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1、第3课时 平均分（3）,（1）自己试着分一分。 （2）交流分的结果，边分边跟大家说一说你是怎么分的。,8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。,理解题意,“每2个一份”是什么意思？你想怎样分？,3,感知不同分法,乘法意义,乘法算式,画,摆,8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。,8个果冻，每2个一份，能分成（ ）份。,4,画,8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。,8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。,8个果冻，每2个一份，能分成（ ）份。,4,摆,2个2个地数，8里面有4个2。,乘法意义,4,8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。,8个果冻，每2个一份，能分成（ ）份。,
2、248，4个2合起来是8。,8个果冻，每2个一份，能分成（ ）份。,4,8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。,乘法算式,提炼不同分法的共通,8个果冻，每2个一份，能分成（ ）份。,4,也就是问8里面有几个2。,8个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。,1. 摆一摆，填一填。,（1）12根 ，每2根一份，能分成（ ）份。 （2）12根 ，每6根一份，能分成（ ）份。,6,2,8,4,2,3.基本练习,12块饼干，每3块一份，可以分成（ ）份。,12辆小汽车，每2辆一组，可以分成（ ）组。,4,6,12里面有6个2。,把一些物体按几个一份平均分时，可以动手分一分，也可以在图上圈一圈，最后再数一数一共分了几份。,
