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环节7布置作业，能力升华1. 课后练习P136 P137 页与习题1，2。2.课后思考：同一个圆柱体和三棱柱按下列三种摆放位置，他们的三视图一样吗？你有何感想？3.课后挑战： 一几何体的三视图如右图，你能求出它的体积吗？ 【设计说明】为了巩固本节课所学的知识内容，我对作业作了分层要求。真正体现“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上有不同的发展”。板书设计：5.2 视图（一）一、视图的定义：二、主视图，左视图，俯视图（主板书）（副板书）例题解答及学生议练活动展示随堂练习
