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九年级物理全册 第15-16章课件 (新版)新人教版

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九年级物理全册 第15-16章课件 (新版)新人教版_第1页
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第十五章 电流和电路第十六章 电压 电阻,一、两种电荷 1.摩擦起电: (1)定义:用_____的方法使物体带电 (2)性质:能够_____纸屑等轻小物体 (3)实质:不是_____了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体摩擦,吸引,创造,2.两种电荷: (1)正电荷:用丝绸摩擦过的_______带的电荷 (2)负电荷:用毛皮摩擦过的_______带的电荷 (3)相互作用:同种电荷相互_____,异种电荷相互_____玻璃棒,橡胶棒,排斥,吸引,3.验电器: (1)作用:检验物体_________ (2)原理:_________________ 4.导体和绝缘体: (1)导体:_____导电的物体 (2)绝缘体:_______导电的物体是否带电,同种电荷互相排斥,容易,不容易,二、电路 1.电路的组成: (1)定义:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流路径 (2)条件:只有电路_____时,电路中才有电流 (3)电路图:用_____表示电路连接的图闭合,符号,2.电路的三种状态:,正常接通,断开,电源的正、负,3.串联电路和并联电路:,依次,并列,一条,两条,所有,干路,支路,三、电流 1.方向:规定_______定向移动的方向。

2.电流的测量——电流表: (1)认识:一般是双量程,分别是“0~3A”“0~ 0.6A”对应的分度值分别是_____、______正电荷,0.1A,0.02A,(2)使用要遵循以下原则 ①两个必须 a.必须将电流表_____接入被测电路中 b.必须使电流从电流表的____________流入,从____________流出 ②两个不能 a.所测电流不能超过电流表的_____ b.不能将电流表直接接在 ___________上串联,“+”接线柱,“-”接线柱,量程,电源的两极,3.规律: (1)串联电路:在串联电路中各处电流_____ (2)并联电路:在并联电路中干路电流等于_______________相等,各支路电流之和,四、电压 1.电压: (1)作用:使电荷发生定向移动形成_____由_____提供 (2)常见电压值 ①一节干电池的电压是_____ ②铅蓄电池的电压是___ ③我国家庭电路的电压是_____电流,电源,1.5V,2V,220V,2.电压表的认识:一般是双量程0~3V、0~15V,对应 分度值分别是_____、_____ 3.电压表的使用:要遵循以下原则 (1)两个必须。

①必须将电压表_____在被测电路的两端 ②必须使电压表的“+”接线柱接电源_____,“-”接线柱接电源 _____ (2)一个不能:所测电压不能超过电压表的_____0.1V,0.5V,并联,正极,负极,量程,4.规律: (1)串联电路两端的总电压等于_________________________ (2)并联电路中各支路两端的电压_____ (3)串联电池组的总电压等于_________________各部分电路两端的电压之和,相等,各节电池电压之和,五、电阻 1.电阻: (1)定义:导体对电流_________的大小 (2)单位及换算:1MΩ=___kΩ=___Ω阻碍作用,103,106,(3)决定因素:导体的材料、长度、横截面积及导体的温度 ①导体越长,电阻_____ ②导体的横截面积越大,电阻_____ ③不同材料的导体,其电阻_____ ④一般情况下,金属导体的电阻随温度升高而_____越大,越小,不同,增大,2.变阻器: (1)定义:能改变接入电路中_________的元件 (2)图形符号:_______ (3)作用:通过调节其接入电路中的_______,改变电路中的电流或 某元件两端的电压。

