语文人教版七年级上册段蕴瑶:古白话小说《小圣施威降大圣》ppt

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1、,掣ch 擎qng 鹚c 翎lng 嗛xin 淬cu 青鹞yo 鹭鸶ls 鹳gun 鹤h 鳜鱼gu 鲂鱼fng 撺cun 花鸨bo 木木樗樗chch 蓼汀liotng 躘踵lngzhng 窗棂lng 哪吒nzh 幌一幌hung 提d防 拽zhui 寻觅m 吆喝yohe 铁钳qin旗杆gn 愕然,吴承恩(15011582),字 汝忠 ,号 射阳山 人 ,江苏淮安人。中国 明 代杰出的小说家,是中国古典四大名著之一 西游记 的编撰者。科场失意,生活困顿,使他加深了对封建科举制度、黑暗社会现实的认识,促使他运用志怪小说的形式来表达内心的不满和愤懑。西游记成书于16世纪明朝中叶,主要描写 唐僧 、 孙

2、悟空 、 猪八戒 、 沙悟净 师徒四人西天取经,历经九九八十一难的传奇历险故事,取得了非常高的成就。课文节选自西游记第 六 回,原标题为“ 观音赴会问原因 ,小圣施威降大圣”。,1、了解文学常识,掌握基础字词 2、练习快速阅读,理顺故事情节 3、品味文章语言,分析人物性格,【任务一】 快速阅读,用默读的方式快速阅读课文,并把两人变化的事物作为关键词圈画出来,将学案上的表格补充完整。,大鹚老,水蛇,花鸨,鱼儿,二郎神,大海鹤,鱼鹰,灰鹤,原身,原身,【任务一】 快速阅读,请根据表格,用生动形象的语言复述孙悟空与二郎神打斗和变化的经过,想想小圣是如何施威的? 作者是用什么方法创作出这些打斗和变化的

3、?,变做克星!,识破伪装!,合力围困!,想象!,【任务二】 品读鉴赏,在作者想象的七个回合中,让你印象最深的是哪一回合?为什么?,回合一:麻雀 vs 饿鹰,回合二:大鹚老 vs 大海鹤,回合三:鱼儿 vs 鱼鹰儿,回合五:花鸨 vs 二郎神,回合六:土地庙 vs 二郎神,回合七:二郎神 vs 二郎神,回合四:水蛇 vs 灰鹤,大圣慌了手脚,就把金箍棒捏做绣花针,藏在耳内,摇身一变,变作个麻雀儿,飞在树梢头钉住。 二郎圆睁凤目观看,见大圣变了麻雀儿,钉在树上,就收了法象,撇了神锋,卸下弹弓,摇身一变,变作个饿鹰儿,抖开翅,飞将去扑打。,大圣慌了手脚,就把金箍棒捏做绣花针,藏在耳内,摇身一变,变作

4、个麻雀儿,飞在树梢头钉住。 二郎圆睁凤目观看,见大圣变了麻雀儿,钉在树上,就收了法象,撇了神锋,卸下弹弓,摇身一变,变作个饿鹰儿,抖开翅,飞将去扑打。,大圣见了, 搜的一翅飞起去, 变作一只大鹚老, 冲天而去。 二郎见了, 急抖翎毛, 摇身一变, 变作一只大海鹤,钻上云霄来嗛。,大圣见了, 搜的一翅飞起去, 变作一只大鹚老, 冲天而去。 二郎见了, 急抖翎毛, 摇身一变, 变作一只大海鹤,钻上云霄来嗛。,等待片时,那大圣变鱼儿,顺水正游,忽见一只飞禽,似青鹞,毛片不青;似鹭鸶,顶上无缨;似老鹳,腿又不红:“想是二郎变化了等我哩!”急转头,打个花就走。二郎看见道:“打花的鱼儿,似鲤鱼,尾巴不红;

5、似鳜鱼,花鳞不见;似黑鱼,头上无星;似鲂鱼,鳃上无针。他怎么见了我就回去了,必然是那猴变的。”赶上来刷的啄一嘴。,等待片时,那大圣变鱼儿,顺水正游,忽见一只飞禽,似青鹞,毛片不青;似鹭鸶,顶上无缨;似老鹳,腿又不红:“想是二郎变化了等我哩!”急转头,打个花就走。二郎看见道:“打花的鱼儿,似鲤鱼,尾巴不红;似鳜鱼,花鳞不见;似黑鱼,头上无星;似鲂鱼,鳃上无针。他怎么见了我就回去了,必然是那猴变的。”赶上来刷的啄一嘴。,那大圣就撺出水中,一变变作一条水蛇,游近岸,钻入草中。二郎因嗛他不着,他见水响中,见一条蛇撺出去,认得是大圣,急转身,又变了一只朱绣顶的灰鹤,伸着一个长嘴,与一把尖头铁钳子相似,径

