1515*小小 岛岛摄氏度摄氏度 牙龈牙龈 瞒着瞒着 海域海域 快艇快艇 矛矛 盾盾 筷子筷子 炊事员炊事员哼哼 怔住怔住 喉喉 咙咙 哽咽哽咽 汤勺汤勺 搅拌搅拌 舀起舀起摄氏度摄氏度 牙龈牙龈 瞒瞒着着 海海域域 快快艇艇 矛矛 盾盾 筷子筷子 炊炊事员事员哼哼 怔住怔住 喉喉 咙咙 哽咽哽咽 汤汤勺勺 搅搅拌拌 舀舀起起m m n ny y tntnm m o ohnhnd d n nh h u u l l nnshsh o ojiojioyoyochuchu字词识记字词识记根据词语的意思，在文中找出这些词语根据词语的意思，在文中找出这些词语军队）在某地住下军队）在某地住下疑惑不解疑惑不解遇到复杂或疑难的事）迟疑）：（遇到复杂或疑难的事）迟疑 不决，低声自语不决，低声自语驻扎驻扎沉吟沉吟纳闷纳闷 整体感知整体感知第一部分（第一部分（1 11919）：将军登岛发现菜地将军登岛发现菜地第二部分（第二部分（20203535）：将军分菜与战士同享将军分菜与战士同享将军离岛行军礼将军离岛行军礼第三部分（第三部分（3636、3737）：将军的视角将军的视角 课文是以课文是以_推动故事情节发展的。
推动故事情节发展的无边无际的大海上，有无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着片云在天边浮着比喻比喻形象地表现出岛的形象地表现出岛的“小小”课文品读课文品读这是一座怎样的小岛？这是一座怎样的小岛？这里这里树少，草少，土也很少树少，草少，土也很少 将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，但也有二十多摄氏度但也有二十多摄氏度没法子，谁叫这儿没法子，谁叫这儿离赤离赤道道近近呢环境恶劣环境恶劣 小岛转一圈也用不了十分钟，所以，到第小岛转一圈也用不了十分钟，所以，到第五分钟时，将军就发现了问题五分钟时，将军就发现了问题将军此时会想些什么呢？将军此时会想些什么呢？一片绿油油的菜地一片绿油油的菜地不由得一愣不由得一愣将军发现了什么？将军发现了什么？将军有什么表现？将军有什么表现？搞油布棚防晒和防盐搞油布棚防晒和防盐队长队长从家乡背土、带菜种从家乡背土、带菜种战士们战士们读第读第5 58 8自然段，思考：战士们是如何克自然段，思考：战士们是如何克服困难，在岛上种菜的？服困难，在岛上种菜的？他对随行人员说：他对随行人员说：“你们乘快艇你们乘快艇返返回。
我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的回我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭将军发现菜地后做出了什么决定？他的将军发现菜地后做出了什么决定？他的真实目的是什么？真实目的是什么？留岛吃饭留岛吃饭 他是想，要是这里种菜的他是想，要是这里种菜的法子真能推广，那对这一带守法子真能推广，那对这一带守岛部队的作用可太大了这种岛部队的作用可太大了这种问题看起来很小，却问题看起来很小，却直接关系直接关系到部队的战斗力到部队的战斗力真实目的真实目的 吃晚饭的时候发生了什么？将军为什么吃晚饭的时候发生了什么？将军为什么不愿意吃那盘小白菜？不愿意吃那盘小白菜？就在这时，炊事员端来一个盘子，将军就在这时，炊事员端来一个盘子，将军一看，脸色马上变了那是一盘小白菜一看，脸色马上变了那是一盘小白菜此时，将军心里会想些什么呢？此时，将军心里会想些什么呢？“我说和战士们一起吃，你劝我说我去了我说和战士们一起吃，你劝我说我去了他们会拘束，我就听了你的现在倒好！我问他们会拘束，我就听了你的现在倒好！我问你，你，战士们有蔬菜吃吗？战士们有蔬菜吃吗？”语言描写语言描写小白菜来之不易小白菜来之不易将军不想给守岛战士们带来负担将军不想给守岛战士们带来负担。
