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1、从小就要爱科学教案学习目标:1、懂得科学技术对社会发展的重要性,培养热爱科学、崇尚科学的精神。2、了解序言的一般特点和要求。教学重点:通过了解科技知识,培养热爱科学、崇尚科学的精神。教学难点:能正确看待科学的发展和懂得合理利用科技资源。教学设想:1、课前准备:收集有关古今科技方面的资料。(可回忆已有知识,或查阅相关资料)2、课时数:1课时3、教具准备:多媒体教学过程:一、导入请同学们看一个片段,想想是什么让它冲入了太空?我国的神州五号,神州六号的飞行员是谁? 中华民族有五千年的光辉历史和伟大成就,留下了很多光辉灿烂的科技发明。文明是需要传承的,“少年强则国强”,正值青少年的你们身上就肩负着弘扬
2、并发展文明的责任。当历史将要进入21世纪的时候,著名的数学家苏步青教授为21世纪中国少儿科技百科全书作序,对青少年朋友们提出了殷切的期望。今天我们就来学习这篇序言。二、初读课文(一)自读课文,勾画圈点下列内容:1、生字、难字和不理解的词语,然后查字典、词典,加注音和解释。2、苏步青教授为什么说“从小就要爱科学”?在文中寻找这样说的理由。(此题旨在引导学生围绕文章的主旨进行阅读,直切主题,抓住文章的精髓,减少不必要的冗杂问题。并且学生能在此过程中不知不觉的归纳出文章要点。)(二)小组交流初读成果:生字词、文章内容(三)班级交流明确:苏步青教授说“从小就要爱科学”是因为:“知识就是力量”(即第一段
3、内容);现代社会,我国“科教兴国”的国家政策(即第二段内容);现代科技迅猛发展(即第三段内容)(四)了解序言基本特点师:科学技术在我们的生活中是如此重要,为了让青少年朋友们从小就了解科学,热爱科学,编撰了21世纪中国少儿科技百科全书。既然是一篇序言,在文中作者对这本书都有哪些介绍?学生带着问题再读课文,然后班级交流。明确:文中介绍了这本书的编撰目的、形式特点和主要内容等。归纳:序言的基本特点写在著作正文之前,多介绍或评论本书内容,引起读者阅读兴趣。三、拓展、探究1、2030年的新产品推介会上,你会怎样介绍你所发明的产品?2、小组讨论、交流看法。3、班级交流。四、总结 不管怎样,当今科技的发展日新月异,落后就要挨打已是不争的事实。所以,大力发展科技已经成为全世界的共识。而“自古英雄出少年”,“少年强则国强”,正如苏步青教授在序言的希望青少年朋友们“以建设国家为己任,从小爱科学、学科学,将来张大了为伟大的祖国创造新发明,作出新成就”。但重要的是我们该如何利用科技为人类造福,而不是威胁。五、课后作业把你在论坛中的看法写下来;关注最新科技动态。板书: 从小就要爱科学21世纪中国少儿科技百科全书序苏步青“知识就是力量”“科教兴国” 科技的重要性现代科技迅猛发展编撰目的形式特点 序言的特征主要内容