电阻大小,电阻值,【读·练】 1.【判一判】正电荷和负电荷 用物体a去接触带正电荷的验电器的金属球,发现 金属箔片的张角变小了,说明该物体带___电;物体 a分别靠近轻小物体b和c,发现与b相互排斥,说明 b带___电;与c相吸引,说明c带___电或_______负,负,正,不带电,2.【辨一辨】串联和并联电路 如图甲是_____电路,若其中一个用电器损坏,另一个用电器_____正 常工作;该电路中的电流关系为_______,电压关系为_______;如图乙 是_____电路,若其中一个用电器损坏,另一个用电器___正常工作,该 电路中的电流关系为_______,电压关系为_______串联,不能,I=I1=I2,U=U1+U2,并联,能,I=I1+I2,U=U1=U2,3.【画一画】电路图的画法 画出下面电路的电路图答案:,4.【填一填】电路故障 (1)如图所示,该电路状态为_____(选填“通路”“断路”或“短 路”) (2)灯L和电动机的连接方式为并联,若闭合开关后,观察到电动机正常 工作,但灯L不发光,电路可能存在的故障是________断路,灯L断路,5.【比一比】电阻,(1)如图电路,当把铜丝接入电路时,小灯泡较明亮,说明电路中电流 _____,当把镍铬合金丝接入电路时,小灯泡较暗,说明电路中电流 _____,由此可知,导体对电流有阻碍作用。

(2)若图中铜丝和镍铬合金丝的长度和横截面积都相同,利用此器材 可研究电阻与导体_____的关系 (3)实验中可通过灯泡的亮度间接地显示电阻的大小,这种物理方法 为_______较大,较小,材料,转换法,考点1 电荷及相互作用 1.带电体的判断:,2.利用电荷间的相互作用规律:,3.利用验电器判断带电体所带电荷的种类:已知验电器原来带电荷的种类 (1)若张角变大,则所带电荷与验电器所带电荷为同种电荷 (2)若张角减小,则所带电荷与验电器所带电荷为异种电荷 (3)若张角先变小后变大,则所带电荷与验电器所带电荷为异种电荷 备注:验电器金属箔片张角越大,表明物体所带电荷越多示范题1】(2015·乐山中考)有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体如果丙物体带正电,则( ) A.甲物体带正电、乙物体带负电 B.甲、乙两物体均带正电 C.甲物体带负电、乙物体带正电 D.甲、乙两物体均带负电,【解题探究】解答本题时应思考以下三个问题: (1)电荷间的相互作用有什么规律? (2)两物体相排斥,两物体都一定带有电荷吗? (3)两物体相吸引,两物体都一定带有电荷吗? 提示:(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

2)两物体相互排斥,两物体一定带有同种电荷3)两物体相互吸引,两物体不一定都带有电荷解析】选D本题考查物体带电情况的判断电荷间的相互作用规律为同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引甲、乙、丙三个带电体,丙物体带正电,由于乙物体吸引丙物体,所以乙物体带负电由于甲物体排斥乙物体,所以甲物体也带负电示范题2】(2014·山西中考)用在干燥的头发上梳 过的塑料梳子靠近细细的水流,会观察到如图所示的 惊奇的现象,这是由于梳子摩擦后________,会吸引 细细的水流;当梳子靠近带负电的小球,小球被排斥, 说明梳子带________电解题关键】解答本题应抓住以下关键: 关键1:明确摩擦过的物体带有电荷 关键2:知道带电体具有吸引轻小物体的性质 关键3:根据相互排斥现象可知两物体带有同种电荷解析】本题考查摩擦起电、电荷间的相互作用规律的知识两种不同物体相互摩擦会带上等量的异种电荷,而带电体会吸引轻小物体,比如水流;由电荷间相互作用规律知,梳子靠近带负电的小球,小球被排斥,说明梳子带负电 答案:带电 负,【备选例题】(2014·郴州中考)甲、乙、丙三个轻质小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列说法正确的是( ) A.甲、乙两球一定带异种电荷 B.甲、乙两球一定带同种电荷 C.乙、丙两球一定带异种电荷 D.乙、丙两球一定带同种电荷,【解析】选B。

