《缩写故事》15篇优秀范文，附评语篇一：《 飞 来 峰 》 缩 写河北省唐山市光明实验小学 王健丞从前四川峨眉山上有一座会飞的小山峰，西湖灵隐寺里有个济颠和尚，他整天疯疯癫癫到处打哈哈，可人们都喜欢他有一 天 和济 颠 尚算 出那 座 奇异 的 山峰 要飞 到 灵隐 寺 前的 村庄 来了于是，他五更天时就爬起来，挨家挨户 地通知大家赶快搬家，却没有一个人相信他的话中午眼看就要到了，济颠和尚急得团团转这时，他发现有家人家娶媳妇，他不管三七二十一，把新娘子往身上一背，就飞奔出大门往村外跑这一下把全村人都惊动了，没命 地去追他，只有村东财主一家没有动，反倒站在门前看热闹济颠和尚背着新娘子一个劲儿地往前奔跑，跑到太阳当头，他放下新娘子，自己往地上一坐人们刚要揪住他打，突然轰隆隆一声，人们都被震得跌了跤爬起来一看，见一座山峰刚好落在他们的村庄上，今天是济颠和尚救了大家的命大家无家可归，济颠和尚说村里的财主已被压死在山下，今后你们各人种自己的田，不怕盖不起房子，我们在山上 凿五百尊石罗汉，就能把山镇住大家忙了一夜，五百尊罗汉就凿好了，济颠和尚给五百尊石罗都安上了眉毛眼睛从此，这座山峰就再也不能到飞到别处。
因为它从别处飞来的，所以人们叫它飞来峰点评：故事内容有趣又感人，作者缩写时保留了部分对济颠和尚神态、动作的描写，读来不觉得啰嗦，反而使人物形象丰满起来，生动传神指导教师 华宗岩篇二：《猎人海力布》缩写河北省邢台市金华实验小学 安思影从前，有个叫海力布的猎人，他热心助人，大家都敬爱他有一天，海力布去打猎，从老鹰的嘴里救下了一条小白蛇小白蛇是龙王的女儿，为了报答他，让海力布去要龙王嘴里的那颗宝石，把宝石含在嘴里，就能听懂各种动物的语言但是动物说的话，只能自己知道，一旦说出去，就会变成一块石头龙王感激海力布，就把宝石给了他自从有了这颗宝石，海力布打猎更方便了，分给大家的食物也更多了有一天，海力布打猎时，听到一群鸟在议论今晚大山会崩塌，洪水将淹没村庄海力布急忙回家，催促大家搬到别处，可谁也不信海力布要救乡亲们，只有牺牲自己他将实情告诉了乡亲们，自己变成了石头大家既后悔又悲痛，他们含泪念着海力布的名字，往很远的地方走去半夜里，山洪果然暴发，村庄被淹没了人们世世代代都纪念着海力布点评：小作者语言表达精炼，严谨有条理，很好地把握了原文的主要内容缩写故事，主题突出，完整流畅指导教师 闫新巧篇三：缩写《猎人海力布》河南省安阳市银杏小学 张之钰从前有一个猎人，叫海力布，他每次打猎回来，都要把猎物分给大家，大家都很尊敬他。
有一天，海力布打猎时，看见老鹰抓着一条小白蛇，他急忙开弓，救下小白蛇原来小白蛇是龙王的女儿，为了报答海力布，可以要她爸爸嘴里含的宝石含着那块宝石，就可以听懂动物的话，不过说的话只能自己知道，如果对别人说了，就会变成石头海力布得到宝石后，打猎很方便有一次海力布正在打猎，突然听见一群鸟在议论，说这里的山要崩塌，大地要被洪水淹没海力布知道后，急忙回家让大家搬走，可是谁也不相信，海力布只好把事情都给乡亲们一五一十全说了刚说完，海力布就变成了石头乡亲们见到海力布变成了石头，非常后悔，于是他们就世世代代纪念海力布点评：小作者的概括能力非常棒！通篇都用自己的语言高度凝练原文内容，但又叙述清楚了故事大意，详略得当，情节清楚指导老师 康利敏篇四：缩写《猎人海力布》湖北省 武汉市沌口经济开发区三角湖小学 魏名朗从前，有个猎人名叫海力布，他热心助人，大家都非常尊敬他有一天，海力布打猎时，看见一只老鹰抓住了一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇说，她家有许多珍宝，可以送给海力布小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石就能听懂动物说的话不过动物说的话只能自己知道，如果对别人说了，就会变成一块石头。
