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凤凰城实验学校课堂观察记录表上课教师王艳红观课教师赵玲玲讲课内容紫藤萝瀑布观课情况记录1.课前准备是否充分？充分2.教学目标：是否明确而恰当？教学目标明确恰当，符合课程标准的要求，符合学生的实际。（课堂未展示）3.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？联系实际，分组让学生自主学习。多种直观教具展示辅助学生理解。重难点突破方面做的较好。4.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？由生活经验导入新知识的学习。注意了与前后知识的联系。5.学科特点：是否体现了学科特点与本质？突出了直观、形象的特点，符合学生的年龄特征。6.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？通过问题串引导学生自学，讲的有点多。7.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？运用小组合作，正确及时使用多种直观教具，注重与生活实际的联系。注意了知识的拓展。8.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？注重了方法指导，特别是突出了自学，观察，对比等方法。9.学生参与度：教学过程充分调动学生学习兴趣，激发了学生的求知欲，学生参与度高。10.学习效果达成度学生达到了初定学习目标。教学改进建议：讲的过多。学习效果展示少。
