文档详情

第3课 大战的后果 学案

飞***
实名认证
店铺
DOC
68.50KB
约2页
文档ID:4662909
第3课   大战的后果  学案_第1页
1/2

漠河县高级中学 高二历史选修——战争与和平史导学案 编号: 3 使用时间: 班级: 小组: 姓名: 教师评价: 第 1 页 共 4 页 第 2 页 共 4 页第一单元 第一次世界大战第 3 课 大战的后果【学法指导】1、利用学科自习,25 分钟之内,阅读教材和导学案上所有的内容,明确课标及考纲要求,结合教材,梳理基础知识,初步构建本课的知识体系,并背诵2、20 分钟完成检测,注意答要点,不会的地方用红笔划出学习目标】1.知识与能力:简述第一次世界大战的后果,认识世界大战对人类历史发展的影响2.过程与方法:理解识记、合作探究、习题演练等方式完成学习3.情感态度与价值观:认识大战的危害,为和平事业而努力重点难点】第一次世界大战的影响基础知识梳理】一、战争清单——大战给世界造成巨大损失,给人民带来了深重灾难。

【A 级了解】战争历时 4 年零 3 个多月(1914/7/28—1918/11/11)参战国家 33 个(同盟国 4 个,其余是协约国)战争范围 14 个国家的 400 万平方千米以上土地卷入人口 超过 15 亿(占世界人口的 3/4)参战人员 7350 万伤亡人员 阵亡 1000 多万,伤残 2000 万;战争引起的饥饿和灾荒夺走 2000 多万人经济损失 3400 多亿美元问题探究1、阅读材料,想一想,战争给人们带来了哪些困苦? 二、导致世界格局变化【B 级背诵】(西欧相对衰落,瓦解四大帝国,美国和日本崛起,建立国际联盟,诞生了人类历史上第一个社会主义国家苏俄,亚、非、拉美的民族解放运动出现高潮)1、西欧的相对衰落——欧洲在世界的中心地位动摇(1)经济衰退:交战国的经济受到重创,生产力水平远远低于战前,一时难以恢复战争使欧洲工业倒退了 8 年,德国的情况更为严重,工业产量只有战前的一半大战造成战后的社会动荡,激化了社会矛盾;(2)政治危机:以欧洲为中心的世界格局受到了挑战;(3)精神领域危机:人们失去了战前的乐观主义,对民主、自由、平等观念产生怀疑,充满了幻灭感和危机感4)殖民地:掀起民族独立运动,动摇了殖民体系。

2、美日迅速崛起(1)美国:①原因:远离战场,本土未遭战火;美国的参战以及不断向协约国提供商品和贷款,进一步刺激了经济的发展②表现:战后美国已成为世界上最大的 国和最大的 国,国际金融中心开始从伦敦转向 ,美国成为世界头号经济强国;(2)日本:①原因:在大战中接受了欧洲的大量定单;利用西方列强无暇东顾之际向中国扩展势力,企图独占中国2 第一次世界大战对欧洲霸权的削弱表现在哪些方面?3、一战后,美国和日本为什么会迅速崛起?②表现:日本也由债务国变成债权国,并侵占了原属德国势力范围的中国胶州湾及山东半岛日本经济在大战期间得到长足发展3、中东欧政治版图发生剧变:一战摧毁了四个帝国—--俄罗斯帝国、德意志帝国、奥匈帝国和奥斯曼帝国诞生了一批民族独立国家三、战争引起革命与独立的浪潮:【A 级了解】 1、参战国的革命与独立:①俄国十月革命:诞生了人类历史上第一个社会主义国家苏俄,影响欧美工人运动;②德国与匈牙利: 原因:俄国十月革命首先取得成功,为欧洲许多国家工人阶级和劳动人民指明了方向表现:德国十一月革命和匈牙利无产阶级革命等结果:都遭到失败意义:作为社会主义的伟大尝试,在历史的画卷上留下了重重的一笔。