海力布跟着小白蛇到了龙宫老龙王对海力布十分感激，就把嘴里含的宝石送给了海力布海力布临走时，小白蛇再三嘱咐，无论动物说了什么话，都不能对别人说，如果说了他就会变成一块石头有了这颗宝石，海力布打猎方便极了有一天，他在深山里打猎，从鸟儿那里得知，今天晚上大山要崩塌，洪水要淹没村子海力布听到这个消息，大吃一惊他急忙跑回家劝说乡亲们搬到别处去，这个地方不能住了！大家听了感到很奇怪，谁也不相信他，就算海力布急得掉下了眼泪，大家仍然不相信他海力布知道，着急也没有用，不把为什么搬家说清楚，大家是不会相信的要救乡亲们，只有牺牲自己想到这里，他就把真相原原本本照实说了刚说完，他就变成了石头大家看到海力布变成了石头，都很伤心他们含着眼泪，念着海力布的名字，往远方走去半夜里，大山崩塌了，洪水把他们的村子淹没了人们世世代代纪念海力布，据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢点评：文章在原故事的基础上进行了缩写，既保持了故事的完整性，又在保留主要情节的基础上大胆缩减两个小故事过渡衔接自然，语言表达流畅，文气贯通指导老师 王雪莹篇五：缩写《蚕花娘子》湖南省浏阳市教师进修学校附属小学 罗念早年间，杭州里佛桥地方有一个聪明能干的姑娘，叫阿巧。
9 岁时，亲娘死了，爹又娶了一个后娘，后娘处处针对阿巧这年深冬腊月，一天，后娘让阿巧背竹筐去割草，她从早跑到晚，一丝草也没看见她冷，心里又怕，在那呜呜大哭突然听到头顶上有一个声音说：“割青草，半山腰……”她连忙站起来，看见一只白头颈鸟儿飞向半山腰了，阿巧跟着鸟儿跑去了跑到半山腰，果然发现了许多青草他一边走一边割，到了一个有很多白房子的地方，很多美貌的白衣女子在采摘桑叶阿巧感到很新奇，而且白衣女子也很和善，于是阿巧就在这和她们一起住了起来白天，他们一起去摘桑叶，晚上，他们一起用白天摘的桑叶喂这些白色的虫子，这些白虫子就叫蚕等蚕长大了，吐出来的丝结成雪白的球，就用这些球来织丝线这些五光十色的丝线，是给天帝绣龙衣，给织女织云锦的阿巧在这儿不知不觉地学了两个月，怕爹爹担心就在第二天天刚蒙蒙亮，打点行囊下山了临走前，顺手带了几只蚕宝宝她想回去之后，跟爹爹说好，还回到这里，于是用桑叶标记路线，她一边走一边扔，很快就到家了阿巧发现，爹爹已经是一位白发老人了，而坏心肠后娘早已去世，原来她去的是仙境，去一日相当于人间一年阿巧准备第二天再去，可是已经找不到路了，那些桑叶已经长成苍翠大树她很惊讶，突然那只白头颈鸟儿说：“阿巧偷宝……”阿巧一阵悔恨，只能回到家中。
回家后，阿巧毫无保留地把自己知道的养蚕纺织的技术教给了大家后人为了纪念阿巧的贡献，把她尊称为“蚕花娘子”点评：故事情节曲折动人，小作者保留了主要情节，如采桑养蚕的过程，还保留了关键信息——白头颈鸟儿说的话，语言流畅自然，叙述完整指导教师 唐爱明篇六：缩写《金斧子、银斧子和铁斧子》湖南省浏阳市教师进修学校附属小学 李树从前有一个樵夫，他住在离河不远的村子里，每天都会去河边的树林里砍柴，以此为生有一天，樵夫又像往常一样去河边砍柴，不小心铁斧子落进了河里樵夫在河边哭啼河伯听到了哭声，就问他为什么在这哭啼，樵夫伤心地把事情一五一十地说了出来河伯听了，二话不说就钻到河里去了不一会儿，河伯捞出了一把金斧头河伯对樵夫说：“这是您的斧头？”樵夫瞧了瞧，看到金光闪闪，回答说：“这不是我的斧头，我的斧头颜色没这么好看河伯再次钻到水里，捞了捞，捞出了一把银斧头，问樵夫是他的斧头吗？樵夫回答还不是他的斧头河伯再次钻到河水里，把樵夫的铁斧头拿起来，樵夫高兴地说这就是他的斧头，太感谢河伯了河伯被他的诚实所感动，把刚才捞上来的金斧头和银斧头送给了樵夫樵夫拿着三把斧头高兴地回家，遇到了隔壁邻居邻居发现他手里的金斧头和银斧头羡慕不已，于是问他斧头的由来。
