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六年级上语文课课练-壮哉少年游|13-14冀教版.doc

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六年级上语文课课练-壮哉少年游|13-14冀教版.doc_第1页
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14* 壮哉,少年游课前自主梳理 开心自主梳理,轻松搞定基础1. 拼音小关卡下面加点字读音完全正确的一组是( )A. 热衷(zhōng)    瀑布(pù)     峰巅(diān)B. 搜集(shōu) 撰著(zhuàn) 奠定(diàn)C. 踏勘(kān) 疑惑(huò) 凋零(tiāo)D. 陶冶(zhì) 尽情(jìn) 领略(liè)2. 好朋友牵手领略  情操 采集       史实开阔 兴趣 了解 标本培养 眼界 考察 民情陶冶 知识 开阔 心胸3. 课文早知道文中提到了 、 、 、 四位名人少年游历的故事于是, 写了巨著 ;白居易游兴大发,写下了著名诗句“ ”。

课堂快乐提升 重难疑点,一网打尽4. 咬文嚼字馆给加点字选择正确的解释,填序号解:①分开;②把束缚着、系着的东西打开;③溶化;④讲明白,分析说明;⑤懂,明白1)听说这个药有很好的解蜂毒的作用 ( )(2)到了宋代,科学家沈括也为此疑惑不解 ( )(3)在那个科学家的解说下,我们很快明白了这种机器的使用原理 ( )(4)他,是一个好善乐施的人,总是解囊相助那些为难之人 ( )5. 标点俱乐部在下面的“ ”上填上合适的标点符号,体会它们不同的用法1)登高 使白居易写出这样精美的诗句 游山 解开了沈括心中的疑惑 (2)壮哉 少年游 多少快乐 多少情趣 多么豪迈 6. 走进文本里体会课文的论述方法 这篇课文论述的主题是 首先采用了 的方法,列举了四位古人和 等具体事例加以论述,最后, ,指出旅行可以让人 。

课后拓展冲浪 源于教材、宽于教材,拓展探究显身手7. 资料搜集板 搜集一些有关游历的名言警句 参考答案与提示1.A 3.司马迁 徐霞客 白居易 沈括 徐霞客 《徐霞客游记》 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 4. (1)③ (2)⑤ (3)④ (4)② 5. (1), ; , 2) , ! , , ! 6.壮哉,少年游 总分 经济发达国家的青少年 发出号召 心胸更开阔,生活更丰富,意志更坚强,理想更崇高 7.(1)旅行在我看来还是一种颇为有益的锻炼,心灵在旅行中不断地进行新的未知事物的活动 ——蒙 田(2)我们的生活就像旅行,思想是导游者,没有导游者,一切都会停止目标会丧失,力量也会化为乌有——歌 德2。

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