6、来吃这水蛇。,那大圣就撺出水中,一变变作一条水蛇,游近岸,钻入草中。二郎因嗛他不着,他见水响中,见一条蛇撺出去,认得是大圣,急转身,又变了一只朱绣顶的灰鹤,伸着一个长嘴,与一把尖头铁钳子相似,径来吃这水蛇。,水蛇跳一跳,又变做一只花鸨,木木樗樗的,立在蓼汀之上。二郎见他变得低贱,故此不去拢傍,即现原身,走将去,取过弹弓拽满,一弹子把他打个躘踵。那大圣趁着机会,滚下山崖。,水蛇跳一跳,又变做一只花鸨,木木樗樗的,立在蓼汀之上。二郎见他变得低贱,故此不去拢傍,即现原身,走将去,取过弹弓拽满,一弹子把他打个躘踵。那大圣趁着机会,滚下山崖。,那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变了一座土地庙儿,大

7、张着口,似个庙门,牙齿变做门扇,舌头变做菩萨,眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙,急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!他若哄我进去,他便一口咬住。我怎肯进去?等我掣拳先捣窗棂,后踢门扇!”大圣听得,心惊道:“好狠,好狠!门扇是我牙齿,窗棂是我眼睛。若打了牙,捣了眼,却怎么是好?”扑的一个虎跳,又冒在空中不见。,那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变了一座土地庙儿,大张着口,似个庙门,牙齿变做门扇,舌头变做菩萨,眼睛变做窗棂。只有尾巴不

8、好收拾,竖在后面,变做一根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙,急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!他若哄我进去,他便一口咬住。我怎肯进去?等我掣拳先捣窗棂,后踢门扇!”大圣听得,心惊道:“好狠,好狠!门扇是我牙齿,窗棂是我眼睛。若打了牙,捣了眼,却怎么是好?”扑的一个虎跳,又冒在空中不见。,却说那大圣已至灌江口,摇身一变,变作二郎爷爷的模样,按下云头,径入庙里,鬼判不能相认,一个个磕头迎接。他坐中间,点查香火,见李虎拜还的三牲,张龙许下的保福,赵甲求子的文书,钱丙告病的良愿。正看处,有人

9、报:“又一个爷爷来了。” 众鬼判急急观看,无不惊心。真君却道:“有个什么齐天大圣,才来这里否?”众鬼判道:“不曾见什么大圣,只有一个爷爷在里面查点哩。”,却说那大圣已至灌江口,摇身一变,变作二郎爷爷的模样,按下云头,径入庙里,鬼判不能相认,一个个磕头迎接。他坐中间,点查香火,见李虎拜还的三牲,张龙许下的保福,赵甲求子的文书,钱丙告病的良愿。正看处,有人报:“又一个爷爷来了。” 众鬼判急急观看,无不惊心。真君却道:“有个什么齐天大圣,才来这里否?”众鬼判道:“不曾见什么大圣,只有一个爷爷在里面查点哩。”,真君撞进门,大圣见了,现出本相道:“郎君不消嚷,庙宇已姓孙了。”这真君即举三尖两刃神锋,劈脸

10、就砍。那猴王使个身法,让过神锋,掣出那绣花针儿,幌一幌,碗来粗细,赶到前,对面相还。两个嚷嚷闹闹,打出庙门,半雾半云,且行且战,复打到花果山,慌得那四大天王等众提防愈紧。,真君撞进门,大圣见了,现出本相道:“郎君不消嚷,庙宇已姓孙了。”这真君即举三尖两刃神锋,劈脸就砍。那猴王使个身法,让过神锋,掣出那绣花针儿,幌一幌,碗来粗细,赶到前,对面相还。两个嚷嚷闹闹,打出庙门,半雾半云,且行且战,复打到花果山,慌得那四大天王等众提防愈紧。,【任务三】 自由辩论!,通过阅读课文,你觉得孙悟空和二郎神谁更厉害? 为什么?他身上有什么特点? 正方:我觉得二郎神更厉害,因为. 反方:我觉得孙悟空更厉害,因为.,【任务四】即兴写作,1、选取一个熟悉的角色展开想象:该角色和孙悟空对打会是怎样的?会有怎样的情节展开?结果如何? 2、将你的想象写成一段生动的文字,200字左右。要求用上语言、动作、神态、心理描写或比喻、夸张、排比等修辞手法,至少三种。,

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