樵夫就把他斧头掉到河里，河伯爷爷帮忙的事情告诉了邻居邻居得知后，想了一晚上，第二天一大早上就去河边砍柴，故意把自己的铁斧头掉到河水里，然后在河边悠然地坐着，大声哭泣河伯听到哭声，钻出水面来，问他为什么哭？邻居说自己砍柴把斧头掉到河里去了河伯捞出一把金斧头，问邻居是他掉下去的斧头吗？邻居迫不及待地说：“是的，没错，这就是我的斧头他正准备用力抢过河伯手里的斧头河伯灵机一动，自己和斧头一起沉下水里去了此时的邻居心里非常失落，到手的金斧头一下子没了点评：原故事有多处内容反复出现，小作者能把这些句子用概括的语言写出来同时作者很细心地保留了樵夫与邻居哭泣时不同的样子，准确地表现了人物特点指导教师：唐爱明篇七：缩写《猎人海力布》江苏省江阴市城中实验小学 刘沐然从前有一个猎人，名叫海力布他热心帮助别人，大家都非常尊敬他一天，海力布去打猎时发现一只老鹰抓着一条小白蛇飞过海力布急忙救下了小白蛇小白蛇是龙王的女儿，她十分感激海力布，要把家里的珍宝送给海力布海力布都不在乎小白蛇又告诉海力布，龙王嘴里有一颗宝石，只要含着它就可以听懂动物说的话，不过听到的话不能告诉别人，否则会变成一块石头海力布跟着小白蛇来到龙宫，龙王重谢他，把含在嘴里的那颗宝石送给了海力布。
小白蛇叮嘱他，无论动物说什么话，都不要跟别人说，不然会变成石头海力布得到了宝石，打猎方便极了，每次打猎回来，分给大家的猎物也更多了一次他听到一群鸟说，今晚这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地海力布大吃一惊，跑回去对乡亲们说，快搬到别处，这里不能住了大家都感到奇怪尽管海力布焦急地催促大家，可谁也不相信他海力布只好牺牲自己，把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了海力布刚说完，就变成了一块石头大家非常后悔，赶紧搬家离开当天夜里，大山崩塌，洪水涌出，把村子淹没了人们世世代代纪念海力布据说现在还能找到那块“海力布”的石头点评：缩写故事完整，情节连贯，语言通顺，体现了小作者一定的语言功底指导老师 闻萍篇八：猴王出世（缩写）江苏省南京市迈皋桥中心小学江雨阳海外有国，名曰傲来国近大海，有花果山其山之顶，有仙石，内育仙胞，迸裂为猴一日，群猴逃暑，于松下戏少时，于山涧浴，闻水流，皆道：“此水不知何处来也？吾等无事，寻其源乃循涧陟山，至源也，盖瀑泉众猴抚手夸之：“好水！好水！”又言：“孰有能者，入寻源头，且不伤身，吾等即王之众猴呼声再三时，一石猴出：“吾入！”其瞑目蹲身，将身一纵，投瀑泉，视其中，乃天造地设之处。
石猴喜不自胜，复瞑目蹲身，跳出水外，曰：“此水乃桥下突贯窍，倒悬之遮闭户者有石房，房内所用俱全中有石碣，上携‘花果山福地，水帘洞洞天’，里宽广，可容千百口众猴甚喜，不畏者入也，怯者抓耳挠腮，俄而亦皆入矣石猴道：“吾寻此洞天，各享成家之福，拜吾为王何如？”众猴闻，即拱伏无违，次序齿班，皆称“千岁王”自此，石猴登高位，将“石”隐矣，遂称美猴王点评：小作者能保留原文语言特点，用文言文缩写故事，大胆创新，很有创意同时也表现出他扎实的文言文基本功，是一篇有特色的缩写指导教师：焦微薇篇九：十二生肖的故事江苏省南京市 迈皋桥中心小学 任政秀玉帝要选十二生肖，动物们都想入选龙为了美观就向鸡借了一双角，让。