语文人教版七年级上册学生演示文稿

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1、年四季的白天和黑夜的长短时令的变化、温度变化,学生们查阅资料、利用网络来了解白天和黑夜的长短时令的变化、温度变化 。在课堂上小组交流、分享,小组代表发言。 归纳:春季是一年中第一个季节,生机盎然,到处都显示着春天应有的活力。春季是冬季和夏季的交换季节,早晚温差大,冷暖空气势力差不多。伴随着春季的气温升高,春天的天气变化不稳定,我们不管是身体还是心理都会对春天的气候有点不太适应。 1.气温变化幅度大2.空气干燥多风 夏天:夏季是一年当中气温最高的时期,这其中既有内陆地区的干燥酷热,又有沿海地区潮湿闷热。但夏季的天气绝不是用一个热字可以概括了的。夏季是一年中天气变化最剧烈、最复杂的时期,我国大部分

2、地区的降雨主要集中在这段时间里。 。 秋天:秋天是一个黄金季节,秋高气爽、月明风清、丹桂飘香、霜露雁行。在这个季节里,白天渐短、黑夜渐长,大气环流将会有明显的调整,由于经向度的不断加大,北方冷空气势力也在加强,一次次南下的冷空气使夏季在我国上空的暖湿空气逐渐向南退缩 。 冬季:冬季蓄养精锐。民间习惯于把“立冬”作为冬季的开始,整个冬季包括立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒六个节气。冬至之日,是地球北半部夜最长、昼最短的一天,自冬至之日起便进入“数九寒天”。,自然界的动植物生长、发育、凋零等活动的特点与不同,1、学生们根据查阅资料、利用网络来了解到的白天和黑夜的长短时令的变化、温度变化 。动植物

3、在不同季节这些变化给人们生产生活带来什么影响,人们怎么因势利导的做出相应的事情?(根据,分享资料和整合其他小组分享的资源,得出对四季变化基本规律的了解) 春节:春季是一年的第一个季节,有很多划分四季的方法。在日常生活中,人们通常把立春节气的到来作为春季的开始,立春是从天文学角度来划定的。气象部门一般以阳历划分四季,3-5月为春季。但这样的划分方法都有个弊端,按这样的方法3月份我国都属于春季,这时候长江以南固然桃红柳绿,一派春光。冬眠的动物苏醒,许多以卵过冬的动物孵化,鸟类开始迁徙,离开越冬地向繁殖地进发。许多动物在这段时间里发情,因此中国也将春季称为“万物复苏”的季节。对农民来说,春季是播种许

4、多农作物的季节。春季,在冬天几乎停止生长的农作物,开始进入“返青”时期,茎和叶由黄逐渐变青,有许多农作物开始播种。 夏季:从立夏开始,雷雨增多,农作物进入旺季生长的一个重要节气。民间有畏忌夏季炎热而称体重的习俗,据说这一天称了体重之后,就不怕夏季炎热,不会消瘦,否则会灾病缠身。 秋季:秋高气爽、有冬眠习性的动物身体开始发生变化,哺乳动物开始储备冬天的食品。昆虫开始向越冬虫态变化,落叶植物开始落叶,常绿植物的叶片开始变厚变小。每年的“立秋”标志着秋季的开始,此后,气温开始下降,空气中的湿度也随之下降。秋天历经处暑、白露、秋分、寒露、霜降六个节气,其中秋分为季节气候的转变环节。立秋至处暑,秋阳肆虐

5、,温度较高,加之时有阴雨绵绵,湿气较重,天气以湿热并重为特点,故有“秋老虎”之说。白露过后,雨水渐少,天气干燥,昼热夜凉,气候寒热多变,由于人体的生理活动与自然环境变化密切相关,稍有不慎,容易伤风感冒,许多旧病也易复发,被称为“多事之秋”。 冬季:在寒气笼罩的冬季,阴气极盛,阳气潜藏,大地冰封,万物闭藏。此时调神,当以收秘、封藏为是,以保护人体阳气,使其闭藏、内养而不被打扰,神气不外露,以蓄养精锐,来年方能体态安康。要做到早睡晚起,等到日光出现时起床才好,不要让皮肤开泄出汗,汗出过多会耗伤阳气。,搜集描写四季的诗句; 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 红豆生南国,春来发几枝? 好雨知时节,当春乃发生。

