数学北师大版九年级上册反比例函数复习课课件

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1、反比例函数,西航一中 九年级数学组何俊华,北师大版九年级上册,复习课,反比例函数的中考要求,1结合具体情境体会反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例函数表达式,2能画出反比例函数的图象,根据图象求解析表达式 y (k0)探索并理解其性质(k0 或 k0 时,图象的变化),3能用反比例函数解决某些实际问题,反比例函数的中考要求,教材版本及考试要求,中考地位综述,近几年来,在全国各地的中考中 ,涉及反比例函数 的知识较多,成都市的中考也是如此。利用反比例函数的图像和性质解题等经常出现,几乎每年都有,各种题型都有。其中近几年出现了不少将反比例函数与其他函数,几何图形(面积),方程(组),不等式等

2、综合编拟的解答题。其中将反比例函数与其它函数(以一次函数为主)综合命题已经是中考的常态考查形式。,中考地位综述,本章内容框架,本章知识框架,1. 对于反比例函数 图象对称性的叙述错误的是( ) A. 关于原点对称 B. 关于直线y=x对称 C. 关于直线y=-x对称 D. 关于x轴对称 2. 正比例函数y=2x与反比例函数 (k0)的图象有一个交点为(2,4),则另一个交点坐标为 ( ) A. (2,-4) B. (-2,-4) C. (-2,4) D. (-2,-2),课前基础自测,课前基础自测,课前基础自测,3.已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,那么正比例函数y=kx和反比例函数 在

3、同一坐标系中的图象大致是 ( ),5. 已知反比例函数 ,在其图象所在的每个象限内,y随x的增大而减小,则k的值可以是 ( ) A. -1 B. 1 C. 2 D. 3 6. (2015自贡)若点(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3) 都是反比例函数 图象上的点,并且y10y2y3,则下列各式中正确的是 ( ) A. x1x2x3 B. x1x3x2 C. x2x1x3 D. x2x3x1,课前基础自测,位置,增减性,位置,增减性,y=kx ( k0 ),直线,双曲线,一三象限,y随x的增大而增大,一三象限,y随x的增大而减小,二四象限,二四象限,y随x的增大而减小,y随x的增大而增大

4、,填表分析正比例函数和反比例函数的区别,1. 已知k0,则函数 y1=kx,y2 在同一坐标系中的图象大致是(),2. 已知k0,则函数 y1=kx与y2= 在同一坐标系中的图象大致是(),3.设x为一切实数,在下列函数中,当x减小时,y的值总是增大的函数是( ),(A) y = -5x -1 ( B)y =,(C)y=-2x+2; (D)y=4x.,举一反三,【例1】如图,点A是双曲线 在第二象限分支上的任意一点,点B,C,D分别是点A关于x轴、坐标原点、y轴的对称点. 若四边形ABCD的面积是8,则k的值为( ) A. -1 B. 1 C. 2 D. -2 解析 如图S6-2-7,根据对称

5、的性质得 到四边形ABCD为矩形,再利用矩形的性 质得S矩形ABCD=4S矩形AEOF,然后根据反比例 函数k的几何意义得到S矩形AEOF=|k|,所以 4|k|=8,然后去绝对值确定满足条件 的k的值即可.,例题讲解,解 如图, 点B,C,D分别是点A关于x轴、坐标原点、y轴的对称点,四边形ABCD为矩形. S矩形ABCD=4S矩形AEOF. S矩形AEOF=|k|, 4|k|=8. 而k0,k=-2. 答案 D,1. 如图,A,B是函数 的图象上关于原点对称的任意两点,BCx轴,ACy轴,如果ABC的面积记为S,那么 ( ) A. S=4 B. S=2 C. 2S4 D. S4,举一反三,

6、2. 如图,直线y=mx与双曲线 交于A,B两点,过点A作AMx轴,垂足为点M,连接BM,若SABM=2,则k的值是 ( ) A. 2 B. m-2 C. m D. 4,举一反三,反比例函数在生活中的应用,【例1】 如图所示,制作一种产品的同时,需要将原材料加热,设该材料温度为y ,从加热开始计时,据了解,该材料在加热过程中温度(y)与时间(x)成一次 函数关系已知该材料在加热前的温度 为15 ,加热5分钟使材料温度达到 60 时停止加热;停止加热后,材料 温度逐渐下降,这时温度y与时间x成 反比例函数关系,反比例函数在生活中的应用,(1)分别求出该材料加热过程中和停止加热后y与x之间的函数表

7、达式,并写出x的取值范围; (2)根据工艺要求,在材料温度不低于30 的这段时间内,需要对该材料进行特殊处理,那么对该材料进行特殊处理所用的时间是多长?,解析 (1)由图象可知,前一部分是一次函数图象,后一部分是反比例函数图象,故可分别设出函数表达式,利用待定系数法即可求出两函数表达式;(2)把y30依次代入两函数表达式,求出对应x的值,即可算出加工的时间,反比例函数在生活中的应用,归纳总结 利用反比例函数解决实际问题的关键是建立反比例函数模型,列出反映实际问题的反比例函数表达式 (1)列出反映实际问题中的函数表达式,首先应分析清楚各变量之间满足的公式,即:实际问题中的变量之间的关系建立反比例

