《2016年九年级语文上册期末复习题及答案（20套）_4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年九年级语文上册期末复习题及答案（20套）_4（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四川省宜宾市六中2016年秋期九年级期末适应性检测语文试题（14）一、积累运用（22分）1加点字注音错误的一项是：A妖娆ro 风骚so 惟余莽莽mng 一代天骄jio B亵渎xid pin 根深蒂固t 不言而喻yC嬉闹x 拮据jij 恪尽职守k 媚上欺下miD陨落yn 抽噎y 吹毛求疵c 持之以恒hng2书写完全正确的一项是：A襁褓 旁骛 轻而一举 不求甚解B扶掖 忐忑 强聒不舍 涕驷横流 C诘难 哐骗 味同嚼蜡怒不可遏 D恣睢 鄙夷 歇斯底里 敬业乐群3下列语句，依次填入词语，恰当的一项是：京京叹了一口气，走起神来。讲义从他的手指间滑落， 在地上，他没有发觉，一动不动。世界上最高的最纯洁的欢
2、乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心 出来的艺术。没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是“掠夺别人勤劳 ”的盗贼。A落 传送 成果B躺 传扬 后果C飘 传达 结果D摊 传导 恶果4下列句中加线的成语使用不正确的一项是：A小红今天无缘无故地对我发了一通火，真是不可名状！B我期期艾艾了半天，才对爷爷道出了自己想买小人书的事。C对这大千世界的色彩、形象所构成的画面习以为常，对到了手的东西往往漠不关心。D.此地满大满谷的落英缤纷；树上剩得青叶与绿叶，更何处寻那淡红娇嫩的樱。5对名著的理解不正确的一项是：A我国著名翻译家、文艺评论家傅雷先生在傅雷家书中表现出了一种舐犊情深的真挚父爱。
3、B红楼梦是我国古典小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。C儒林外史是清朝吴敬梓的一部长篇讽刺小说，讽刺是其最突出的艺术特征。D水浒是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，表现的是“官逼民反”的主题。它塑造了一大批栩栩如生的英雄人物形象，其中梁山好汉就有一百零八将，再加上其他陪衬人物，有几千人之多。6病句修改（4分）下面是一位同学文章的初稿，其中存在一些问题，读请按要求修改。进入二十一世纪，人们对电脑已不在陌生，电脑使用率呈上升趋势。等我们这一代步入社会时，如果不会使用电脑，很可能会被视为文盲。可是，电脑究
4、竟给我们带来了什么呢?在这里，我想谈谈电脑对学习的影响。望子成龙的家长为开展孩子的智力，提高他们的学习，纷纷为孩子购买电脑。但是许多孩子却沉迷在电脑游戏中无法自拔：课余时间，谈论着扣人心弦的游戏，假日醉生梦死在街头网吧上述现象在初三年级的同学中也存在，而真正将电脑用于提高成绩的又有多少呢?所以，我认为学生用电脑，就必须用到正道上，否则，将适得其反。 最近，我们学校举行了以中学生使用电脑的利弊为主题的辩论赛。通过辩论，同学们得到了很大的启发，现在我们对怎样使用电脑有了正确的认识。第二段有三处语病，请抄出有病的原句，然后加以修改)(2分) A. 原句： 改句： B. 原句： 改句： 有的同学建议删
5、去上文中画线的句子。你同意这个意见吗?为什么?(2分) 7综合性学习活动。阅读下面材料，按要求回答问题（4分）有一天，就方言问题，同学们热议起来。甲同学说：“我觉得我家乡的方言是世界上最动听的语言，应该有效保护，将使她永远年轻。”乙同学说： “应当大力推广普通话，保护方言没有必要。”丙同学说：“我一听家乡方言就有一种亲切感。应该大力提倡说方言。”丁同学说： “都什么时代了，还讲方言？太土气了！” 用简要的语言概括以上材料的主要信息。（2分） 你觉得方言应该保护，还是应该摒弃呢？请发表你的看法，并说说理由。（2分） 8探究性学习 请根据以下两则材料，谈谈你的发现。（4分）材料一：周敦颐爱莲说写道