6、 “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。” “春风又绿江南岸,明月何时照我还。” “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。” “天街小雨润如酥,水村山郭酒旗风。” 水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 空山新雨后,天气晚来秋。 一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。柳宗元江雪,感恩大自然赠与我们人类丰富的资源,自然资源 生态资源(恒定资源):如太阳辐射、气温、水分等。 生物资源:如森林、草原、鸟兽鱼虫等动植物以及菌类和土壤。 矿物资源:包括煤、铁、石油、天然气等各种矿藏。,人类的发展生活给自然带来的弊端,地球、大自然是我们

7、人类、动植物生存繁衍的大家庭. 是我们的家园,它给我们提供了赖以生存的丰厚的资源。珍爱它,它将会对我们报以温馨的馈赠。大自然是我们的家园,它给我们提供了赖以生存的丰厚的资源。珍爱它,它将会对我们报以温馨的馈赠;可是现在,地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了,人类践踏它地球上的生命,它正变得千疮百孔,遍体鳞伤,正在独自地哭泣着,不知向谁述说自己已面临的不幸。那么最终受伤害的还是人类自己。它将会对我们施以严酷的惩罚。 自然环境是人类生存、繁衍的物质基础;保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。这是人类与自然环境关系的两个方面,缺少一个就会给人类带来灾难。 我们生活的自然环境,是地球的表

8、层,由空气、水和岩石(包括土壤)构成大气圈、水圈、岩石圈,在这三个圈的交汇处是生物生存的生物圈。这四个圈在太阳能的作用下,进行着物质循环和能量流动,使人类(生物)得以生存和发展。 据科学测定,人体血液中的60多种化学元素的含量比例,同地壳各种化学元素的含量比例十分相似。这表明人是环境的产物。人类与环境的关系,还表现在人体的物质和环境中的物质进行着交换的关系。比如,人体通过新陈代谢,吸入氧气,呼出二氧化碳;喝清洁的水,吃丰富的食物,来维持人体的发育、生长和遗传,这就使人体的物质和环境中的物质进行着交换。如果这种平衡关系破坏了,将会危害人体健康。 人类为了生存、发展,要向环境索取资源。早期,由于人

9、口稀少,人类对环境没有什么明显影响和损害。在相当长的一段时间里,自然条件主宰着人类的命运。到了“刀耕火种“时代,人类为了养活自己并生存、发展下去,开始毁林开荒,这就在一定程度上破坏了环境。于是,出现了人为因素造成的环境问题。但因当时生产力水平低,对环境的影响还不大。 到了产业革命时期,人类学会使用机器以后,生产力大大提高,对环境的影响也就增大了。到本世纪,人类利用、改造环境的能力空前提高,规模逐渐扩大,创造了巨大的物质财富。据估算,现代农业获得的农产品可供养五十亿人口,而原始土地上光合作用产生的绿色植物及其供养的动物,只能供给一千万人的食物。由此可见,人类已在环境中逐渐处于主导地位。 但是,严

10、重的环境污染和生态破坏也随着出现在人类面前。大气严重污染,水的资源空前短缺,森林惨遭毁灭,可耕地不断减少,大批物种濒临灭绝,人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。日益恶化的环境向人类提出:保护大自然,维持生态平衡是当今最紧迫的问题。 生态环境正日益恶化,对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道:排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减,消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化,人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中,使水受到污染。据有关资料显示,全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中,污染了5.5万亿吨的淡水。,环保 人与自然和谐,人类与自然地理环境的对立统一关系,主要是通过人类的

