（负责向皇帝提意见的官）他是北宋著名史学家，编撰有《资治通鉴》神宗用王安石行新法，他竭力反对元丰八年（1085），哲宗即位，高太皇太后听政，召他主国政次年为相．废除新法为相八个月病死，追封温国公2)某：自称启：写信说明事情3)蒙教：承蒙指教这里指接到来信4)窃：私．私自这里用作谦词君实：司马光的字古人写信称对方的字以示尊敬游处：同游共处，即同事交往的意思5)操：持，使用术：方法，主张6)强聒（guō）：硬在耳边哕嗦，强作解说聒：语声嘈杂7)略：简略上报：给您写回信：指王安石接到司马光第一封来信后的简答8)重（chóng）念：再三想想视遇厚：看重的意思，视遇：看待9)反复：指书信往来卤莽：简慢无礼10)具道：详细说明所以：原委11)冀（jì）：希望12)儒者：这里泛指一般封建士大夫。
13)名实：名义和实际14)怨谤（bàng）：怨恨，指责15)人主：皇帝这里指宋神宗赵顼16)议法度：讨论、审定国家的法令制度修：修订17)有司：负有专责的官员18)举：推行19)辟邪说：驳斥错误的言论辟，驳斥，排除20)难（nàn）：责难壬（rén）人：佞人，指巧辩谄媚之人21)固：本来前：预先22)恤（xù）：关心同俗自媚于众：指附和世俗的见解，向众人献媚讨好23)上：陛下这里指宋神宗赵顼24)抗：抵制，斗争之：代词，指上文所说的“士大夫”25)汹汹然：吵闹、叫嚷的样子26)盘庚：商朝中期的一个君主商朝原来建都在黄河以北的奄（今山东曲阜），常有水灾27)胥（xū）怨：全都抱怨28)改其度：改变他原来的计划29)度（duó）义：考虑是否合理度：考虑，这里用作动词30)是：这里用作动词，意谓认为做得对31)膏泽：施加恩惠．这里用作动词32)一切不事事：什么事都不做事事，做事前一“事”字是动词，后一“事”字是名词33)守前所为：墨守前人的作法34)所敢知：愿意领教的知，领教35)不任（rén）区区向往之至：意谓私心不胜仰慕这是旧时写信的客套语不任，不胜，受不住，形容情意的深重区区，小，这里指自己，自谦词。
向往，仰慕4、文言知识通假字 （1）不复一一自辨（辨通“辩”， 辩解）（2）于反复不宜卤莽（卤通“鲁”，粗鲁）（3）故今具道所以（具通“俱”，详细）古今异义 故略上报 上报：古义： 写回信今义：向上级汇报于反复不宜卤莽反复：古义：书信往来今义：多次重复则众何为而不汹汹然汹汹：古义：大吵大闹今义：形容声势盛大的样子，多含贬义 故今具道所以所以：古义：……的原因今义：连词，表结果，所以 今君实所以见教者所以：古义：用来……的今义：连词，表结果，所以 不任区区向往之至区区：古义：谦词，用于自称今义：指小或少 以致天下怨谤也以致： 古义：因而招致今义：连词表结果以致重点字词 见：①冀君实或见恕也（第一人称代词，我）②见渔人，乃大惊（动词，看见）③于是入朝见威王（动词，拜见）④秦王坐章台见相如（动词，召见）⑤众人皆解面我独醒，是以见放（介词，表被动，译为“被”）⑥风吹草低见牛羊（见通“现”出现） 修：①议法度而修之于朝廷（动词，修改）②乃重修岳阳楼（动词，修建）③诌忌修八尺有余（形容词，长） ④是以圣人不期修古(《韩非子》)（动词，学习）⑤臣修身洁行数十年(魏公子列传) （动词，修养） 以：①以致天下怨谤也（连词，表结果，译为“因而”）②以授之于有司（连词，表目的，译为“来，以便”）③士大夫多以不恤国事（介词，把） ④如君实责我以在位久（介词，表原因，因为）⑤窃以为与君实游处相好之日（动词，认为） 为：①不为侵官（判断动词，是）②为天下理财（介词，替，给）③同俗自媚于众为善（动词，当作）④未能助上大有为（名词，作为）⑤守前所为而已 （动词，做）⑥ 邯郸为郡（动词，变成）重点文言语句翻译 （1）至于怨诽之多，则固前知其如此也。
