1顺口溜顺口溜1.1.生命物质基本的规律生命物质基本的规律 水和无机盐，形式定功能 糖类和脂类，细胞这能源 种类多样化，功能也改变 核酸蛋白质，单位是关键 氨基与羧基，脱水成肽键2.2.细胞的结构中有关细胞膜的记忆细胞的结构中有关细胞膜的记忆 线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜) 无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)3.3.原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆 a.原核生物：一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子； b.真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了； c.原核生物中有唯一的细胞器：原(原核生物)来有核(核糖体)；4.4.矿质元素矿质元素(N(N、、P P、、K)K)的作用的作用 蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄)，(P)淋浴(绿)(意指缺 P 时叶子暗绿)，(K)甲肝(杆) (意指缺钾时茎杆健壮)5.5.生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分：生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分： a.生长激素缺失或者过多时的症状 ：一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实，将它 的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去； b.胰岛素中两种细胞的作用： 阿(A)姨长得很高--即胰岛素 A 细胞产生胰高血 糖素；6.6.遗传病与优生中的各种遗传病遗传病与优生中的各种遗传病 仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指) 白 (白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症)) 青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多 基因遗传)怨(原发性高血压)啊7.7.动物的个体发育歌诀动物的个体发育歌诀 受精卵分动植极，胚胎发育四时期。
卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期 外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮 中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌8.8.植物有丝分裂植物有丝分裂 仁膜消失现两体， 赤道板上排整齐， 一分为二向两极， 两消两现建新壁，2(膜仁重现失两体)， 膜仁消，两体现， 点排中央赤道板， 点裂体分去两极， 两消两现新壁建， 膜仁消失显两体， 形数清晰赤道齐， 点裂数增均两极， 两消三现重开始 有丝分裂分五段，间前中后末相连， 间期首先作准备，染体复制在其间， 膜仁消失现两体，赤道板上排整齐， 均分牵引到两极，两消两现新壁建 细胞周期分五段， 间前中后末相连， 间期首先做准备， 两消两现貌巨变， 着丝点聚赤道面， 纺牵染体分两组， 两现两消新壁现， 前:两失两现一散乱， 中:着丝点一平面，数目形态清晰见， 后:着丝点一分二，数目加倍两移开， 末:两现两失一重建9.9.微量元素微量元素 新 铁 臂 阿 童 木，猛! Zn Fe B () Cu Mo Mn 铁 猛 碰 新 木 桶 Fe Mn B Zn Mo Cu 铁 门 碰 醒 铜 母[驴] Fe Mn B Zn Cu Mo10.10.大量元素大量元素 洋 人 探 亲，丹 留 人 盖 美 家 O P C H N S P Ca Mg K People=人11.11.组成蛋白质的微量元素组成蛋白质的微量元素 佟铁鑫猛点头 铜铁锌锰碘12.12.八种必须氨基酸八种必须氨基酸 甲硫氨酸 缬氨酸 赖氨酸 异亮氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 色氨酸 苏氨酸3a.甲携来一本亮色书. b.假设来借一两本书 c.携一两本单色书来 d.协议两本,带情书来(缬异亮苯,蛋色苏赖) e.苏缬色,欲赖帐,家留把柄亮一亮 f.甲来借一本蓝色书 g.又笨，又赖，但颜色比较亮，容易酥裂，是双假鞋。