2、亚非拉殖民地半殖民地的民族独立运动高涨:①原因:一战期间,列强的奴役与掠夺,激化民族矛盾;宗主国忙于战争,一定程度上放松控制,使殖民地半殖民地民族工业有所发展,民族资产阶级和工人阶级队伍得以壮大;②意义:沉重打击了西方列强的殖民统治,奠定了二战后摧毁殖民体系的基础4、一战造成的最重要的政治后果是什么?5、欧美各国工人运动普遍高涨的主要原因是什么?主要表现有哪些?结果和意义如何?6、一战后亚、非、拉民族独立运动高涨的主要原因是什么?有何重大意义?四、第一次世界大战的历史影响【B 级背诵】1、大战给世界造成巨大损失,给世界人民带来了深重灾难2、导致世界格局变化:西欧相对衰落和美日崛起, 3、战争引起革命与独立的浪潮:十月革命胜利,建立世界上第一个社会主义国家严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量,奠定了二战后摧毁殖民体系的基础4、战争对人类社会生活的影响①一战成为一系列新技术发展的催化剂:飞机进入实用阶段、汽车取代马车、缺乏原料国家大力发展化学合成技术等等②一战促使政府机构改变职能:政府对经济的干预职能加强③一战改变的人们的思想观念:人民要求和平的反战运动高涨与和平主义思潮盛行一时;社会主义理想和观念的影响7、简述第一次世界大战的历史影响。

合作探究】 【C 级理解运用】通过本节的学习,你从中可得到哪些启示?漠河县高级中学 高二历史选修——战争与和平史导学案 编号: 3 使用时间: 班级: 小组: 姓名: 教师评价:第 3 页 共 4 页 第 4 页 共 4 页【知识拓展】 什么是战争?《辞海》对“战争”一词的解释是这样的:为了一定的政治目的而进行的武装斗争战争是产生了私有财产和阶级以后才有的,是解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的一种最高的斗争形式战争是政治的继续从古到今,众多学者、哲人、政要也对“战争”的定义做出了各自的解释:赫拉克利特说:战争是万物之父,也是万物之王柏拉图说:战争来自人及人的欲望黑格尔说:战争是严肃对待尘世财产和事物的虚无性的一种状态泰戈尔说:战争是“死亡的拥抱” 老子说:兵者,不祥之物,非君子之器。

希特勒说:战争是一切事物的原始丘吉尔说:战争是人类的命运军事学家鲍德温说:战争是人类习性最顽强的和反复的表现,这种习性就是以武力作为最后的辩论英国军事理论家富勒说:战争一直是狂暴民族的经常性的消遣,是国际“身体”上的疾病日本《世界大百科全书》说:战争是同种生物在各个集团间进行的暴力接触普鲁士军事家克劳塞维茨说:战争无非是政治通过另一种手段的继续,是用暴力强迫对方接受我们的意志★总结巧记:一次大战、两大集团、三对基本矛盾、四大新式武器、五点原因:根本原因:资本主义经济政治发展的不平衡,导致在殖民地瓜分问题上出现新的矛盾主要原因:两大军事集团的形成物质基础,科技保障:两次工业革命的成果应用于战争,使世界大战具有物质上的可能思想基础:军国主义和极端民族主义的泛滥,使世界大战具有思想上的可能直接原因(导火线):萨拉热窝事件【巩固应用】 【C 级理解运用】1、第一次世界大战中阵亡人数和造成的经济损失分别是( )A、7350 万人、3000 多亿美元 B、1000 多万人、3000 多亿美元C、2000 万人、4000 多亿美元 D、1000 多万人、4000 亿美元2、在一战中损失特别惨重的协约国( )A、英国 B、德国 C、法国 D、美国3、在一战中,没有衰落,反而崛起的列强是( )A、日本美国 B、英国、美国防 C、日本、英国 D、美国、德国4、从国际格局来看,一战的重要影响是( )A、俄国十月革命取得成功 B、欧洲在世界的中心地位开始动摇C、美国开始独霸世界 D、英国霸权地得到进一步加强5、英国国际金融中心地位开始衰落是在( )A、第一次世界大战前 B、第一次世界大战后C、第二次世界大战前 D、第二次世界大战后6、一战后,欧洲相对衰落体现在下列哪些方面( )①经济衰退②信仰出现危机③政治危机④对殖民地控制A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④7、对一战后美国经济表述不正确是( )A、战后美国为世界上最大债权国 B、战后美国成为世界上最大资本输出国C、战后美国成为世界金融中心之一 D、战后美国成为世界霸主8、第一次世界大战对欧洲的政治打击最为严重的事件是( )A、俄国十月革命 B、德国十一月革命C、匈牙利革命 D、波兰独立9、当我们从世界历史发展角度审视第一次世界大战给世界带来了什么的时候,我们会发现这个世界的一些极为重大的变化就是从此开始的,一战对人类历史发展带来了一些重大意义的深远影响。

试从以下几点加以简要说明;(1)西欧相对衰落:(2)美国、苏联的崛起:(3)世界殖民体系开始动摇:【课后反思】。

下载提示
相似文档
正为您匹配相似的精品文档