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湘教版(2024)初中地理七年级上册第六章教学设计汇编(含两个教案)

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湘教版(2024)初中地理七年级上册第六章教学设计汇编(含两个教案)_第1页
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第六章 世界的发展差异第一节 发展中国家与发达国家【教学目标】1.阅读材料,从面积、人口、政治体制、经济状况等方面认识世界国家存在的巨大差异2.读图分析和总结发达国家、发展中国家的分布特点,理解“南北对话”“南南合作”的含义3.用实例说明发达国家与发展中国家的差异4.学会阅读统计图、饼状图,初步学会搜集世界各国的主要经济数据,进行经济发展差异的对比分析 【教学重点】1.运用地图说明发达国家和发展中国家的分布2.发达国家和发展中国家的差异教学难点】1.发达国家和发展中国家的差异;2.发达国家和发展中国家差异的原因教学方法】讲授法、材料分析法、读图归纳法等教具准备】多媒体课件等教学过程】【情境导入】1.出示世界灯光影像图,从世界灯光影像图,你能看出世界灯光明亮地区和灰暗地区的分布有什么特点吗?  2.有人开玩笑说,如果梵蒂冈有罪犯逃脱,千万不要开枪:因为一枪击中还好,击不中,子弹就会飞出国界构成了“侵略”你知道哪些国家面积特别小或特别大吗?3.出示图片:发达国家的农业机械化生产和发展中国家的手工劳动,你知道这两类国家经济有哪些差异吗?【讲授新课】一、不同类型的国家第一个板块——认识面积和人口大国(一)面积大国和人口大国课件出示面积前十位的国家和人口前十位的国家。

学生在世界政区图中找到这些国家二)从图中找出著名的“袖珍国”——梵蒂冈和摩纳哥第二个板块——认识不同制度的国家和地区一)阅读教材117页,根据政治体制不同,大致可以分为哪两类国家?分别举出例子二)没有获得独立的殖民地或属地称为什么?举出例子第三个板块——发达国家和发展中国家根据经济发展状况,可以分为哪两类国家?学生阅读教材117页,说出这两类国家的划分说明:国家领土大小、人口多少、政治体制和经济发展水平差异很大,但各主权国家的地位是平等的二、发达国家与发展中国家的分布特点1.读发达国家和发展中国家分布图,回答下列问题:发达国家主要集中在哪个大洲?说出位于北美洲、亚洲和大洋洲的发达国家2.读图观察,发展中国家主要分布在哪些大洲?3.从半球上看,除澳大利亚和新西兰,发达国家基本上分布在南北半球的哪个半球?除了美国和加拿大,发达国家主要分布在东西半球的哪个半球?从南北半球上看,发展中国家的分布有什么特点?学生独立读图归纳分布特征,然后小组交流,教师最后总结:发达国家主要分布在北半球的北部,发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球4.想一想,为什么国际上把经济发展的差异说成“南北差距”?“南北对话”和“南南合作”的含义是什么?三、发达国家与发展中国家的差异第一个板块——国内生产总值和人均国民收入的比较利用课件出示资料:部分国家国内生产总值和人均国民收入的比较:可以看出发达国家和发展中国家有什么特点?第二个板块——比较发达国家和发展中国家的社会差异(一)看课件,认识差异:发达国家和发展中国家在工农业生产、生活环境、医疗卫生条件和教育方面有什么差异?(二)读材料,分析差异:读教材119页材料,发达国家经济发展水平高的原因是什么?(承转)发展中国家与发达国家有很大的差距,如何缩小这种差距?第三个板块——发展中国家的经济发展(一)看课件:中国、世界平均和美国的国内生产总值增长折线图,中国与其他国家增长速度有什么差异?学生读图回答。

二)阅读教材:部分发展中国家抓住机遇,实现了工业化三)看图片:中国在载人航天,印度在软件业方面的成就学生说一说感想列表比较发达国家与发展中国家的差异:项目发展中国家发达国家人均收入较低较高教育状况落后先进科学技术状况低高生活环境状况较差较好医疗卫生状况落后发达【课堂总结】展示板书设计,总结新课板书设计】【教后反思】第二节 国际合作【教学目标】1.运用实例说明加强国际合作,构建人类命运共同体的重要性及经济全球化成为当今世界经济发展的重要特征2.结合时事,了解世界贸易组织、联合国、二十国集团等国际组织在国际合作中的重要作用3.学会从报刊、杂志、电视、网络等途径搜集、整理、分析资料,提高辩证思维能力,培养维护国际和平、全球共同发展的观念,以及开放的心态和合作的精神教学重点】1.运用实例说明加强国际合作的重要性2.说明世界贸易组织和联合国的作用教学难点】1.用实例说明经济全球化成为当今世界经济发展的重要特征2.培养构建人类命运共同体的观念,以及开放的心态和合作的精神教学方法】讲授法、案例分析法等教具准备】多媒体课件等教学过程】【情境导入】1.看视频:数字两会,中国这一年,世界怎么看?想一想,国外为什么高度关注中国?2.在你日常所见的商品中,举例说出进口或中外合资的品牌。

3.学校所在地有没有外商投资企业?举出一个例子,说出一种他们生产的产品讲授新课】一、构建人类命运共同体第一个板块——构建人类命运共同体(一)看美国某汽车公司生产的轿车,为什么要与这些国家合作?该公司的这种汽车生产方式有什么好处?学生讨论这个问题教师总结:可以共享其他国家的资源、技术、人才和信息等,产品生产的分工和协作越来越显著,有利于节约成本和提高效率二)举出经济全球化的典型例子——可口可乐第二个板块——经济全球化对生活的影响一)举出日常生活中所用的属于国际品牌的产品二)举出常见的零售企业、快餐店中的跨国公司说一说:这些品牌或企业对我们的生活有什么影响?(三)议一议:我国应如何在国际合作中取得更大的优势?(承转)随着国际经济合作的日益增强,需要协调各国间合作,大量的国际组织就出现了你了解哪些国际组织?二、国际合作中的重要组织第一个板块——认识联合国(一)看视频:联合国授权打击索马里海盗从视频可以看出,联合国的职能之一是什么?学生根据视频回答课件出示联合国职能:防止战争,维护国际和平与安全;发展国际间的友好关系;开展国际合作,解决国际的经济、社会、文化和人道主义性质的问题二)看课本124页阅读材料,了解联合国的主要机构及职能。

介绍联合国安全理事会,中国是安理会5个常任理事国之一第二个板块——认识世界贸易组织(一)看视频:中国与关贸总协定、世界贸易组织二)看教材125页,了解世界贸易组织的总部所在地、宗旨、职能第三个板块——认识二十国集团及其他国际组织(一)阅读课本125页的阅读材料二十国集团,了解二十国集团的性质,主要成员国二)课件出示其他重要的国际组织:全球性的组织:国际货币基金组织(IMF)、世界气象组织(WMO)区域性的组织:欧洲联盟(EU)、东南亚国家联盟(ASEAN)政府间的组织:世界卫生组织(WHO)、亚太经济合作组织(APEC)非政府间的组织:红十字国际委员会(ICRC)、国际奥林匹克委员会(IOC)(三)探究与实践:了解交通运输在全球经济发展中的重要作用课堂总结】展示板书设计,总结新课板书设计】【教后反思】- 10 -学科网(北京)股份有限公司。

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