《燕子回家的路》拓展阅读叶圣陶的幼儿童话和诗歌 华南师范大学自考独立办班《学前教育》专业专科《幼儿文学》知识点 我国的现代儿童文学，始于“五四”时代 叶圣陶(1894～1988)，这位新文学运动的元老、杰出的文学家、教育家，是我国现代儿童文学的奠基者，也是我国幼儿文学创作的先驱 叶圣陶一生关怀儿童，他中学毕业后，曾做小学教师近十年，深切了解儿童的思想情感和他们对文学的需求他是我国现代童话的创始人，1923年出版的《稻草人》是我国创作的第一部童话集，鲁迅曾指出，它“给中国的童话开了一条自己创作的路” 1931年，他又出版了另一部童话集《古代英雄的石像》在20～30年代，叶圣陶还为孩子创作了童话歌剧、小说、诗歌、散文等许多作品新中国成立后，他又创作了一些儿童诗歌，受到孩子们的喜爱 在叶圣陶的儿童文学创作中，有不少童话和诗歌都是适合幼儿欣赏的，下面分别就这两方面作介绍 1．清新、温馨、充满诗情画意的幼儿童话 叶圣陶开始为儿童创作，是希望以优美的童话去陶冶他们的情性，避免受到黑暗、污浊社会之中战争、苦难等人生悲剧的损伤，因而怀着一颗童心，尽力描绘孩子天真的想象，人与人之间的友爱和大自然的美丽但是，他很快意识到，身处充满血泪的现实而要引导孩子们到梦想的境界，远不如让他们认识真实的人生有意义，于是他掉转笔锋，写下了《画眉》、《稻草人》等一篇篇揭露黑暗社会的童话。
然而，叶圣陶最初创作的一些颂扬真、善、爱、美的童话都是我国幼儿文学最先出现的精品，它们陶冶了一代又一代幼儿的情操．在创作中也给我们不少的启迪 《小白船》是叶圣陶的第一篇童话，在其中，他以轻快的笔调尽情渲染大自然的美景： 一条小溪是各种可爱东西的家小红花站在那儿，只顾微笑，有时还跳起好看的舞来绿色的草上缀着露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花水面上铺着青色的萍叶；矗起一朵朵黄色的萍花，好像热带地方的睡莲——可以说是小人国里的睡莲小鱼儿成群地来来往往，细得像绣花针，只有两颗大眼珠闪闪发光青蛙老瞪着眼睛，不知呆在那儿干什么，也许在等待他的好朋友 这真是一个安详、平和而又生机盎然的境界!那微笑地跳舞的小红花、穿着仙人衣服的绿草、小人国里的睡莲、等待着好朋友的青蛙……这些拟人化的事物，正是幼儿心目中的大千世界以及他们天真 的情感和想象 这篇童话的主人公是两个纯洁的孩子：穿着白色衣服的男孩和穿着很淡的天蓝色衣服的女孩他们乘坐可爱的小白船，唱着歌顺溪而下，后来遇到急浪大风，迷了路，但遇见一个面貌虽然丑陋、说话粗暴、心地却十分慈善的人，把他们送回了家 在童话《燕子》中，叶圣陶写中了泥弹的小燕子得到柳树、蜜蜂、棠棣花亲切的安慰，受到小姑娘青子和玉儿的细心照料，最后快乐地找到了妈妈。
另一篇童话《芳儿的梦》则表现了幼儿美妙的想象和对母亲的挚爱：芳儿要送给妈妈一件世上独一无二的生日礼物，他苦苦沉思默想，终于在梦境中得到月亮姐姐和云哥哥们的指点，采下天上灿烂的星星串成项链，亲手挂在妈妈的脖子上 2．形象优美、语言明快、洋溢着童真童趣的幼儿诗歌 试读发表于1922年的《蝴蝶歌》： 飞飞飞，飞到花园里，这里的景致真美丽，有红花，铺的床，供我们睡眠 有绿草，织的毯，供我们游戏 飞呀!飞呀!飞得低，飞得低，我们飞作一团，不要分离 你看花儿在笑我们了，笑得脸儿更红了 哈哈哈，他呀你呀和我们一起飞 诗作从“飞飞飞”这一活泼的动态去描绘那美的形象蝴蝶，而且把它们人格化——在红花铺的床上休息，在绿草织的毯上游戏，从而展现出一个优美的境界那“飞作一团，不要分离”的情景，让我们仿佛看到一群边唱边舞的小朋友在快乐地游戏这些诗句情景交融，词语浅近，韵律和谐，广泛传唱于孩子中间 再看看发表于1955年的《小小的船》： 弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天 把弯弯月儿比作两头尖尖的小船，这是多么美好的想象!后两句写小小的孩子翱游于星光闪烁的蓝天，这奇妙的想象营造出清新优美的意境，又完全切合幼儿的生活经验和向往，使他们备感亲切。
这首像诗又像儿歌的佳作至今仍为幼儿喜爱、诵唱 叶圣陶的幼儿诗歌还有《萤火虫》、《好大的风呀》、《北边冷地方》、《燕子飞》、《蜗牛看花》、《一会儿》、《蚂蚁》、《儿歌六首》等其中都有鲜明的形象，富于游戏性、趣味性的情节，它们都合辙押韵，幼儿易于诵读。