苯赖色亮，异苏甲缬)13.13.植物矿质元素中的微量元素植物矿质元素中的微量元素 木 驴 碰 裂 新 铁 桶，猛! Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn14.14.光合作用歌诀光合作用歌诀 光合作用两反应，光暗交替同进行， 光暗各分两步走，光为暗还供氢能， 色素吸光两用途，解水释氧暗供氢， A D P 变 A T P，光变不稳化学能； 光完成行暗反应，后还原来先固定， 二氧化碳气孔入，C 5 结合 C3 生， C 3 多步被还原，需酶需能还需氢， 还原产物有机物，能量贮存在其中， C 5 离出再反应，循环往复永不停15.15.组织器官分化组织器官分化 内消呼肝胰,外表感神仙16.16.减数分裂口诀减数分裂口诀 性原细胞作准备 初母细胞先联会 排板以后同源分 从此染色不成对 次母似与有丝同 排板接着点裂匆 姐妹道别分极去 再次质缢各西东 染色一复胞二裂 数目减半同源别 精质平分卵相异 往后把题迎刃解17.17.食物的消化与吸收食物的消化与吸收 淀粉消化始口腔， 唾液肠胰葡萄糖； 蛋白消化从胃始，4胃胰肠液变氨基； 脂肪消化在小肠， 胆汁乳化先帮忙， 颗粒混进胰和肠， 化成甘油脂肪酸； 口腔食道不吸收， 胃吸酒水是少量， 小肠吸收六营养， 水无维生进大肠。
18.18.原核生物的种类原核生物的种类 a.蓝色细线支毛衣(蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体) b.细线织蓝衣(细菌、放线菌、支原体、蓝藻、衣原体)19.1219.12 对脑神经对脑神经 一嗅二视三动眼，四滑五叉六外展 七听八面九舌咽，迷走副神舌下全20.20.色素层析色素层析( (上到下上到下) ) 胡也(叶)，ab 也21.21.伴伴 X X 隐性遗传病隐性遗传病 母患子必患， 子常父必常; 父常女必常， 女患父必患22.22.氨基酸分类氨基酸分类 天冬谷，赖精组，苯丙色酪芳香族 诗书半担两岸有，干饼限量一铺无 [注]天冬、谷是酸性，赖、精、组是碱性苯丙、色、酪有苯环丝、苏、半 胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有极性，甘、丙、缬、亮、异亮、脯无极性23.23.人体常见内分泌腺人体常见内分泌腺 姨姓贾，肾下垂胰岛、性腺、甲状腺、肾上腺、下丘脑、垂体)24.DNA24.DNA 结构特点结构特点 双链螺旋结构，极性反向平行 碱基互补配对，排列顺序无穷25.25.判断植物体生长趋势判断植物体生长趋势 “长不长”――“有没有”(生长素) “弯不弯”――“均不均”(生长素分布) “均不均”――“光和力”526.DNA26.DNA 粗提取和鉴定步骤粗提取和鉴定步骤 1、4、6 滤 2、5 溶，3、7 析出 8 鉴定。
27.27.减数分裂和有丝分裂的判定减数分裂和有丝分裂的判定 有丝同源不配对，减Ⅱ无源难成对 联会形成四分体，同源分离是减Ⅰ28.28.先天性行为和后天性行为先天性行为和后天性行为 先驱飞奔――先天性行为：趋性、非条件反射、本能 后印模条――后天性行为：印随、模仿、条件反射29.29.生长素中胚芽鞘尖端感光和弯曲部位生长素中胚芽鞘尖端感光和弯曲部位 感尖弯尖下――感光部位是尖端，弯曲部位是尖端的下端30.30.显微镜使用要领显微镜使用要领 a、对光时要“三转”：转换器，遮光器，反光镜 b、寻找物象时：一看二降三反向，物象清晰调细望31.31.花青素的颜色变化特点花青素的颜色变化特点 酸红碱蓝中性紫3535 个重要概念个重要概念1.多肽与肽链：由多个氨基酸分子经脱水缩合形成的含有多个肽键(—CO—NH—)的 化合物叫多肽，其合成场所是核糖体多肽通常呈链状结构，叫作肽链2.原生质体与原生质层 ①原生质体：植物细胞去掉细胞壁后剩下的结构，只在细胞工程中使用此概念②原生质层：包括细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质，用在植物细胞 的渗透吸水中3.生物膜与生物膜系统 ①生物膜：细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体膜等，这些膜的化学 组成相似，基本结构大致相同，统称为生物膜。
②生物膜系统：细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围成的细 胞器，在结构、功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系叫生物膜 系统64.