6、：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟不妖。”材料二：朱熹说：“近朱者赤，近墨者黑。” 二、阅读理解（38分）（一）文言文阅读（每小题3分，共9分）高柔字文惠，陈留人也。柔从兄干，袁绍甥也，在河北呼柔，柔举家从之。太祖平袁氏，以柔为管长。县中素闻其名， 吏数人，皆自引去，柔教曰：“昔邴吉临政，吏尝有非，犹尚容之。况此诸吏，于吾未有失乎！其召复之。”咸还，皆自励，咸为佳吏。高干既降，顷之以并州叛。柔自归太祖，太祖欲因诛之，以为刺奸令史；处法允当，狱无留滞，辟为丞相仓曹属。鼓吹宋金等在合肥亡逃。旧法，军征士亡，考竟其妻子。太祖患犹不息，更重其型。金有母妻及二弟皆给官，主者奏尽杀之。柔启曰：“士卒亡军，
7、诚在可疾，然窃闻其中时有悔者。愚谓乃宜贷其妻子，一可使贼中不信，二可使诱其还心。正如前科，固已绝其意望，而猥复重之，柔恐自今在军之士，见一人亡逃，诛将及己，亦且相随而走，不可复得杀也。此重刑非所以止亡，乃所以益走耳。”太祖曰：“善。”即止不杀金母、弟，蒙活者甚众。文帝践阼，以柔为治书侍御史，赐爵关内侯。民间数有诽谤妖言，帝疾之，有妖言辄杀，而赏告者。柔上疏曰：“今妖言者必戮，告之者辄赏。既使过误无反善之路，又将开凶狡之群相诬罔之渐，诚非所以息省讼，缉熙治道也，臣愚以为宜除妖谤赏告之法，以降天父养物之仁。”帝不即从，而相诬告得滋甚。帝乃下诏：“敢以诽谤相告者，以所告者罪罪之。”于是遂绝。帝以宿嫌
8、，欲枉法诛治书执法鲍勋，而柔固执不从诏命。帝怒甚，遂召柔诣台；遣使者承指至廷尉考查勋，勋命乃遣柔还寺。【注释】太祖：曹操。鼓吹：军中鼓吹手。文帝：曹丕。治书执法：官职。台：尚书台。寺：廷尉官署9下列句子中加点词意思不相同的一项是：A县中素闻其名 吴广素爱人B况此诸吏，于吾未有失乎 夫专诸之刺王僚也，彗星袭月C太祖欲因诛之 欲信大义于天下 D臣愚以为宜除妖谤赏告之法 诚宜开张圣听 10下列句子中加点词的意义或用法相同的一项是：A柔举家从之 辍耕之垄上B以柔为管长 高祖因之以成帝业C吏数人，皆自引去 此皆良实，志虑忠纯D今妖言者必戮，告之者辄赏 陈胜者，阳城人也11下列叙述，符合文意的一项是：A曹
9、操因高柔与袁绍有亲戚关系总想借机杀他，后来从召还吏、“狱无留滞”等事看到他的胸襟与才干，才信用了他。B高柔直言敢谏，秉公执法，虽不阿谀曹氏父子，但确为巩固曹氏政权而竭忠尽智。C曹氏父子信赖高柔，委以重任，高柔每有所谏，便即采纳，只在杀鲍勋一事上未采纳高柔的意见。D袁曹相争，高柔身处其间，而未受其害，是因为他遇事能随机应变，且为官勤勉，处法允当。12文言翻译（3分） 陟罚臧否，不宜异同。（诸葛亮出师表）译文： 13.诗歌鉴赏（5分）破阵子为陈同甫赋壮词以记之辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名
10、。可怜白发生！ 判断下面说法，在后面括号内画符号，正确画“”，错误画“”（2分）题目中的“壮词”即内容、情感、形象、语言诸方面都豪放、壮美的作品。本词上片主要描述军旅生活，下片前四句描写战斗场面，结尾“可怜生白发”表明前面所描述的年轻时的经历先在只是一种追忆。（ ） 下面关于本词的理解，不正确的一项是（ ）（3分）A.“八百里”指牛，“五十弦”指各种乐器，这两句描写的是军营生活。B.这首词首尾呼应，与中间的写实部分形成强烈对比，有力的表现了词人报国无门、壮志难酬的悲愤。C. 这首词的中间部分描绘了“沙场秋点兵”的热烈壮观场面，刻画了冲锋陷阵杀敌报国的抗敌英雄形象。D.这首词描写了看剑、闻角、分炙、点兵、杀敌等多种军旅生活。14在下列横线上写出相应诗句。（10分）只见 ， 。（张养浩山坡羊骊山怀古）陛下亦宜自谋，以咨诹善道， 。（诸葛亮出师表）渔家傲秋思中表达作者和征人们想家却又不甘无功而返矛盾心理的句子是： ， 。苏轼江城子密州出猎中借典故来表达为国立功愿望的诗句是： ， , 。 ，有暗香盈袖。（李清照醉花阴）（二）议论文阅读（16分）珍惜弱点 人皆有弱点，但弱点不同于缺点。缺点是道德、行为上
