《语文人教版八年级下册22.《五柳先生传》习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版八年级下册22.《五柳先生传》习题（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、22五柳先生传习题一背诵默写。1描写五柳先生住宿环境的句子：2表明王柳先生常著文的目的的句子：3交代五柳先生思想性格的句子：4表明五柳先生爱好的句子：5能够表明五柳先生衣食不足的句子：6能够表现五柳先生对贫寒的态度的句子：7赞颂五柳先生高洁人格的句子：二问答题。1文章起笔交代“先生不知何许人也，亦不详其姓字”的目的是什么？2怎样理解五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”？3五柳先生是怎样一个人？4文章引用黔娄之妻的“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，并指出“其言兹若人之俦乎”？的用意是什么？5本文的赞语是从哪两个方面来赞颂五柳先生的？6用一组对联来表现你对文章的理解？7“不求甚解”是指
2、读书只满足于了解个大概，不作深入理解。可陶渊明却说自己读书就是“不求甚解”，你怎样理解他的读书原则呢？8怎样看待作者在“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪飘屡空”的情况下，仍然安然自在？9作者没有描述“无怀氏”和“葛天氏”治下的社会是什么样，你能根据作者的追求，揣度一下那是个什么样的社会吗？参考答案：一1环堵萧然，不蔽风日。2常著文章自娱，颇示己志。3闲静少言，不慕荣利。4好读书，不求甚解，性嗜酒，常著文章自娱。5短褐穿结，箪瓢屡空。6晏如也。7一戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。二1暗示五柳先生是个真正的隐士，他不仅隐姓埋名，而且连籍贯也不为人知。2表明五柳先生既是隐士，又是一个读书人。好读书是其本分
3、，但读书只为情趣，而不是为了做官，因此他只求获得真知，以求得精神上的鼓舞和愉悦，从而守节砺志。3他是一个安贫乐道，闲静少言，远离世俗，不喜应酬，不慕荣利，不贪图荣华富贵，志趣高尚，性格鲜明，不与世俗同流合污的人。4指出五柳先生也是一个如黔娄一样能够安贫乐道、保守高尚节操的人。5不求富贵也不愁贫贱；怡然自乐，反璞归真，希望过平民生活。6著文示己志；弃官厌世风。7作者所说的“不求甚解”是指读书只求领会主旨，不在一字一句上费功夫。按自己的理解读书，方能读出真乐趣，而不是像那些一心只图做官的读书人一样牵强附会。只有这样才以领悟读书的真谛。8作者高尚的是自然无为、返朴归真的隐士生活，自然能安贫乐道。辞官归家的陶渊明，最厌恶的是人们追名逐利，寻求荣华的世风。所以，能自在生活，自得其乐，他就很满足。9应该是人人平等、崇尚自然的社会，这是孔子笔下的在同社会。
