九年九年级级上上学学期期语语文期中考文期中考试试试试卷卷一一、积积累累与运与运用用（2424 分）分）1阅读下面句子，完成各小题凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁 w（），便是敬一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵（）d（）职业之神圣从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己我自己常常力求这两句话之实现与调和，常常把这两句话向我的朋友强聒（）不舍1）下列根据拼音写汉字、给加点字注音完全正确的一项是（）A骛xi渎uB鹜xu渎uC鹜xi读uD骛xu读u（2）填入第句方框中的标点符号，最恰当的一项是（）A 句号）B；（分号）C，（逗号）D（破折号）2.下列句子中加点成语使用有误的一项是（A有教养的人待人处世绝不会自吹自擂B.这次参加展览的作品将传统文化与时尚潮流结合得相得益彰C.我们应该拓宽视野，附庸风雅，提升自身素质，这样才能更加优秀D.面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽3.下列句子中有语病的一项是（）A.分布广、厚度大、地质较纯的石灰岩，是桂林形成喀斯特地貌B.国庆假期，人们通过多种多样的方式祝福伟大祖国，喜迎党的二十大胜利召开。
C.近日，新建南宁至深圳铁路玉林至岑溪（桂粤省界）段（简称“玉岑铁路”）实现全面开工D.国际观察人士认为，在中国东盟互利共赢、命运与共的愿景下，双方在多领域更加紧密的合作 不断收获硕果，香溢四方4.下列文学文化常识对应有误的一项是（A余光中乡愁）B欧阳修北宋，“唐宋八大家”之一C 水调歌头（明月几时有）曲 D更古代夜间的计时单位5.下面是小明同学读艾青诗选后制作的读书卡片，有误的一项是（）A.雪落在中国的土地上雪落在中国的土地上，/寒冷在封锁着中国呀B.北方从塞外吹来的/沙漠风，/已卷去北方的生命的绿色C.黎明的通知你们的脸，/在火光里真美/你们的眼，/在火光里真亮D.大堰河我的保姆你用你厚大的手掌把我抱在怀里，/抚摸我6.下面是唐代诗人李商隐无题中的诗句，请用正楷字体正确、规范地书写在田字格中身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通1），边秋一雁声杜甫月夜忆舍弟）（2）因思杜陵梦，温庭筠商山早行）（3）？雪拥蓝关马不前韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）4寂寂江山摇落处，！（刘长卿长沙过贾谊宅）5，不以自己悲范仲淹岳阳楼记）6大雪三日，张岱湖心亭看雪）7酬乐天扬州初逢席上见赠中，“，”两句，运用典故 表达了诗人久谪归来，人事已非，恍如隔世之感。
二二、阅阅读读理解理解（4646 分）分）阅读行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神8.下列对这首诗的赏析有误的一项是（）A.诗以叙事开篇，渐而过渡到抒情B.诗人面对美酒佳肴，却“停杯投箸”“拔剑四顾”，用“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作，形象地 写出了作者极大的郁闷之情C.诗的后半部分揭露了封建统治者对人才的压制迫害，反映出诗人消极避世的态度D“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”借用典故，用姜尚、伊尹的故事表明理想仍在9.诗人被贬官在外多年，回京路上怀想往事，展望将来，心绪难平中又不乏刚健昂扬之气这种复杂的 情绪是通过哪些意象表现出来的？请结合具体诗句加以分析阅读【甲】醉翁亭记 欧阳修环滁皆山也其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也山行六七里，渐闻水声潺潺，而 泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也作亭者谁？山之僧智仙也名 之者谁？太守自谓也太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒，在乎山水之间也山水之乐，得之心而寓之酒也若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风 霜高洁，水落而石出者，山间之四时也朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也宴酣之乐，非丝非竹，射者 中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也然而禽鸟 知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也醉能同其乐，醒能述以文者，太守也太守谓谁？庐陵欧阳修也乙】右溪记道州城西百余步，有小溪南流数十步，合营溪水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状清流 触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州以来，无人赏爱徘徊溪上，为之怅然乃疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜为溪在州右，遂命之曰“右溪”刻铭石上，彰示来者选自唐代元结元次山集）【注释】逸民退士：退居山林的隐士裨：使受益，增添10.下列句子中，朗读节奏划分有误的一项是（）A环滁/皆山也B太守归而/宾客从也C南流/数十步D植/松与桂11运用所提示方法，解决选文的文言疑难字词方法词语示例加点词意 义查字典则可为都邑之胜境赢打败（对方）优美的（景物、境界等）能担任，能承受古代戴在头上的一种首饰迁移法而不知太守之乐其乐也而置州以来12.下列对甲乙两文的理解和分析有误的一项是（）A.【甲】文每段的开头都有领起词语，引出下文从“若夫”到“至于”到“已而”，展开了从景物到游乐 到归来的一幅幅画卷B.【乙】文第一段写出了右溪独特的自然景观，如怪石“欹嵌盘屈”、清流“清流触石”、木竹“垂阴相荫”C 【甲】文“醉能同其乐”表现了作者自得其乐的思想感情，【乙】文则借右溪水清石怪境幽，值得赏 爱而“无人赏爱”，引发作者怀才不遇的惆怅D 【甲】【乙】两文都运用了骈偶句，加强了韵律美，如“日出而林霏开，云归而岩穴暝”“清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫”。
