议论文三要素单位：湖南省江永县上江圩中学执教者：何海清执教班级：159班议论文的含义：是以议论作为主要表达方式，对客观事物进行分析评论，用以表达自己的观点和态度的一种文体一、议论文的三要素 之一：论点 什么是论点？情景：班上发生盗窃案疑点一：门窗完好疑点二：全班就生活委员小明没到校学生观点观点一：小明是小偷，作案畏罪潜逃观点二：小明不是小偷，有事请假论点：作者所持的观点和看法二、议论文的三要素之二 ：论据观点一：小明是小偷证据：1：门窗完好无损，定是内贼所为2：小明没到校，是畏罪潜逃3：小明家庭条件不好，经济困难论据：1、地位：论据是一篇文章的血肉精华 2、特点：论据要真实、典型3、论据的类型：论点：小明是小偷论据：1：门窗完好无损，定是内贼所为2：小明没到校，是畏罪潜逃3：小明家庭条件不好，经济困难三、论证：1、论证的基本类型 A、立论：从正面提出并阐明自己的见解或主张如丁肇中的《应有格物致知的精神》B、驳论：批驳对方的见解或主张的错误，从而确立自己的论点如：鲁迅＜＜中国人失掉自信力了吗＞＞2、论证方法： a、举例论证：用典型事例 作论据来证明论点，俗话说事实胜于雄辩。
b、引用证法(也叫道理论证)在议论中引用公理、名言警句、文献、谚语、俗语、诗文等，来证明观点的一种论证方法， c、对比论证(也叫正反论证)：从正反两个方面去阐述道理，使文章的论证更加充分 d、比喻论证，用打比方形象地对论点进行证明的一种论证方法 小明不是小偷（1）今天班上发生的盗窃案，很多同学的学习用品都不翼而飞我也是其中的受害者，我和大部分同学一样，对这种偷盗行为深恶痛绝我深切的理解同学们的心情，同时也认为，大家不要感情用事，不要轻易的伤害一个无辜的人-------小明不是小偷2）两年的相处，大家都知道，小明家庭条件非常困难小明的父亲因为事故，过早的离开了，他的妈妈身体也非常的差，打针吃药是家常便饭但贫困能成为一个人偷盗的依据吗？“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”孟子的这三句话，对后人有深远影响其中“贫贱不能移”是多少年来穷人精神上的寄托，也是多少年来穷人给自己的道德筑下的“防洪堤坝”3）小明家贫但自强不息他学习认真，工作负责小明是老师眼里的好学生、同学心中的好干部每次贫困生助学金下来时，小明总不要，他说，比我更困难的同学多着呢，他们更需要帮助。
还有一次，小明在操场捡到了五十元钱----五十元啊，对学生来说简直是笔巨款啊，可以买多少零食，或者可以好好玩上几次游戏啊！可是，小明却没有占为己有，而是主动上交了学校大家也许不知道，小明曾经还在公交车上抓过偷钱的小偷呢这样一个嫉恶如仇的人怎么会干自己所厌恶的事呢?（4）古人云“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海生活是由许许多多微小的细节构成的，有些细节看起来微不足道，却往往不经意让人流露出这个人的品质和习惯，也就是我们常说的细节,决定一个人的品质小明平时的表现，实在让人很难与小偷联系起来5）凡有不轨之心的人，总希望偷到最值钱的东西大家知道，小明不关有教室钥匙，还有保管着班上的多媒体小明要有私心，他恐怕会选择价值更高的电脑了吧！可是，同学们丢失的，只是，学习用品之类6）小明今天之所以请假没到校，据我了解，是因为小明妈妈又生病了，小明不得不在家照顾妈妈还有，不知道同学们有没有发现，咱们班上的锁质量不好，很容易就给套开了！（7）小偷到底是谁，相信学校很快查到真凶小明要是小偷，那简直要比小白兔偷了小狗家的骨头还滑稽！在真相还没公布之前，我希望同学们不要犯智子疑邻的事论证---------怎样证明一、引用论证（道理论证）：1“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”2“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。
二、举例论证（事实论证）：1不要助学金；2小明捡到五十元钱主动上交3曾经还在公交车上抓过偷钱的小偷三、正反论证：第五自然段四、比喻论证：小明要是小偷，那简直要比小白兔偷了小狗家的骨头还滑稽！。