与染色体有关的一组概念 ①染色体和染色质：细胞核内被碱性染料染成深色的物质，主要由蛋白质和 DNA 组成，是遗传物质的主要载体 ②姐妹染色单体：姐妹染色单体是由一个着丝点连着的并行的两条染色单体， 是在细胞分裂的间期由同一条染色体经复制后形成的，其大小、形态、结构及 来源完全相同，DNA 分子的结构相同，所包含的遗传信息也一样，其分离发生 在有丝分裂后期和减数第二次分裂的后期 ③同源染色体：配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方， 一条来自母方(体细胞、有丝分裂和减数第一次分裂的细胞中有同源染色体;染 色体组中无同源染色体)，切不能将着丝点分裂后形成的两条子染色体认为是同 源染色体 ④染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们的形态和功能各不相同，但是 携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部遗传信息，这样的一组染色 体，叫作一个染色体组染色体组组数可以根据染色体的形态、数目和基因型 进行判断5.细胞周期：连续分裂的细胞，从上一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时 为止，这是一个细胞周期。
细胞周期反映了细胞增殖速度测定细胞周期的方 法有很多，有同位素标记法、细胞计数法等6.细胞分化：在个体发育中，相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生 稳定性差异的过程细胞分化的原因：基因的选择性表达同一生物体细胞中 的基因是相同的，细胞分化不会导致遗传物质改变)7.癌细胞：有的细胞由于受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生改变，不 能正常地分化，而变成了不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这 种细胞叫癌细胞癌细胞的特征：无限增殖，能够扩散和转移(因为细胞膜表面 的糖蛋白减少)8.植物体细胞杂交：用两个来自不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞，并且 把杂种细胞培育成新的植物体的方法在此过程中不遵循孟德尔的遗传规律9.细胞株与细胞系 ①细胞株：原代培养的细胞中有极少数细胞能度过生长停滞及衰老死亡的危机 而继续传下去，这些存活的细胞一般能传代 40～50 代，这种传代细胞是细胞株 这种细胞的遗传物质没有发生改变 ②细胞系：细胞株传至 50 代以后有部分细胞的遗传物质发生改变并带有癌变的 特点，有可能在培养条件下无限制地传代下去，这种传代细胞称为细胞系10.酶：活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质， 少数酶是 RNA。
酶的催化作用具有高效性和专一性，并且需要适宜的温度和 pH 等条件过酸、过碱、高温使酶分子结构不可逆破坏而失活，而低温抑制酶活 性，可恢复711.渗透作用：水分子透过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散 典型的渗透作用装置需要两个条件： ①半透膜，②半透膜两侧溶液具有浓度差12.质壁分离与复原的概念及条件 质壁分离：指原生质层与细胞壁发生分离的现象(而不是指细胞质) 质壁分离与复原的条件： ①内因——活的、结构完整的以及具有大液泡的成熟植物细胞 ②外因——外界溶液浓度大于细胞液浓度 当外界溶液浓度>细胞液浓度时→细胞失水→原生质层与细胞壁分离(质壁分离)； 当外界溶液浓度<细胞液浓度时→细胞吸水→液泡和原生质层恢复原状(质壁分 离复原)13.光合作用：光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水 转化成储存能量的有机物，并且释放出氧的过程光合作用释放的氧全部来自 水14.光能利用率与光合作用效率 ①光能利用率：单位土地面积上，农作物光合生产的有机物中所含能量，即该 土地所接收的太阳能 ②光合作用效率：单位土地面积上，农作物光合生产的有机物中所含能量，即 光合作用中作物吸收的光能。
15.有氧呼吸与无氧呼吸 ①有氧呼吸：细胞在氧的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧 化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量能量的过程进行该过程的场 所是细胞质基质和线粒体 ②无氧呼吸：细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解 成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程无氧呼吸的整个过程都 在细胞质基质中进行16.四分体：减数分裂时，联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫作四 分体四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生交叉且相互交换一部分染色体， 这在遗传学上。