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部编版小学四年级上册语文期末基础知识、阅读理解测试带答案(共7套)

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部编版小学四年级上册语文期末基础知识、阅读理解测试带答案(共7套)_第1页
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四年级期末练习1一、写出下列词语的近义词的确________      洞察________      幻想________依赖________      舒适________      改善________二、选词填空1)秘密       奥秘①宇宙间充满了________,有待于人类去探索②她向我发誓不把我的________告诉任何人2)敏锐      敏捷①他年纪更老了,然而他的头脑变得更加________了②哥哥纵身一跃,用力抓住竹竿,像________的猴子的一样,迅速地爬了上去,不一会儿,他就爬到了竿顶三、课外阅读,回答问题青海湖青海湖到了,我扑向七月的清晨,深深地呼吸着雨后的空气瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷(juàn   juǎn)我的眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花, 在这绿色和黄色的背后,衔接着无边无际的蓝色的湖水它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛( zàn   zhàn),也蓝得温柔恬雅那蓝锦(jǐn    jǐng)缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。

青海湖水所以如此湛蓝,是因为湖面高出水平面3197米,比两个泰山还高,湖水中含氧量较低,浮游生物稀少,含盐量在百分之零点六左右,透明度达到八九米以上,因而,湖水晶莹明澈抬眼望去,在雨后特有的万里无云的晴空下,是一片碧绿的草滩,草滩上耸立着连绵起伏的深褐色的山峦,银色的公路像是一条哈达,逶迤着伸向远方……草滩上那几头漫步的牦牛,显得分(fēn  fèn)外悠闲我独自默默地伫立着,任大脑在美中陶醉, 任心湖在关中起伏我曾经领略过西湖的妩媚、东湖的清丽、南湖的辽阔,以及鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨声、昆明湖的笑语……可是此时,我却被青海湖的质朴所震慑(shè),原先那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了我幻想着,当年大自然在创造青海湖的时候,一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀,酣(hān)畅淋漓地挥舞着最大的画笔,(一抹黄、一抹绿、一抹蓝)……尽情泼洒因此,留下了这没有丝毫粉饰和雕琢的湖,留下这粗犷的美,自然的美,质朴的美谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?啊,青海湖,梦幻般的湖!(1)给文中划线的字选择正确的读音画卷________(juàn  juǎn)   深湛________ (zàn  zhàn)锦________ (jǐn  jǐng) 缎         分________(fēn  fèn)(2)联系上下文,写出下列词语的意思。

震慑:________酣畅淋漓:________(3)第一自然段中画横线的部分,把青海湖比做________ 、________ 这样写突出了青海湖的________特点4)读第二自然段,想想,“一抹黄”、“一抹绿”、“一抹蓝”分别指:黄灿灿的油菜  花、________和________参考答案:一、确实;观察;梦想;依靠;舒服;改变二、(1)奥秘;秘密(2)敏锐;敏捷三、(1)juàn;zhàn;jǐn;fèn(2)为大自然的质朴而感到十分惊讶因为尽兴而感到十分畅快3)蓝锦缎;小姑娘的眸子;湛蓝(4)绿茵茵的草滩;蓝色的湖水四年级期末练习2一、选择正确的解释迫:  A.逼,威胁     B.接近,靠近     C.紧,急①时间紧迫,容不得你犹豫了②敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服③卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头二、形近字组词惑________   效________   胸________   训________   顾________或________   胶________   脑________   驯________   顿________感________   郊________   匈________   圳________   预________三、课外阅读,回答问题。

少年毛泽东发奋读书少年毛泽东是个学习异常勤奋刻苦的孩子8岁时他就被父亲送到私塾读书当时流行一种教学生练字的方法叫“填红蒙字”,就是先生写出字样来,蒙上纸,再让学生用毛笔在上面写但毛泽东不愿简单地照着填,他要自己放手写,一遍写不好,就多写几遍有的字,他要练写几百遍除了手写,他还用心写,走路、吃饭,甚至梦里还想着练写的字的结构、笔画特点,所以,他写的字比一般同学照着填的字还要好从懂事开始,毛泽东就承担了家中的一些家务活和农活劳动的时候,他也不忘读书一天,父亲让他往田里挑粪,过了一会儿,父亲看田里没人干活了,就到处找,后来,在一座古坟后的老柏树下找到了他他两手捧着书,正看得津津有味父亲火冒三丈,质问他为什么不好好干活毛泽东指着扁担两头的大粪桶说:“爹,我只是歇会儿,从天亮起我已挑了好几担了在读书过程中,少年毛泽东还养成了边读书边思考的习惯他读的书中,许多地方打着问号,或写上批语,重要的问题,他都记了下来他阅读了大量的旧小说,尤其喜欢那些反抗统治阶级欺凌压迫的故事但是读着读着,他发现了一个问题,主人公都是帝王将相、才子佳人,唯独没有种田的农民这是为什么? 后来他终于发现,旧小说里的人物都是一些剥削者、压迫者,他们占有土地,高高在上;而农民终年劳累,吃不饱、穿不暖,没有条件读书写字,更谈不上著书立说。

