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1、镜湖小学平安校园工作总结“安全责任，重于泰山”，安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，一直以来，我校本着平安校园坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除各种不安全隐患。现将我校平安校园工作总结如下：一、加强领导，突出“稳定”领导重视，形成合力。为进一步做好平安校园工作，切实加强对平安校园工作的领导，学校把综治工作列入重要议事日程，学校成立以校长为组长的学校综治工作领导小组，学校领导具体抓，具体
2、分工负责组织实施。学校十分重视安全稳定工作，并从人力、财力、制度上进行落实，确保综治稳定工作的实施。到目前为止，无不稳定事故发生，从而切实保障师生安全和财产不受损失。二、建立健全制度，明确“责任”不断完善学校各项安全稳定工作规章制度，如校舍安全检查制度、校舍安全隐患排查制度、卫生消毒制度、体育场馆开放各项制度等。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全稳定工作形势的发展，不断完善充实。制定了各种安全工作防范预案，加强学校安全工作群防群治机制。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、教师值班、行政值班、防火防灾、体育器材检查，维护稳定等规章制度。对涉及学校安全保
3、卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。建立安全工作督查和通报制度，对重要情况和信息及时上报，力求准确、全面。三、扎实工作、务求实效1.定期排查，及时整改，并认真填写“安全报表”上报主管部门。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。对学校每个角落进行检查，发现隐患，及时整改，对校园建筑设施、体育设施、校园环境定期进行安全检查。检查内容主要是学校校舍及用电、消防设施等。主要检查电线有无祼露，电源开关是否破损，路灯及走廊灯是否正常；教学楼门窗是否完好，走廊栏杆、楼梯扶手是否牢固；学校大门、围墙、宣传窗、停车棚、体育设施等是否安全；
4、防盗门、防盗窗、监控设备等是否正常；配电房的用电设施设备是否安全；教学楼消防设施是否能正常使用。平时的课间活动时，学校有专门的护导教师值日，学生做操时，由各班的班主任带领本班的学生有秩序的上下楼，这样有效的杜绝了安全隐患的发生。2.多渠道、多形式地开展丰富多彩的安全教育活动。我们利用校内广播、橱窗黑板报、国旗下讲话等宣传阵地对学生进行这安全知识宣传与渗透。每学期都邀请法制副校长来校做法制教育讲座，邀请镜湖交警中队的同志到校做交通安全讲座。开展主题班会活动。为培育优良学风、班风、形成文明和谐的校园氛围，学校要求各班举行了“建和谐校园，做文明学生”主题教育活动，对学生进行“爱国守法、明礼诚信、团结
5、友善、勤俭自强”基本社会公德规范教育，倡导文明交往，从讲明礼貌、遵守公共秩序、爱护环境卫生、尊老爱幼等基本要求抓起，促进学生养成良好的行为习惯。学校还充分利用校信通、致家长一封信等形式，教育家长以身作则，影响和教育孩子，注意在节假日、假期对子女的防溺水、注意交通安全等安全教育，从而保证了安全教育不留空白。根据季节、环境等变化，有针对性地开展安全预防教育，重点是针对学生课间活动存在的安全隐患进行安全教育，加强学生自护自救教育。在贯彻小学生日常行为规范内容时扩展学生法律知识。开展丰富多彩的活动，如请法制副校长讲法律知识，请交警同志讲交通安全知识，请卫生防疫站的专家讲常见传染病预防知识。按照中华人民
6、共和国突发事件应对法和中小学安全管理规定要求，学校进一步修订完善好相关应急预案， 本学年进行了防震、防火紧急疏散演习，此外还邀请市消防支队的消防安全教育车来到校园，向学生进行消防安全教育，收到了良好的效果。丰富多彩的活动增强全体师生的安全意识，以提高学生应对突发事件的实际能力。3.重视法制教育。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，邀请法制副校长到我校作法制报告,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到有计划、有课时、有师资。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德建设入手，组织教师认真学习了中小学教师职业道德，八荣八耻，教
7、师礼仪要求，形成“讲荣辱、树新风”的育人环境。4、交通安全常抓不懈。我校地处营盘山路和东郊路路边，每天上下学学校门口车辆较多，我校与交警部门联系，每天上下学的时候派交警和疏导人员在校门口维持交通秩序，起到了较好的效果。此外，学校每天放学时开放了东面的边门，一些班级从边门放学，有效的缓解了南、北两个门放学时段学生、家长集中拥堵的现象。在三个门的边上用醒目的线条、指示牌划定了班级区域，每个班级放学时由班主任及任课教师带至指定区域，家长在指定区域接孩子。此外，学校三个门每天上下学时由值班行政和教师负责疏散学生，每天放学时，低年级、高年级学生采取错位放学，有效地解决了人流集中拥堵的现象。在全国第十七个