8、函数模型解决实际问题 (2)在列反映实际问题的函数表达式时,一定要在列出的表达式后面注明自变量的取值范围,(2006年十堰)某科技小组进行野外考察,途中遇到一片十几米宽的烂泥湿地.为了安全,迅速通过这片湿地,他们沿着前进路线铺了若干块木板,构成一条临时通道.木板对对地面的压强p(Pa)是木板面积 S(m2)的反比例函数.其图象如图所示, (1)请直接写出这一函数的 表达式和自变量的取值范围; (2)当木板面积为0.2m2时, 压强的面积是多少? (3)如果要求压强不超过 6000 Pa,木板的面积至少要多大?,举一反三,【例3】(2015广安)如图,一次函数的图象与x轴、y 轴分别相交于A,B

9、 两点,且与反比例函数 (k0)的图象在第一象限交于点C,如果点B的坐标为(0,2),OA=OB,B是线段AC的中点. (1)求点A的坐标及一次函数解析式; (2)求点C的坐标及反比例函数的解 析式.,反比例函数与一次函数的综合应用,解析 (1)根据OA=OB和点B的坐标易得点A坐标,再将A,B两点坐标分别代入y=kx+b,可用待定系数法确定一次函数的解析式; (2)由B是线段AC的中点,可得点C坐标,将点C坐标代入 (k0)可确定反比例函数的解析式. 解 (1)OA=OB,点B的坐标为(0,2),点A(-2,0). 点A,B在一次函数y=kx+b(k0)的图象上, 一次函数的解析式为y=x+

10、2.,(2)B是线段AC的中点, 点C的坐标为(2,4). 又点C在反比例函数 (k0)的图象上, k=8. 反比例函数的解析式为,如图,一次函数y1=kx+b和反比例函数 的图象交于A,B两点. (1)求一次函数y1=kx+b和反比例函数 的解析式; (2)观察图象直接写出y1y2时, x的取值范围为_; (3)求OAB的面积.,举一反三,反比例函数考点预测,反比例函数考点预测,考点一:反比例函数的概念,求反比例函数的表达式;,考点二:反比例函数的图像和性质;,考点三:反比例函数中的面积问题;,考点四:与反比例函数有关的综合性问题。,中考真题演练,反比例函数,考点1 反比例函数的图象与性质,

11、1. (2015黔东南州)若ab0,则正比例函数y=ax与反比例 函数 在同一坐标系中的大致图象可能是 ( ),2. (2015武汉)在反比例函数 图象上有两点 A(x1,y1),B(x2,y2),x10x2,y1y2,则m的取值范围是 ( ),考点1 反比例函数的图象与性质,4. (2015广州)已知反比例函数 的图象的一支位于第一象限. (1)判断该函数图象的另一支所在的象限,并求m的取值范围; (2)如图,O为坐标原点, 点A在该反比例函数位于第一象限 的图象上,点B与点A关于x轴对称, 若OAB的面积为6,求m的值.,考点1 反比例函数的图象与性质,解:(1)根据反比例函数的图象关于原

12、点对称知,该函数图象 的另一支在 第三象限,且m-70,则m7. (2如答图点B与点A关于x轴对称,OAB的面积为6,则OAC 的面积为3. 解得m=13.,考点1 反比例函数的图象与性质,考点2 反比例函数的应用,5. (2015临沂)已知甲、乙两地相距20 km,汽车从甲地匀速行驶到乙地,则汽车行驶时间t(单位:小时)关于行驶速度v(单位:km/h)的函数关系式是 ( ),6. (2015广西)已知矩形的面积为10,长和宽分别为x和y,则y关于x的函数图象大致是 ( ),考点2 反比例函数的应用,考点3 反比例函数与一次函数的综合应用,8. (2015广东)如图,反比例函数 (k0, x0

13、)的图象与直线y=3x相交于点C,过直线上点A(1,3)作ABx轴于点B,交反比例函数图象于点D,且AB=3BD. (1)求k的值; (2)求点C的坐标; (3)在y轴上确定一点M,使点M到 C,D两点距离之和d=MC+MD最小, 求点M的坐标.,如图,一次函数 (k为常数,且 )的图像与反比例函数的图像交于 , 两点.,(1)求一次函数的表达式; (2)若将直线AB向下平移m(m0)个单位长度后与反比例函数的图像有且只有一个公共点,求m的值.,(2014-19题,10分),成都市反比例函数近三年中考题,如图,一次函数 的图象与反比例 (k为常数,且 )的图象交于 , 两点. (1)求反比例函

14、数的表达式及 点的坐标; (2)在X轴上找一点P,使PA+PB的值最小,求满足条件的P点的坐标及 的面积.,(2015-19题,10分),成都市反比例函数近三年中考题,成都市反比例函数近三年中考题,(2016-19题,10分),如图,在平面直角坐标系xoy中,正比例函数 的图象与反比例函数 直线的图象都经过点A(2,-2) (1)分别求这两个函数的表达式; (2)将直线OA向上平移3个单位长度后与y轴相交于点B,与反比例函数的图象在第四象限内的交点为C,连接AB,AC,求点C的坐标及ABC的面积。,这是关于我们对反比例函数在成都中考A卷中的分析,但是发现全国各地中考的考卷中也出现了不少。因此我们不能忽略这方面的知识,在平时应当多加训练,重点是结合图形对几何知识,方程(组)和不等式知识的综合应用。,结束语,结束语,谢谢观看!,欢迎批评指正!,

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