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中考30年应考作文研究

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中考30年应考作文研究_第1页
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该课件由【语文公社】:7647230791应考作文研究毛洪其一、中考作文试题 30年回顾年份 文题 要求 分值1978 一件使我深受教育的事 701979 清晨 501980 我和我的老师 501981 发生在我家中的一件事 501982 可喜的变化 写记叙文 501983 我从实践中懂得了这个道理 必须写成叙议结合的文章 501984 珍惜“今天”读后感 阅读《珍惜“今天” 》一文,联系实际,写一篇不少于 500 字的读后感401985 值得回忆的 .不得少于 500 字50整卷 1401986 1.人各有自己的长处和短处,请通过一件事或几件事写出自己的一个长处或短处2.社会主义的家庭关系提倡家庭成员之间互相尊重,互相理解请通过一件事或几件,写出你与家庭某一成员之间的关系,写出双方的言行和你的思想活动.写出一篇不少于 500 字的记叙文话题?401987 1.请你把入考场拿到试卷前的心理活动写在下面2.我们在日常生活中,经常几个人在一起对某一件事或某一现象进行议论请你把某一次议论的内容、经过和你们各自的看法写出来150 .写一篇不少于 500 字的记叙文话题?5351988 根据下面通知(略)用初二(1)班辛欣同学的名字,写一份申请书。

1.从你的初中三年生活中选取材料,写一篇记叙文,写出八十年代中学生积极向上的志趣2.就能促你健康成长或影响你健康成长的某件事,写一篇一事一议的议论文不要写自己的名字,格式正确,写清楚申请理由00 字话题?5351989 根据所给的条件(略)填写信封, 该课件由【语文公社】:7647230792并写一封短信1.写一篇记叙文,从思想品质,待人接物,性情爱好的某一方面记一位你原来不了解或了解不深,而通过一件事增进了了解的人题目:我了解了他(她)2.做好每一件事都要动脑筋结合你课内外学习、社会工作、家务劳动、体育锻炼、文娱活动等某一方面的实际事例,写一篇有关这方面经验或教训的一事一议的议论文,题目自拟己的姓名.50—100 字00 字话题?321990 微笑 写自己新身经历过的事或接触过的人,在记叙中适当穿插抒情或议论00—800,不足 500 或800 的每 25 个字扣 0.5 分401991 每个人都有自己的爱好请你以爱华同学的名义(不要写自己的姓名和所在学校的校名)给朋友写 一封信,介绍自己的一种爱好记叙中适当运用说明、议论等表达方式2.按照书信格式写00—800 字,不足 500或超过 800 字的,扣 l 到 2 分。

401992 在阳光下成长!当运用议论的表达方式2.文中不得出现真实姓名和校名00—800,不足 500 或超过 800 的,每 25 个字扣 0.5 分401993 中考对每一位考生来说都是一件大事复习阶段的生活是紧张而有意义的考试的前一天,也许你在家进行着最后的复习;也许你又来到学校与老师、同学研究学习中的问题;也许你为了调整情绪,参加一些娱乐活动;也许你的父母或亲友再三叮嘱,加倍地关心照顾着你;也许……这天的生活一定会给你留下深刻的印象请你以“我在中考的前一天”为题,记下这个值得回忆的1.写成记叙文,在记叙中要有必要的描写和议论2.有重点地记叙自己在中考前一天的生活,不要写成流水帐3.字数 600 至 800,不足 600 或超过 800 的,每 50 个字扣 1 分40该课件由【语文公社】:7647230793日子1993 两兄弟出神地看着一只爬墙的蚂蚁那蚂蚁艰难地往上爬着,好容易爬到一半距离,忽然滚落下来然而过了一会儿,它又从墙根往上爬去哥哥说:“这蚂蚁多顽强!咱们今后不管遇到什么挫折,也应该学习蚂蚁这种精神,不退缩弟弟说:“可怜的蚂蚁!它只要稍稍留意一下方位,完全可以沿着裂缝爬上去。

可他却一个劲儿埋着头往上爬依我看,咱们要做有头脑的人!”想象哥哥说话时的神态和动作,描写出来(可以引哥哥的话 ),不少于 50 字自拟题目,写一篇读后感1.结合所给材料,谈一两点看法;选取中学生活的一两个事例,对所谈看法做点分析2.书写工整:标点符号占一格;600 字以上义务教材版8401994 每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教导自己的老师、学习成长的集体(学校、班级、小组)、请你从中选取一个方面,把题目《我爱我的 》填写完整,写一篇记叙文1.在记叙和描写的基础上,要适当运用议论或抒情等表达方式2.无论写人、记事,都要做到内容具体,重点突出,详略得当3.字数 600—900,不足 600 或超过 900 的,每 50 个字扣 1 分401994 愿我的母校更美好——初中毕业前夕给母校校长的一封信光阴荏苒,日月如梭三年美好的初中生活即将结束当你坐在这庄严的考场上,回想母校对自己的教育和培养,一定有不少话要对老师说:也许是对校园规划的设想,也许有对老师的谢意,或者还惦记着课外小组的活动,也免不了说说心里的一点儿1.以初三(1)班学生王卫的名义给李校长写信,不得出现考生真实姓名和校名。

