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二次根式,一 创设情境 导入新课,共同特点：都是非负数的算术平方根。,二 合作交流 解读探究,1.概念,文字语言：非负数的算术平方根 符号语言：,二次根式必须具备的两个条件： 1.有二次根号 “ ” ； 2.被开方数,2.实质,3.条件,合作交流 解读探究,二合作交流 解读探究,4.判断下列各式哪些是二次根式。,二次根式的性质,二次根式的性质1：,二次根式的实质是什么呢？ 是一个什么数？,三 应用迁移 巩固提高,归纳：一个代数式有意义应从哪几个方面考虑?,练习,例题2,练习,练习,例题1,四、拓展与升华,五、小结,
