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中考政治总复习 七上 背诵提纲 人教新课标版

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中考政治总复习 七上 背诵提纲 人教新课标版_第1页
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思想品德:初三中考总复习背诵提纲(七年级-上) 班级: 姓名:【第一单元 笑迎新生活】 1、我理想中的班集体应该是:①要有 ;②每个同学 ,发挥所长, ;③班级成员 ,共同进步2、你将如何作自己学习的管理者?(搞好初中学习的有效方法和策略) 答:①学会 ;②提高 ;③科学 ;④ 的学习方法是正确的方法3、学习是一个 的过程补充:制订学习计划应遵循的原则有哪些?答:①弹性原则:留出部分时间,以便能根据实际情况调整计划要允许自己有尝试错误的机会,一旦计划有不合适的地方,及时修改和完善 ②适合自己原则:根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容,合理地安排时间 ③自我激励原则:当高效率地执行计划时,就适当给自己一些奖励如让自己休息一下,做些自己喜欢做的事第二单元 认识新自我】1、为什么说生命需要关爱呵护?答:①生命是 的,也是 的。

如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去 与 周围的生命,因为它们是与我们同住地球家园的朋友②每种生命都有其存在的 与 ,各种生命共生共存,息息相关,需要相互尊重、相互关爱如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是 2、人的生命的独特性表现在哪里? 答:①人类的生命突出表现在 ②人的生命独特性更多地表现在:人的 、 、 的多样性3、我们应该怎样珍爱生命?答:①永不不放弃 的希望 ②在珍爱自己生命的同时,也应同样尊重和善待 的生命③脚踏实地,用实际行动延伸生命的价值生命的意义不在于长短,而在对社会的 4、怎样正确认识自己?用 、 的眼光看待自己①既要认识自己的 ,又要认识自己的 ;②既要看到自己的 ,又要看到自己的 ;③要用发展的眼光看待自己,每个人都不是一成不变的。

5、认识自我的途径有哪些?答:①通过 认识自己;②通过 了解自己;“当局者迷,旁观者清”我们对他人评价既不能盲从,也不能忽视; ③通过 了解自己集体的评价往往更全面、更客观6、我们怎样发掘自己的潜能?答:① 法:② 法:③ 法☆补充1:怎样做才能实现自己最大的人生价值?答:①人的生命价值不在于生命的长短,而在于内涵(质量),在于对 的贡献;为社会所作的贡献越大,其生命的价值也越 ②我们要脚踏实地,从 做起,从 做起,从一点一滴的 做起③当前我们要树立正确的人生目标,努力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人类△补充2:追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态真正的个性在于 ,真正的独立是 ,勇于 的精神补充3:一个人的美应是 美与 美的和谐统一补4:人的潜能 智能、 智能、数理逻辑智能、 智能、 智能、人际交往智能和自我认识智能。

△补充5:青春期的身体变化特点:①身体外形的变化;②内部各器官的完善;③性机能的成熟△青春期的心理变化特点:①智力逐步发展到高峰;②自我意识迅速发展,“成人感”强烈;③情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具有两极性,易冲动;④性发育加速,性意识开始萌动补充6:如何完善自我?①善于从 身上学习优点;②从 需要与 实际出发,确定个人的成长目标③青少年时期的主要任务重在 与 让我们自省、自律,养成良好的行为习惯第三单元 过富有情趣的生活】1、情绪的基本类型: 、 、 、 2、情绪对人会产生什么不同的作用?答:情绪是把“双刃剑”①积极情绪可以充实人的 和 提高个人的 和 ,促使我们 成长;②消极情绪也会使人感到 ,抑制人的 ,降低人的 和活动效率 ,做出一些令自己后悔甚至 的事情3、怎样调控情绪?①通过改变自己的 来控制情绪。

② 法、 法、( )法.4、喜怒哀惧,不忘关心他人①人的情感具有相通性和感染性,应该学会在 的场合、用 的方式发泄自己的情绪②我们应对别人情绪给予关心,共享彼此 ,分担彼此的 5、情趣的双重作用?答:①高雅的生活情趣,有利于个人的 ,符合 的要求,也符合 和科学生活要求它对个人的发展有 作用,能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理,从而使人更加 ②生活情趣庸俗的人,往往看不到生活中丰富多彩的一面,也看不到生活的美好远景,只看到眼前的事物,只图暂时的感官快乐,不利于青少年的 6、怎样追寻高雅的生活情趣?答:高雅情趣不是天生的,而是源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受①培养 、 的生活态度;②正确对待 与从众心理,杜绝盲目从众;丰富的 ;④提升 ,陶冶 △补充:“盲目从众”的危害:盲目从众,跟着“群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动,会使我们陷入庸俗的生活情趣中,不利于我们身心的健康发展。

第四单元 过健康、安全的生活】1、我们应如何拒绝不良诱惑?答:需要我们结合 实际,用 的态度、 的意志、 的头脑和 的方法去克服 例如:a. 法;b. 法;c.专时专 ,改造不良习惯d.寻求他人帮助法; e.联想后果法.2、青少年受到侵害的来源:答:① 事故;② 侵害;③ 侵害;④ 侵害3、青少年容易受到侵害的原因:答:①自身原因:青少年 不成熟,缺乏 ;②外界原因: 复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素;③ 不及时4、怎样防范侵害,保护自己?答:① 是前提;② 是关键;③ 是重要保障补充1:青少年在遭到不法侵害、实施有效自我保护的时,应当注意些什么? ① 的对比; ② 的利用;③机智求助 ; ④ 调节,保持镇定冷静;⑤ 第一; ⑥避免 ; ⑦暂时 、事后 。

补充2:专门保护未成年人的法律?①《 法》;②《 法》判断并改错:1.初中生的学习效率关键取决于课前预习的质量 )2.小光上初中后学习成绩下降,肯定是因为他学习不努力、不用功 )3.古人说“独学而无友,则孤陋而寡闻”,意思是孤陋寡闻的人都没有朋友 )4.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”说明学习中到处是苦,没有快乐 )5.珍爱生命的含义就是指珍爱人类的生命 )6.人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生物相比,人类的生命最具有智慧 )7.只有作出一番惊天动地的大事业,才能实现生命的价值 )8.我们应该尊重事业有成者的生命,而那些一事无成者的生命就不应该尊重 )9.青春期是人一生中身体发育的关键期 )10.青春期的主要表现就是长青春痘和变声 )11.青春期健康的自我意识的特征是“一切以自我为中心 )12.青少年具有丰富高亢的情绪,这是一种消极的情绪,影响我们的生活 )13.青春期一般指12—20岁 )14.青春期心理充满着矛盾,这是不正常的心理现象,会阻碍我们的发展。

)15.对于青春,我们充满好奇,但彼此尊重是我们需要遵守的基本准则 )3用心 爱心 专心。

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