2.书信格式;内容具体,感情真实3.说话注意对象,措辞得体4.不少于 700 字义务教材版40该课件由【语文公社】:7647230794意见或建议……请你就自己最想说的一两个方面,向母校的校长尽诉心曲1995 我有这样一个好 如:妈妈、老师、叔叔、伙伴、邻居等)构成自己的作文题目 记叙的基础上适当运用议论或抒情等表达方式 00—900不足或超出部分,每 50 字扣 1 分401996九年义务教育初中阶段的生活即将结束在这最后两个月里,每位考生都参加了体育加试,进行了初中语文总复习,与家长一起填报了升学志愿请你从中选取一个方面,自己拟定一个恰当的题目,写一篇记叙文定好文章的内容和中心,选择恰当的表达方式,比较准确的表达自己的意思 要既有真实情景的描写,又写出个人的活动和感受,做到内容具体,详略得当,条理清楚 贯,文字要通顺,全文不得少于 600 字)、学校的名称和师生的真实姓名601997 每位考生都有一双手在家里,可以用这双手做家务事或农活;在社会上,可以用这双手做许多有益的事;在学校,可以用这双手做理、化、生实验或完成劳技课的作业,还可以为集体为他人做种种事情。

每个人的动手能力都不同,你的动手能力如何?如果你的动手能力强,这些事会做得挺成功;如果你的动手能力差,这些事可能做得挺糟糕请你结合自己的生活实际,选取两个事例,以“我有一双 的手”为题,写一篇记叙文1.根据所写内容,选用恰当的词语(如“灵巧” 、 “笨拙” 、 “能干”、 “闲不住” 、 “令人羡慕”……)把题目填写完整,写在作文纸上2.叙事中要细致写手的动作,还要写出自己的感受,做到重点突出,详略得当3.在叙述的基础上,要恰当地运用描写、议论等表达方式4.语言表达要简明、连贯,文字要通顺,全文不得少于 600 字5.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名1998 我和书的故事 取你跟书有关的一两件事或几个片断,写一篇记叙文60该课件由【语文公社】:心明确,详略得当,语言通顺,写出自己的经历和感受恰当地运用描写、议论等表达方式00 字 、学校的名称和师生的真实姓名1999 从下面两个作文题中任选一题作文题目一:合作社会生活中的人,必须学会与别人合作生活中,你是不是能够和别人互相配合做事,或共同完成任务?在与别人合作方面,你也许感受过成功的喜悦,也许感受过失败的苦恼……在与别人合作方面,你的情况是怎样的?请从自己的生活经历中选取一两件事或几个片段,以“合作”为题目,写一篇记叙文。

要求:题目二:《“湖群,在消失”读后感》1.内容具体,中心明确,写出自己与他人合作的经历和感受2.结构合理,详略得当,语言通顺,在叙述、描写的基础上,恰当运用议论、抒情表达方式3.字体工整,正确使用标点符号,不写错别字,书写格式规范4.全文不少于 600 字5.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名1.写一篇议论文,议论话题从《湖群,在消失》一文引出2.恰当联系实际,发表自己的看法3.有中心论点,观点正确,有一定根据,作一些分析4.条理清楚,语言通顺,恰当运用表达方式5.字体工整,正确使用标点符号,不写错别字,书写格式规范6.全文不少于 550 字7.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名602000 尝试 通州区602001 从格言中任选一例,作为自己作文要表达的中心,心明确,在叙述、描写的基础上,恰当运用议论或通州区60该课件由【语文公社】:7647230796定的中心,自拟题目,来写自己的经历与感受一生之计在于勤俭以养德谦受益,满招损抒情的表达方式00 字2002 下面两个文题,任选一题作文夜深了,一位商人走在黑漆漆的山路上,突然有个神秘的声音传来:“弯下腰,请多捡些小石子,明天会有用的!”商人决定执行这一指令,便弯腰捡起几颗石子。

到了第二天,当商人从口袋中掏出“石子”看时,才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石!自然,也正是这些宝石,使他立即变得后悔不迭:天!昨晚怎么就没有多捡些呢?这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事,尤其发人深省的是,他在讲完故事后说:“教育就是这么一回事——当我们长大成人之后,才会发现以前的科学知识是珍贵的宝石,但同时,我们也会觉得可惜,因为我们学的毕竟太少了 ”联系所给材料,回首初中生活,写出自己的经历或感悟题目自拟我天天在想着文体不限不少于 700 字文中不得写出自己学校的校名和师生的真实姓名①在题目的横线上填写自己生活或学习等方面的“焦点” 、 “热点”如“减负” 、 “快点长大” 、 “得到表扬” 、 “我的电脑” 、 “收看‘世界杯”……构成自己完整的作文题目,写成一篇记叙文②内容要具体,中心要明确,写出真情实感③不得写出自己学校的校名和师生的真实姓名④不少于 700 字602003恢复统一命题在辽阔的神州大地上,在平凡的学习生活中,你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物那么,彩”为题目写一篇文章;诗歌外) ,不少于60该课件由【语文公社】:7647230797说你最想喝彩的是什么。

当然,如果你对“喝彩”有自己的认识,也请畅所欲言,发表看法600 字;)学校的名称和师生的真实姓名2004 需要我 。

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