幼小衔接数学思维训练题资料

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1、一、找规律填数把一些数排队,让我们在后面接着再写几个数,有的看一眼就能填出来,有的则要仔细观察,找准了规律,才能准确地接着填数。一起做【例1】先找出数的排列规律,然后在空格里填上合适的数。69 1215201816提示:把这些数一个挨一个比较,发现:(1)题中的数是从小到大排列的,后一个数比前一个数多( )。(2)题中的数是从大到小排列的,后一个数比前一个数少( )。【例2】根据数与数之间的关系在空格里填数。121420131125271513?78912189395411141618( )5555( ) 51917( )211015( )提示:隔一个数一看,很容易发现数的变化规律了。【例3】

2、空格里应该填几?2358 2246提示:把前面相邻的两个数连加,很容易发现规律。【例4】找出规律,把图形中的数补充完整。(1)(2)12145 7 191312 6 158 4 1317 提示:把每个图中的数按所在的位置,相加或相减,就会发现数的排列规律了。我能行 1找规律填数。4,5,6,7,8,9,( )。1,3,5,7,9,( ),13。20,18,16,14,12,( )。1,3,6,10,15,( )。15,10,13,10,11,10,( ),( )。1,13,2,14,3,15,( ),( )。1,4,7,10,13,16,( )。10,20,11,19,12,18,( ),(

3、)。1,5,9,13,17,( )。1,47,2,46,3,45,4,44,( ),( )。2找出规律,在“?”处填上合适的数。1427513364?2581736? 14 14142516226273264?52?7581315252711132022?1225169?114281063根据图中已知数的规律,填出空格里的数。4找出规律,在空格处填上合适的数。31251078981057121491120161711145在右面图中的里填上合适的数,使每条线上三个数相加都等于12。6在右面的里填上合适的数,使每条线上三个数相加都等于13。7647在右面的里填上合适的数,使每条线上三个数相加都等于16。8在右面的里填上合适的数,使每条线上三个数相加都等于16。9在里填上适当的数,使横行、竖行三个数相加的和为10。(看谁的方法多)

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