人生学习格言 不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步 成功包含着黄连与蜂蜜，黄连在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品尝 聪明的人有长的耳朵和短的舌头 当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻 学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向 学习是劳动，是充满思想的劳动 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好 重复是学习之母 人生学习格言大全2 1、学习永远不晚高尔基 2、广博地学习而详细地阐述，进一步就反而说得简约得当了 3、学习是没有止境的，只有坚持学习的人才能不断地有所收获 4、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。
小塞涅卡 5、不学习不成才，要在学习实践中加深领会，丰富知识 6、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成 7、没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成门捷列夫 8、社会主义是科学和文化的社会要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识加里宁 9、要虚心拜大自然为师，并期待它的教育 10、如果你没有求取学问的欲望，就不会在生活中自由翱翔 11、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有 12、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了高尔基 13、学习尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美景 14、不同门类的学问，分别对人的某一种才智有独特的作用，所以人们在学习上不可偏食 15、学习并不都为了当官，但是当官者必须学习 16、别人狭隘急躁，我以宽宏大量来容忍，别人邪恶不正，我以坦荡平易来克制。
17、我们每个人都要珍惜自己的短暂的一生时间，有效地利用时间去多读一些好书 18、世界上没有不学习的人，知识是无边无际的，我们要活到老，学到老 19、好奇心是人们探求知识的第一步 20、一个人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不轻易气馁，才能取得成功 21、兴趣是学习的出发点，产生兴趣，才能钻进去，学到手 22、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 23、学习应当有恒心，有毅力，坚持不懈地努力，一定会有收获的 24、聪明出于勤奋，天才在于积累 25、人的才能高低之分，但要了解事物就必须学习，学习才能获得知识，不探求就没有学识 26、学习知识要善于思考，思考，再思我就是靠这个方法成为科学家的爱因斯坦 27、掌握知识的目的不是为了束之高阁，更不是为了哗众取宠，而是为了应用 28、学习要多闻博见，博采众长，才会汲取更全面的知识 29、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚 30、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习高尔基 31、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。
要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要阿斯米尔诺夫 32、知道了自己知识还不够就要好好学习，自以为是，不善于向别人学习的人，就是骄傲自满 33、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的 34、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术高尔基 35、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻 36、渊博在学识在于不倦地学习，不倦地学习在于树立明确的目的 37、纵使黑暗吞噬了一切，希望还可以重新点燃 38、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去别林斯基 39、立志是学习之始，学习是成才的基础 40、知识弘博无边，学习是没有止境的 41、先排除私心，然后能办事办事、先放弃己见，然后才能听从他人建议 42、学习要有一个专攻方向，在一个方面做到博大而精深 43、此刻打盹，你将做梦此刻学习，你将圆梦 44、读书要读好文章，学习在精而不在多 45、做学问是一能懂得一知半解就了事的，要踏踏实实地一步一个脚印。
46、不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步 47、学习知识要善于思考，思考，再思考爱因斯坦 48、人生只不过有三万多个日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光 49、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验 50、追求知识便能深刻领悟书中的真谛，半途而废结果只是什么也得不到 51、一个人学习不懈的精神应当像日月一样持之以恒 52、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福捷连斯基 53、如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋 人生学习格言大全3 “先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机 教学必须从学习者已有的经验开始 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中自动是自觉的行动，而不是自发的行动自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现 体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格 为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力 我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此 学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。
学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念 在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强 人生学习格言大全4 书犹药也，善读可以医愚 倘能生存，我当然仍要学习 每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离牲畜而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍 少壮不努力，老大徒伤悲 旧书不厌百回读，熟读深思子自知 熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟 读书是学习，使用是学习，而且是更重要的学习 行万里路，读万卷书 读书贵在坚持，一曝而十寒 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子 人是活的，书是死的。
活人读死书，可以把书读活死书读活人，可以把人读死 读书破万卷，下笔如有神 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德 未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人 读书贵在坚持，一曝而十寒 人生学习格言大全5 1、学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得—— 孙中山 2、学问难穷，帮亲师取友—— 汤斌 3、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟— 佚名 4、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂——荀况 5、不一定能写到老，但是他一定应该学到老—— 佚名 6、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要——爱因斯坦 7、学习是劳动，是充满思想的劳动 —— 乌申斯基 8、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西它永远在创新，永远在前进—— 普良尼施尼柯夫 9、世事洞明皆学问，人情练达即文章—— 曹雪芹 10、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。
—— 培根 11、书是人类进步的阶梯，书是人类的导师，书是知识的海洋，书是饥饿人的点心，书是打开知识大门的金钥匙 12、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收 13、学而不厌，诲人不倦—— 孔子 14、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专—— 邹韬奋 15、学问是苦根上长出来的甜果——李嘉图 16、背得烂熟还不等于掌握知识—— 蒙田 17、天才就是无止境刻苦勤奋的能力 18、学习永远不晚—— 高尔基 19、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心为数重物，包裹在里面，无缘得见必是今日去一重，又见得一重明日又去一重，又见得一重去尽皮，方见肉去尽肉，方见骨去尽骨，方见髓—— 朱 熹 20、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。