语文人教版七年级上册济南的冬天(第二课时)

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济南的冬天,老舍,薄雪露粉色 ( 害羞 ),全白(镶银边),白雪黄草(穿花衣),松树的尖上顶白花(像看护妇),山上,山尖,山坡,山腰,高,低,薄雪中的山,秀气,思考,第3自然段,文章按怎样的顺序描写雪后的山景? “最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处? 这段文字用什么修辞手法写雪后的山景?,按照空间顺序,从山上、山尖至山坡、山腰,有层次地写出秀美的山景,(l)妙在雪色;(2)妙在雪光;(3)妙在雪态,(l)比喻 (2)拟人,(1) “睡着”“唤醒”都是拟人的写法,将“老城”人格化,表现了冬天的济南“暖和安适”的特点。 (2) “卧”字用在写村庄,写雪,写他们的状样、情态彷佛是写活物,活灵活现。 (3)不忍得”将水人格化,使水富有灵气;而这样写的目的,更是为了写“绿”的精神之珍贵、可爱、美丽。 (4) 运用拟人的手法,其实是对济南的山作想象性的描写,表达了作者对济南的山的热爱之情。 (5)写雪后夕阳,观察细致入微,非常美。最生动的是把“薄雪”比做人,有感情,会害羞。,

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