那一片油布已经翻开，露出了一大块那一片油布已经翻开，露出了一大块菜地菜地，那绿油油的一片，竟构成了一幅那绿油油的一片，竟构成了一幅中国地图中国地图中国地图形状的菜中国地图形状的菜地凝结着战士们对祖国地凝结着战士们对祖国的深情那盘小白菜是怎么来的？那盘小白菜是怎么来的？“岛上的战士知道您身体不大好，岛上的战士知道您身体不大好，又上了年纪，一致要求务必让您吃上蔬菜又上了年纪，一致要求务必让您吃上蔬菜大家不是把您看成首长，而是一个长辈大家不是把您看成首长，而是一个长辈大家不是把您看成首长，而是一个长辈大家不是把您看成首长，而是一个长辈战士们关爱将军战士们关爱将军 将军觉得鼻子有些发酸，就别将军觉得鼻子有些发酸，就别过脸去，刚好看见那盘小白菜他过脸去，刚好看见那盘小白菜他怔了一下，走过去端起来，大步走怔了一下，走过去端起来，大步走了出去发酸发酸将军被战士们的行为感动了将军被战士们的行为感动了将军会怎么做呢？将军会怎么做呢？将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：一下，说：“同志们同志们”停了一下，又说：停了一下，又说：“孩子们，我孩子们，我给大家分菜给大家分菜，每人一筷子。
每人一筷子将军将军分菜分菜上下级之间的关系上下级之间的关系长辈对晚辈的怜爱长辈对晚辈的怜爱战士们战士们躲远躲远将军将军把小白菜倒入汤中把小白菜倒入汤中战士们战士们自觉地围了过来自觉地围了过来战士们是怎么做的？将军又有什么表现？战士们是怎么做的？将军又有什么表现？将军看到不少人的眼角有些晶亮，将军看到不少人的眼角有些晶亮，自己的鼻自己的鼻子又开始发酸，本来想说些什么，脑子乱了，只子又开始发酸，本来想说些什么，脑子乱了，只张了张嘴张了张嘴将军此时又会想些什么呢？将军此时又会想些什么呢？感动感动战士们对自己的深情战士们对自己的深情战士们扎根海疆，不畏艰苦的精神战士们扎根海疆，不畏艰苦的精神 清晨，将军乘快艇离开了清晨，将军乘快艇离开了小岛回望小岛，他看到那片小岛回望小岛，他看到那片绿色绿色上面，一轮鲜红的上面，一轮鲜红的太阳太阳正正在升起环境描写环境描写绿色绿色祖国祖国太阳太阳守卫祖国守卫祖国的战士的战士无私奉献无私奉献无怨无悔无怨无悔行标准的行标准的军礼军礼战士们扎根海岛战士们扎根海岛热爱海岛热爱海岛热爱祖国热爱祖国 他向着太阳，向着那他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行片绿色，也向着小岛，行了一个了一个标准的军礼标准的军礼。
将军登上小岛将军登上小岛发现绿油油的菜地发现绿油油的菜地小小 岛岛将军留岛上将军留岛上与战士们分菜同享与战士们分菜同享不不畏畏艰艰苦苦守守海海疆疆爱爱国国情情怀怀感感人人深深将军离岛将军离岛感动，行标准的军礼感动，行标准的军礼板书设计板书设计 本文写的是一位将军到我国南海一个小岛本文写的是一位将军到我国南海一个小岛上视察的故事，展现了我国海防前哨守岛部队上视察的故事，展现了我国海防前哨守岛部队的生活，的生活，表现了驻守在小岛表现了驻守在小岛上的战士们扎根海岛、艰苦上的战士们扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱祖国的高守岛的精神和热爱祖国的高尚情怀尚情怀课文主题课文主题拓展发散拓展发散海防战士之歌海防战士之歌一、选词填空一、选词填空课堂练习课堂练习1.1.将军在心里一阵低吟，（将军在心里一阵低吟，（）着那片）着那片绿色2.2.哥哥目不转睛地（哥哥目不转睛地（）着窗外凝视凝视 凝望凝望 注视注视 凝视凝视 注视注视1.1.将军留在岛上吃晚饭将军留在岛上吃晚饭将军想了解这里种菜将军想了解这里种菜 的法子能否推广用关联词语合并句子）的法子能否推广用关联词语合并句子）2.2.环境恶劣的岛上驻扎着一群不畏艰苦的海军环境恶劣的岛上驻扎着一群不畏艰苦的海军 士兵。
缩写句子）士兵缩写句子）二、按要求写句子二、按要求写句子岛上驻扎着海军士兵岛上驻扎着海军士兵将军之所以留在岛上吃晚饭，是因为想了解将军之所以留在岛上吃晚饭，是因为想了解这里种菜的法子能否推广这里种菜的法子能否推广1.1.有感情地朗读课文，复述课文内容有感情地朗读课文，复述课文内容2.2.如果你是海岛上的一名战士，你想对将军如果你是海岛上的一名战士，你想对将军 说些什么？将你想说的话写下来说些什么？将你想说的话写下来课外练习课外练习。