悟出了其中的道理,少年毛泽东愈加发愤读书了,同时他小小的心中燃起了反抗黑暗、改造社会的熊熊火焰1)“津津有味”的意思是________仿写词语(AABC式)________、________、________(2)最后一段说到少年毛泽东读书的时候,不仅从中发现问题,找出答案,而且还感悟到其中的道理,这体现了少年毛泽东具有________的好习惯3)什么是“填红蒙字”?请在文中找出来4)概括这篇短文的主要内容                                                                            (5)少年毛泽东是怎样发奋读书的?                                                                            参考答案:一、C;A;B二、疑惑;效仿;胸怀;教训;照顾;或者;胶水;大脑;驯马;停顿;感动;郊外;匈奴;深圳;预备三、(1)形容趣味很浓厚或很有滋味的样子念念不忘;滔滔不绝;耿耿于怀(2)边读书边思考(3)先生写出字样来,蒙上纸,再让学生用毛笔在上面写。

4)这篇短文主要写了毛泽东少年时候发奋读书的故事5)少年毛泽东在私塾读书的时候刻苦练字,在劳动的时候,仍然不忘读书,在读书的过程中,还养成了边读书边思考的习惯四年级期末练习3一、比一比,组词语胆________   饶________   浮________ 徒________   硬________   淹________担________   浇________   乳________ 陡________   便________   掩________二、选词填空1)柔弱      柔和      柔软①练杂技的大姐姐身体很________②蟋蟀的挖掘工具很________③我们在________的灯光下书2)隐蔽      隐藏       隐瞒①犯了错误我们要勇于承认,绝不________②别的昆虫大多在临时的________所藏身③青草丛中________着一条倾斜的隧道三、课外阅读红蚂蚁(节选)法布尔红蚂蚁的山寨建在那些废墟上它是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁夏日的午后,红蚂蚁出征的队伍常映入我的眼帘,这支队伍大约有五六米长当它们确信附近有黑蚂蚁的巢穴时,几只间谍似的蚂蚁先离开了队伍往前走,一队的蚂蚁仍旧列着队伍蜿蜒不停地前进,有时候有条不紊地穿过小径,有时候若隐若现地出现在荒草的枯叶中。

终于,它们找到了黑蚂蚁的巢穴在巢内,红蚂蚁和黑蚂蚁有过一番激烈的战斗,最终黑蚂蚁败下阵来,无可奈何地将自己的儿女送给了强盜我再讲一下它们一路上回去的情形一次,我看见一队出征的蚂蚁沿着池塘边前进那时天刮着大风,许多蚂蚁被吹落了,成了鱼的果腹美味这一次,鱼又多吃了一批意外的食物——黑蚂蚁的婴儿显然蚂蚁不会像蜜蜂那样,会选择另一条路回家,它们回家的路只有一条有一天,我监视到红蚂蚁出征,进入了黑蚂蚁的家我在红蚂蚁走过的路旁撒小石子做了记号,红蚂蚁战胜黑蚂蚁之后,便沿着那条白色的石子路凯旋了我用叶子阻断了它们的路,截走几只蚂蚁,放到别处这几只就这样迷了路,其他的凭着它们的记忆力顺着原路回去了这证明它们与蜜蜂区别很大,它们不能直接辨认回家的方向,而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的所以,即使它们出征的路程很长,需要几天几夜,但只要沿途不发生变化,它们依然可以回到原来的家选自《钓星星的小老鼠》)(1)“山寨”的本义是指________文中的“山寨”是指________2)根据下面的解释找出文中词语①没有一点办法,只好这样了②有条理,有次序,一点儿不乱③好像没有了,又好像出现了形容隐隐约约,依稀可见的状态。

3)这篇短文的主要内容不包括(    )A. 红蚂蚁出征的队伍B. 红蚂蚁掠夺之后回巢的情形C. 红蚂蚁和黑蚂蚁的厮杀过程D. 红蚂蚁列队向黑蚂蚁巢穴行进时的情形4)为什么红蚂蚁回家的路只有一条?(5)红蚂蚁每次出征后是怎么回家的?参考答案:一、胆小;担心;求饶;胶水;漂浮;乳汁;徒弟;陡峭;坚硬;方便;淹没;掩护二、(1)柔软;柔弱;柔和(2)隐瞒;隐蔽;隐藏三、(1)山中的城寨;在山林中设有防守的栅栏的地方;红蚂蚁的巢穴2)无可奈何;有条不紊;若隐若现(3)C(4)因为红蚂蚁不能直接辨认回家的方向,它们出征的时候走的哪条路,返程的时候就走哪条路5)红蚂蚁不能直接辨认回家的方向,它们每次出征后是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的四年级期末练习4一、比一比,再组词戎________      诸________      竞________    唯________猪________      者________      竟________    难________二、根据要求写句子1)我们永远告别了破旧的茅屋缩句)                                                  (2)我追寻延安。

改为比喻句)                                                  (3)如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句)                                                  三、课外阅读牵牛花娃娃蒲华清春天,爸爸带艳艳在阳台上的花槽(zāo cáo)里撒(sàn sǎ)下一排牵牛花种子不久,土里冒出绿芽了;又不久,绿芽长成胖胖的绿藤了爸爸在阳台边拉起一排长绳。

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