译文：至于（社会上对我的）那么多怨恨和诽谤，我本来早就知道它会这样的 （2） 如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知 译文：如果说现在应该什么事都不去做，墨守前人所做的就是了，那就不是我敢领教的了 （3）无由会晤，不任区区向往之至 译文：没有机会（与您）见面，我内心不胜仰慕到极点 （4）故今具道所以，冀君实或见恕也 译文：所以现在详细地说出我这样做的理由，希望您或许能够宽恕我5、赏析：全文立论的论点是针对司马光认为新法“侵官、生事、征利、拒谏、致怨”的指责，指出儒者所争，尤在于名实名实已明，而天下之理得矣从而说明变法是正确的司马光的攻击名实不符，全是谬论文章逐条驳斥司马光的谬论，揭露出他们保守、腐朽的本质，表示出作者坚持改革，绝不为流言俗语所动的决心这篇文章有三个写作特点 第一个特点，作为书信体议论文首要特点是行文简洁、结构严谨、没有枝蔓，全文除开头和结尾段用几句酬答的礼貌语言以外，紧紧扣住保守派几个主要论点进行驳斥，只驳论点不涉及其它事情，结构非常严谨，驳斥时针对其要害，言简意明，使文章短小精悍 第二个特点，论证方法多样本文的论证方式是驳论，其反驳的方法是多种多样的。
第一直接反驳，如为天下理财，不为征利第二个举出根据进行反驳，如“某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官”，这里就举出了有利的根据，说明不是自己独出心裁，而是受命于皇帝，是朝廷议过的法度，指出这不是我个人的行为，而是合理合法的第三举出史实进行反驳，举出历史的事实来进行反驳，如“盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也”这里以历史上曾有过的如何对待怨诽的事实为表率，表示自己不以流言蜚语而动，既委婉地反驳了怨诽之多的责备，又表达了自己变法的坚强决心整个反驳是明确而有力的，言简意赅 第三个特点，是气势磅礴，寓刚于柔全文所以有压倒论敌的浩然正气有几个方面的特点，第一立足于理，理足则气势二，擅于排比，连用排比驳斥对方，则势如破竹，无可阻挡第三，擅用反语，如欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？气盛言怡，铿锵有力，虽则全文傲岸之气，愤然涌出，强调坚持改革的决心不可逆转，但语气相当委婉，柔中有刚，如比如说详细的说明自己这样做的理由，您或许能原谅我，结尾又说您批评未能帮皇上大有作为，那我知罪了，但让我什么也不要做，墨守常规就行，那我是不敢领教的。
这样做一方面照顾多年交往的友谊，一方面坚持原则，寸步不让，全力维护变法的正义立场二、专项练习《答司马谏议书》题目题号一二三总分评分 阅卷人 一、单选题得分 1.对下列各句中 “之”字的意义和用法，判断正确的一项是( )①臣闻求木之长者 ②源不深而望流之远 ③人君当神器之重 ④岂取之易守之难乎A. ①和②相同，③和④相同 B. ①和②不同，③和④不同C. ①和②不同，③和④相同 D. ①和②相同，③和④不同2.下列句子中加线的词语，意义与现代汉语相同的一项是( )A. 臣闻求木之长者，必固其根本 B. 既得志则纵情以傲物C. 傲物则骨肉为行路 D. 乐盘游则思三驱以为度阅卷人 二、默写得分 3.补写出下列句子中的空缺部分 （1）《答司马谏议书》作者说自己变法之前就预料到会招致的后果的句子：________，________ （2）《答司马谏议书》中，针对司马光认为新法“生事”的指责，王安石指出新法的理论根据是“________”，根本目的是“________”，这样的“事”，上合先王之。