8、中小学安全教育日中，学校开展了一系列活动，对学生进行安全教育。学校大队部利用国旗下讲话，向大家作出了“强化安全意识，提高避险能力”的倡议。此外，学校还邀请到了镜湖交警三中队的同志到学校，为学生上了一堂交通安全课。交警同志针对师生日常往返学校时容易出现的一些交通违法行为，结合近期辖区发生的重大交通事故，向学生阐述了交通安全的多项知识。安全讲座提高了学生的文明交通安全意识，收到预期的效果。5、大型活动的安全工作。春游活动的安全工作是重中之重，学校多措并举切实有效地保障了春游活动有序安全的开展。为了保证春游活动的安全，学校成立了春游安全工作领导小组，制定了详细的春游活动方案和突发事件的紧急预案。加强
9、各个环节的安全防范，做到层层落实，责任到人，提高安全预控解决能力。学校分别召开支委会、行政会、年级组长会、全校教师会等各层面会议，做好教师的安全教育工作；同时还利用校园广播站、晨会和班队会对学生进行安全教育工作，提高学生自我防范能力；并以致家长一封信的形式与家长进行沟通协调，得到家长的关注与支持。6、校园体育场馆开放工作规范。开放校园开放作为实事工程，镜湖小学非常重视，定期召开“校园开放”的专项会议。认真学习关于做好学校场地开放工作的有关文件精神；对于开放时间、开放场地、管理人员均作了细致安排；针对学校的财产安全、健身人员运动安全、体育设施及场地的管理与维护、外来人员的接待与管理、与社区和近邻
10、的联系等工作也做了重点的安排。学校成立了由校长任组长，副校长任副组长，总务主任、德育组、教导处等参与的场地开放工作领导小组，制订了校园场地开放各项制度。由分管副校长负责场地开放的总体协调与安全工作，总务主任负责开放的具体安排以及体育设施、场地的维护和管理，德育组、教导处负责学生假期活动的策划与组织。这样对场地开放活动的安全、管理等各项工作进行了具体细化，大家分工明确，各尽其责，协调合作，保证了学校对外开放工作的顺利进行。7、加强心理健康教育，开展心理咨询。为了适应形势的发展需要，学校专门开了“心理健康咨询”室，负责学生的心理咨询；学校还举办了由本校教师讲授的心理教育讲座，及时纠正学生中存在着的
11、一些心理障碍和不良倾向。8.加强传染疾病的预防工作。学校成立传染病防治领导小组，建立完善的传染病上报制度，保证信息渠道畅通；制订晨检午检制度，坚持每天对学生进行晨检和午检，并做好情况记载；坚持定期进行消毒制度，做好记录；通过学校橱窗，在学生中办手抄报的形式，让学生学到一些有关传染病预防知识。9.加强校园安全管理。值班行政、教师、门卫每天在校门口巡视，并检查学生的仪表和卫生；值日教师在课间操和大型活动期间都在楼梯边组织学生上、下楼梯，放学后送走最后一位学生后方可离开。每天上下午放学都要组织维持好校门口的秩序，校外车辆未经同意严禁私自进校。节假日安排老师值班巡逻，做好防盗、防火等工作。日常教学与活
12、动管理有专人负责，职责明确，各项制度落实定期有检查。校园辅警在课间加强校园的安全巡视。前后门采取门卫24小时值班制度，加强门卫上课期间的值班制度、严把学生家长、外来人员进门关，严格执行门卫来人询问登记制度，做到24小时不离岗、不缺人。采取每个班级发放通行卡的方法，班主任老师提前发放卡片给家长，家长凭卡进入校园，有效的杜绝了安全隐患。统一教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。10.创优环境，加大对校园周边地区的整治力度。校园南面在建的教学楼建了围墙和隔离带，同时加强了对学生的安全教育，不让他们靠近玩耍。学校把参与社会治安平安校园工作纳入单位的年度工作计划，积极参加“平安社区”创建
13、活动，与派出所和辖区街道办共建、配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管，学校配合辖区派出所在校门口及校内设置了监控摄像头，实行24小时监控，既保证了学校自身的治安秩序，又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用；学校积极贯彻落实市、区学校社会治安平安校园会议精神，把周边的社会治安治理工作与学校“平安校园”工作有机统一起来，齐抓共管，促进校园及周边的治安秩序的好转，保证了学校教育教学工作的顺利开展。学校的工作是繁杂的，运转是快节奏的，但我校具有“团结、务实、开拓、高效”的领导集体，大家心往一处想，智往一处聚，力往一处使，做到工作上分，目标上合，发挥了领导班子的整体效能，使学校的工作做到忙而不乱，有条不紊。平安校园工作是为全校师生们营造出一片蓝色的天空，一片绿色的海洋、一片安全的教育教学环境而努力，在今后的工作中，学校要继续加大力度抓安全，为师生生活和学习营造一个良好的校园环境。镜湖小学平安校园工作总结镜湖小学2013年10月各产品过程检验的检验时机应在操作者对首件加工完成后自检，并判定合格。再由车间依据计划将需进行专检的部件填写报检单报检，在报检后首先由检验人员应检查车间是否按程序文件的规定开展了自检，然后接受报检进行检验、记录及判定。
