《数学北师大版九年级下册《二次函数复习课》(1)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学北师大版九年级下册《二次函数复习课》(1)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 二次函数复习课(1)教学设计郑州市第七十六中学 李继一学情分析 学生在前面已经学习了一次函数、二次函数、一元二次方程等知识,有了一定的看图能力和理解能力,对于配方法、待定系数法、数形结合法等数学方法也有了初步的了解。并且通过新课的学习,已经掌握了二次函数的基本知识。2 教学目标:1.回顾二次函数的定义,能准确地辨别出二次函数表达式,并通过连习加深对二次函数定义的理解。2.回顾梳理二次函数图像的性质规律(由特殊到一般),并通过巩固练习再次感受数形结合思想在函数问题中的价值。3.会利用二次函数的性质规律,并选用适当的方法确定二次函数表达式。三、教学过程分析通过对二次函数的有关概念、图像和性质等知
2、识的回顾,对有关重要方法的总结,使学生进一步感受二次函数的意义,感受数学的广泛联系。第一环节 :通过自主探究的方式帮学生回顾二次函数的定义,提醒注意事项,随即进行考察反馈,趁热打铁。 第二环节 :设置表格,从特殊到一般,由简入繁,帮学生回顾二次函数图像的部分基本性质,从图像平移的角度切入,渗透数形结合思想。随即练习,进行考察反馈。 第三环节:回顾形如y=ax2+bx+c的二次函数图像性质(课件上展示规律图表),强化重点知识,加深学生印象。随即练习,进行考察反馈。 第四环节 :让学生回顾常见二次函数解析式的两种表示方式,并通过一道解答题练习 ,体会到确定二次函数表达式需要选择适当的方法。第五环节 :学生谈本节的收获,提高归纳概括,语言表达能力。第六环节 :布置作业