13.用现代汉语翻译下列句子醉翁之意不在酒，在乎山水之间也此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处14.结合“醉翁亭”“右溪”的命名，说说古人的命名方式阅读下面的材料，完成问题材料一】文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心文化自信”只是一句口号、一个理论名词么？不是，我们提倡的“文化自信”有其深厚根基，是可以真正践行的我们有博大精深的优秀传统文化它能“增强做中国人的骨气和底气”，是我们最深厚的文化软实力，是我们文化发展的母体，积淀着中华民族最深沉的精神追求诸如“自强不息”的奋斗精神，“精忠报国”的 爱国情怀甚至，我们正努力建设的小康社会的“小康”这个概念，也是出自礼记礼运，是中华民族 自古以来追求的理想社会状态我们有鲜明独特、奋发向上的革命文化从井冈山精神到雷锋精神，再到航天精神、北京奥运精神、抗震救灾精神，这些富有时代特征、民族特色的宝贵财富，脱胎于中华民族优秀文化传统，同时又在新形 势下不断进行着再生再造、凝聚升华，从而为我们在新的历史条件下推进文化建设奠定了坚实基础我们还有承前启后、继往开来的社会主义先进文化它是对中华民族优秀传统文化和红色革命文化的 继承和发展，是运用马克思主义为指导所进行的文化创造。
在短短几十年的社会主义实践中，我们创造了 中国道路、中国模式、中国奇迹，这已充分说明社会主义先进文化是一种有生命力的文化，是一种体现人 类文明发展进步方向的文化文化的优秀、国家的强大、人民的力量，就是我们文化自信的强大底气，正如习近平所说：“站立在 960 万平方公里的广袤土地上，吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有 13 亿中国人民聚合的磅礴 之力，我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力中 国人民应该有这个信心，每一个中国人都应该有这个信心的确，我们没有理由不自信！（摘编自百度百科）【材料二】文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求随着党和国家对青年文化自信教育重视程 度的不断提高，青年逐渐成为弘扬优秀文化、坚定文化自信的主体近期，“00 后”大学生郭昊航拍“千里 江山图”迅速走红网络壮丽河山让无数网友心潮澎湃，年轻一代的文化自信也在不断被点燃文化自信是一种心理状态在肯定民族和国家文化的基础上产生自信心和荣誉感，是青年文化自信的 表现新时代的中国青年白皮书中指出，青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量文化自信 则是进一步激发青年奋勇前进、开拓创新的基础。
从历史上看，中国青年一直表现出坚忍不拔、坚定文化 自信的品格五四运动，青年学生率先走上街头，反对外国列强对中国的剥削和侵略1921 年，平均年龄 仅为 28 岁的十三位代表召开了中国共产党第一次全国代表大会青年文化自信不仅是国家综合国力的重要影响因素，也是青年长远发展的动力源泉青年自觉成为文 化自信的践行者，需要做好以下三个方面：第一，青年要加强文化知识的学习，坚定理想信念，增强明辨是非的能力文化自信关系着青年世界 观、人生观和价值观的塑造与培养青年群体思维活跃，易于接受新事物，但是价值观尚未完全成形，容 易受到外部环境的影响区分文化中的精华和糟粕，需要做好前期知识的积累，树立正确的价值观念第二，找到兴趣爱好和文化传承的结合点，激发学习动力中华文化博大精深，文化种类更是丰富多彩，这为青年传承传播文化提供了宝贵的资源青年在选择的过程中，要基于正确的价值观，找到与自身专业知识、兴趣爱好相契合的文化形式例如，福建福州一群“00 后”青年传承传统民俗“八家将”舞蹈，其中 一位“00 后”学习者描述：“虽然学习过程很辛苦，但因为喜欢，就想把它一直传承下去第三，青年要善用信息技术创新文化传播方式，搭建大舞台，传播中华文化魅力。
青年借助信息技术 创新文化传播方式，不仅仅在于传播媒介的应用，还需要建立质量把关意识，传播正能量、展示新风尚，切忌浅显、低俗内容的传播青年文化自信教育同样是高校思想政治教育的重要内容高校要贯彻好“大思政课”教学理念，加强对 青年文化自信教育的重视，丰富教学内容，创新教学方式，不断提高教师素养，加强校内与校外协力合作，引导大学生自觉成为传承文化、弘扬文化的主体只有青年树立了坚定的文化自信，才能自觉抵制不良社会思潮的侵袭，正确把握个人发展与国家发展 的关系，将个人理想追求融入到党和国家的事业中来如此，国家才有希望，民族才有未来王亮青年应做文化自信的践行者）【材料三】（图片选自百度图片）15阅读【材料一】和【材料二】，下列选项与原文意思不相符的一项是（）A.文化自信包括优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化B.我们提倡的“文化自信”有其深厚根基，是可以真正践行的C.文化自信是一种心理状态在肯定民族和国家文化的基础上产生自信心和荣誉感，是青年文化自信 的表现D.青年自觉成为文化自信的践行者，需要做好加强文化知识的学习、锻炼出强健的身体素质、善用信 息技术创新文化传播方式三个方面16下列对【材料一】和【材料二】的分析不正确的一项是（）A.“精忠报国的爱国情怀”“天下兴亡，匹夫有责的担当意识”两句话可以补充到【材料一】第段的省略号处作为论据。
B.【材料一】最后一段引用习近平的话有力地强调了我们有文化自信的强大底气，每一个中国人都 应该有文化自信C.【材料二】第段画横线的句子运用道理论证，有力论证了“找到兴趣爱好和文化传承的结合点，激发学习动力”的观点，说服力强D 【材料二】第段起承上启下的作用17.认真观察【材料。