《“鱼米之乡”——长江三角洲地区》（第1课时）教案【教学目标】大屏幕展示：1.知识与技能读图，分析长江三角洲地区的位置、范围、地形、气候等自然环境分析长江三角洲地区被称为“鱼米之乡”的原因长江三角洲地理位置的优越性体现在哪里学会分析河流对区域发展的影响2.过程与方法通过读图分析、资料分析，了解长江三角洲的江海交汇的地理位置及优越性3.情感态度和价值观学会如何评价一个地区地理位置的重要性教学重点】评价长江三角洲地理位置的优越性分析河流对区域发展的影响教学难点】分析河流对区域发展的影响教学方法】讲授法、资料分析、读图分析、小组合作课前准备】多媒体课件课时安排】3课时（第1课时）【教学过程】一、情景导入先让学生欣赏几幅江南美景，然后教师引导：今天，我们就来学习南方地区的代表——“鱼米之乡”——长江三角洲地区 二、新课学习（一）江海交汇之地1.位置从图中找出：长江、黄海、东海描述长江三角洲的地理位置位于长江中下游平原上，位于长江的下游地区，濒临黄海和东海，地处江海交汇之地）2.范围从图中找出：江苏省、浙江省、上海市和南京、杭州、上海描述长江三角洲包括的范围包括上海市、江苏省南部和浙江省北部）3.地形、气候看看本区地形以什么为主？（平原）本区属于什么气候？（温暖湿润的亚热带季风气候）4.鱼米之乡思考：长江三角洲为何被称为“鱼米之乡”？（地形以平原为主，气候温暖湿润，土壤肥沃，是国我传统的粮食产区；河网密布，湖泊众多，又是我国的淡水鱼产区。
拓展延伸：长江三角洲还被称为“水乡”，你知道为什么吗？长三角区域内河湖众多，水网密布，主要有江苏的太湖、洪泽湖、高邮湖、骆马湖、邵伯湖和浙江的杭州西湖、绍兴东湖、嘉兴南湖、鄞县东钱湖等著名湖泊除淮河、长江、钱塘江、京杭大运河等重要河流以外，还有江苏的秦淮河、苏北灌溉总渠、新沭河、通扬运河，浙江的瓯江、灵江、苕溪、南江、飞云江、鳌江、曹娥江等水系5.地理位置优越长江三角洲位于江海交汇之地，“江”和“海”分别指什么？（长江；黄海和东海）地理位置重要读下列图文资料，说一说长江三角洲地理位置的优越性体现在哪里？（1）对内联系：位于长江下游，濒临黄海和东海，地处江海交汇之地，沿江沿海港口众多这里依托长江干支流发达的水运，可以联系广大的内陆地区拓展延伸：京杭运河长江三角洲地区水网稠密，自古水运发达京杭运河是一条重要的水路，历史上不仅沟通了长江三角洲地区与北方地区的经济联系，而且促进了扬州、苏州、杭州等沿岸城市的发展现在，长江三角洲地区的京杭运河段运输依然繁忙2）对外联系：长江三角洲地区是我国南北海上航运的中枢，并通过远洋航线通往世界的主要港口活动：以长江三角洲地区和成都平原为例，认识河流对区域发展的影响。
1.长江三角洲位于长江的下游地区以长江三角洲地区为例，补充并归纳河流对区域发展的影响河流为长江三角洲地区提供灌溉水源，有利于农业的发展河流为长江三角洲地区提供便利的水路交通，有利于其对外联系河流为长江三角洲地区提供丰富的工业用水，有利于工业的发展河流为长江三角洲塑造了优美的自然风光，有利于旅游业的发展这些是有利影响那么，长江三角洲位于长江的下游地区，对这些地区有哪些弊端呢？河流在丰水期容易泛滥成灾，对长江三角洲地区的农业生产、居民生活和生命财产造成威胁和破坏拓展延伸：体会河流对区域发展的不利影响视频：长江洪水对沿岸区域的影响2.成都平原位于长江的上游地区，阅读教材52页的资料，并结合下图，认识岷江对成都平原发展的影响 （1）说说岷江对成都平原农业发展的利和弊 （岷江能够为成都平原提供灌溉水源，也可能引发洪涝灾害2）说说都江堰对成都平原农业发展的作用 （都江堰有效地控制了岷江进入成都平原的水量，既能够提供发展农业的灌溉水源，还可以减轻洪涝灾害的威胁拓展延伸：视频：都江堰原理3.议一议：长江上游和下游，地区，河流对区域发展影响的差异长江上游地区地势陡峻，河流可以提供水能和灌溉水源；下流地区地势平坦，河流可以提供水源、灌溉和航运。
课堂练习】大屏幕展示：1.最能形容长江三角洲富庶之地的语句是（ ） A.天府之国 B.鱼米之乡 C.上有天堂下有苏杭 D江海交汇之地2.长江三角洲地区地形的特征是（ ） A.地表支离破碎，沟壑纵横 B.地面平坦广阔，一望无际 C.地势低平，湖泊河网密集 D.平原和丘陵交错分布3、长江三角洲地区气候类型属于 （ ） A、热带季风气候 B、亚热带季风气候 C、温带季风气候 D、温带海洋性气候4、长江三角洲地区民居墙体高、房顶坡度大是为了（ ） A.通风防潮、利干排水 B.便于拆迁，适合游牧生活 C.防寒保温 D.房顶坡度大是为了防止冬天积雪过多5、 我国长江以南地区与阿拉伯半岛纬度大致相同但我国江南是“鱼米之乡”，而阿拉伯半岛水资源匮乏，主要因素是（ ） A.地形因素 B.海陆位置 C.洋流影响 D.纬度位置6.以下铁路不在长江三角洲地区的是（ ） A.京沪线 B.沪杭线 C.京九线 D.京沪高铁7.下列城市不在长江三角洲的是（ ） A.扬州 B.南京 C.苏州 D.武汉（ ）8.下列城市中既位于长江沿岸附近，又位于运河沿岸的是 A.上海 B.杭州 C.扬州 D.苏州9、西安的小明同学来到“鱼米之乡”看到的景观是（ ）读“长江三角洲地区分布图”，回答问题(1)填出图中的地理事物的名称。
A______海，B______海，C______运河，D______ (河流)2)该地区的以____________气候为主，气候特点_______________________课堂小结】我们学了什么？（被称为“鱼米之乡”的长江三角洲的位置和范围等自然环境长江三角洲地理位置的重要性作业布置】1.说一说长江三角洲地理位置的重要性2.长江对长江三角洲地区的发展有什么影响？【板书设计】“鱼米之乡”——长江三角洲地区（第1课时）（一）江海交汇之地位置范围地形、气候鱼米之乡地理位置优越【教学反思】通过本节课的学习，学生学会了如何分析一个地区的地理位置的重要性以及一条河流对沿岸地区的影响。