甲球排斥乙球,一定都带同种电荷,但丙球有两种可能,带有与甲、乙不同种的电荷,或者不带电,故B正确,A、C、D错误知识拓展】使物体带电的方法 (1)摩擦带电:相互摩擦的两物体分别带有等量异种电荷 (2)接触带电:将不带电体与带电体接触,则不带电体带了电接触带电的特点是带同种电荷,但所带电量不一定与带电体电量相等 (3)静电感应带电:当不带电导体靠近带电体时,由于静电感应,在该导体两端产生等量异种电荷考点2 串、并联电路的识别 1.定义法:根据定义,将用电器接线柱编号,将电流流入端为首,电流流出端为尾,观察各个用电器,若“首→尾→首→尾”连接,则为串联,若“首→首”,“尾→尾”相连,为并联 2.路径法:从电源的正极出发,沿电流的路径一直追寻到电源的负极,途中不分流,始终是一条路径,即为串联电路;电流在某处分支,然后又在另一处汇合的是并联电路3.去用电器法:去掉电路中任意一个用电器,若另外用电器不工作,则用电器之间是串联;若其他用电器正常工作,则用电器之间是并联 4.节点法:在识别不规则电路时,不论导线有多长,只要其间无电源、用电器等,则导线可以视为一个点,若用电器连接在同一个点上,则为并联电路,否则为串联电路。

5.等效电路法:将电压表等效为断路;将电流表等效为一根导线失分盲点】 (1)用电器同时工作,同时不工作,可能是并联电路,也可能是串联电路,如马路上的路灯就是并联 (2)开关控制哪盏灯一定和哪盏灯串联 (3)并联电路中一个支路短路,其余的支路全部短路示范题3】(2015·铜仁中考)如图所示,只闭合S1,电阻R1、R2组成________电路,断开S1,闭合S2、S3,电阻R1、R2组成________电路,同时闭合S1、S3,电路会形成__________解题关键】解答本题可按以下思路进行:,【解析】本题考查电路连接方式的判断和对短路的认识由电路图可知,只闭合S1,断开S2、S3时,R1、R2首尾顺次连接,它们是串联的;闭合S2、S3,断开S1时,R1、R2首首相连,尾尾相连,它们是并联的;同时闭合开关S1和S3,电源短路,这是不允许的 答案:串联 并联 电源短路,【示范题4】(2015·自贡中考)如图所示,在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压,为使L1与L2串联,以下做法正确的是( ) A.a为电流表,b为电压表,c为电流表 B.a为电压表,b为电压表,c为电流表 C.a为电流表,b为电流表,c为电压表 D.a为电流表,b为电流表,c为电流表,【解题探究】按各选项中所连接的电流表或电压表,采用“理想化”去电表法,画出各自对应的电路图。

提示:如图所示,【解析】选B本题考查串、并联电路的判断可采用“理想化”去表法,即去掉电压表把电路断开,去掉电流表将电路用导线连接处理后,选项A中灯泡L1被短路,选项B中L1、L2串联,选项C、D中都造成了电源短路,只有B选项符合题意备选例题】1.(2014·遂宁中考)如图所示的电路,下列判断正确的是( ) A.闭合开关S1、S3,断开开关S2时,灯L1、L2串联 B.闭合开关S2,断开开关S1、S3时,灯L1、L2并联 C.闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮 D.同时闭合开关S1、S2、S3时,电源短路,【解析】选D本题主要考查串、并联电路的判断和对短路的认识闭合开关S1、S3,断开开关S2时,灯L1与L2并联,A错;闭合开关S2,断开开关S1、S3时,灯L1、L2串联,B错;闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L1被短路不亮、L2亮,C错;同时闭合开关S1、S2、S3时,相当于直接用导线将电源的正、负极连在一起,故电源短路,D正确2.(2014·阜新中考)如图所示电路中,若使L1、L2并联,则甲接________表,乙接________表,丙接________表。

解析】本题考查并联电路的判断和电流表、电压表的使用要使灯L1和L2。

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