11、生产和消费活动表现出来的。所以在人类社会生态系统工程中,人类与自然地理环境之间的物质流和能量流的运转是否处于平衡状态,就决定了上述对立统一关系的矛盾转化。要解决人类与自然地理环境对立的矛盾,促进两者的统一,就要研究人类应该以怎样的方式、方向和速率索取和归还自然界的物质和能量,才能既满足人类不断提高物质生活水平的需要,又能保护环境和建设高质量环境。若能达到这一发展目标,人类与自然地理环境的关系就是统一的。反之,则既不能或只能暂时满足人类发展的需要,同时又严重损害环境,降低环境质量,影响甚至危及子孙后代和人类生存,这就是人类与自然地理环境的对立。人类是自然地理环境发展到一定阶段的产物,人类生活在自

12、然地理环境中,在自然地理环境发展演化。如果人类破坏了自然地理环境,也就破坏和动摇了其生存与发展的基础。人类只有合理地、高效地、有限度地利用自然资源,自觉地、有效地保护自然地理环境,协调和改善与自然地理环境的关系,才能保证人类社会持续地、健康地、和谐的发展。要做到这一点,必须从以下几方面人手。 (一)正确把握人类自身的位置 人类是自然地理环境发展到一定阶段的产物。人类确实具有了改变和改造自然地理环境的能力。但是,如果人类毫不考虑自然地理环境发展、演变的客观规律,盲目地干扰与破坏经过长期演化发展而形成的自然地理环境,那么将会破坏和动摇人类生存与发展的基础,人类的发展将受到极大的威胁。所以人类应该正

13、确把握自身的位置:(1)人类是自然地理环境发展的产物,是自然地理环境的组成部分;(2)自然地理环境是人类赖以生存的物质基础,没有了自然地理环境,人类也就失去了存在的基础;(3)现在的人类发展极快,特别是人口数量的极增,人类能够改变并且已经在很大程度上改变了自然地理环境。有些改变对人类是有利的,有些改变对人类是不利的;有些改变,短期内对人类是有利的,但从长期看对人类是不利的。人类应该时刻检查自己的行为,对自然地理环境的改变应该控制在自然地理环境可以承受的范围之内。 (二)、改善自然地理环境质量,有效利用自然资源。自然资源的利用是作用自然地理环境的核心,自然地理环境一方面提供经济发展的资源条件,另

14、一方面它又消纳人类社会经济活动的废弃物。保护环境是人类与自然地理环境协调发展的基本要求。环境问题的实质在于人类经济活动索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度,向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力。上述全球环境问题,是自然地理环境质量变化的问题。因此,人类必须深刻认识到:自然地理环境容量是有限的,自然资源的补给、再生和增殖是需要时间的,一旦超过了极限,要想恢复是困难的,有时甚至是不可逆的。环境与发展密不可分,保护环境为的是保证发展。防止自然地理环境遭受过度的人为影响而被逼迫朝不良方向演化。人们建防护林、开展水土流失综合整治,治理荒漠化,推广旱作节水农业技术,加强草原和生态农业建设

15、等等,都是改善自然地理环境,促进资源开发利用的可持续性。 (三)建立和提高可持续发展的意识 。人类需要持续地发展下去。可持续发展,已经成为当前世界发展的目标。所谓可持续发展,就是“既满足当代人的需要,又不损害后代人满足需要的能力的发展”(布伦特兰,1987)。换句话说,“所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,又要考虑本来发展的需要,不要以牺牲后代人的利益为代价来满足当代人的利益”(江泽民,1996)。要实现可持续发展的目标,首先要使人类建立与提高可持续发展的意识。促进自然地理环境的良性循环,提倡清洁生产、高效资源利用、有节制的消费,控制人口,消除贫困,保持生态平衡,利用绿色能源,发展绿色科技,依法保证可持续发。只有在社会经济建设的同时,大力建设自然地理环境,才能真正实现人类与自然地理环境的和谐发展。达到建成人类美好的家园。,资料引用: 地理课本、图书馆地理相关知识的查阅 ,

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